Топ-5 школьных новостей 2019

Доброго времени суток, друзья! Разрешите поздравить вас с началом Нового учебного года!

• ШколаЛа желает маленьким школьникам отличных оценок и нескучных уроков!
• Родителям — терпения и сил!
• Учителям — вдохновения и талантливых учеников!

Блог ШколаЛа в этом году продолжит радовать вас новыми статьями и свежими новостями из чудесного мира образования.

Начнем, пожалуй, прямо сейчас.

Чего ждать от нового учебного года?

Побродив на различных порталах образовательной тематики, я разыскала свежие новости.

Получился настоящий Топ-5! С удовольствием его вам представляю.

За двойки теперь будут хвалить.

От Евгения Семченко, одного из чиновников Рособрнадзора поступило рационализаторское предложение. Евгений считает, что учителей, завучей и директоров школ необходимо хвалить! А знаете за что? За низкие результаты учеников. Да, да, это не опечатка. Именно за низкие результаты.

В чем суть-то? Данная мера направлена на борьбу с искусственным завышением оценок. Школы предоставляют Рособрнадзору данные об успеваемости учеников. И так получается, что десятки тысяч школьников являются 100% отличниками. Семченко считает, что такого быть не может. Ведь во времена СССР в школу срочно отправлялась проверка, если показатель количества отличников достигал хотя бы 40%.

И вроде как все верно выстроено. Но подвох какой-то чувствуется. Палка о двух концах получается.

Если школы хвалили за пятерки, то на выходе мы получали большое количество отличников. А если их хвалить за двойки, что получится на выходе? А получится, что если школьник и в таких условиях останется отличником, то его пятерки действительно дорогого стоят. Но ведь и по двойкам план нужно выполнить будет.

Как вам такая новость? Поддержали бы вы инициативу Евгения Семченко? Или вам ближе мнение Владимира Жириновского, который призывает двойки и колы детям не ставить, дабы психику не травмировать, уроки проводить на улице, отменить все школьные экзамены и выгнать из школ тех учителей, которые не смогли найти подход к душе ребенка?

Рисуем, бегаем, поем, оценки не получаем.

Ну а глава Минпросвещения Ольга Васильева предложила вообще отменить оценки. Правда не все, а только по ИЗО, физкультуре и музыке. Васильева считает, что в данном случае при оценивании работы ученика на уроке ориентироваться нужно в первую очередь на его старание и усердие. И вместо троек, четверок и пятерок ставить зачет или незачет.

Не знаю, как вы, а я с Ольгой Юрьевной согласна. Ведь детки наши все такие разные. Кто-то чудесно рисует, но быстро бегать, как ни пытается, не может. А другой великолепно поет, но нарисовать человека для него целая проблема. И вроде старается ученик изо всех сил, а получает не выше троечки. И это особенно обидно, когда в аттестате все пятерки, а по музыке тройка стоит.

А вы что думаете по этому поводу?

Кстати, в Государственной Думе инициативу Васильевой поддержали.

Новые уроки.

Вполне возможно, что скоро в расписании учеников школ, кроме уже известных и привычных, появятся и новые уроки. Например, урок психологии. Его уже ввели в некоторых российских школах в качестве эксперимента.

Психология и сексуальное воспитание.

Изучать психологию будут ученики 3 и 4 классов, а проводить уроки будут педагоги-психологи. На этих уроках дети узнают, к примеру, о вреде наркотиков. А несколько часов планируется посвятить сексуальному воспитанию. И если результаты эксперимента будут положительными, то скоро психология придет в каждую школу.

Уроки трезвости.

Еще в школах стартовали «уроки трезвости». Прямо в этом году. И если у ваших детишек его пока не было, то скоро будет. Я так понимаю, это разовая акция, типа урока мира или урока добра, которые проводятся первого сентября.

На уроке трезвости дети посмотрят специальный видеофильм, к которому уже разработано методическое пособие. Цель урока трезвости — формирование у подрастающего поколения ценностей здорового образа жизни.

Военная подготовка.

Могут появиться в школах и факультативы по начальной военной подготовке. Идея принадлежит госкорпорации «Ростех». И в Госдуме идею поддержали, допустив появление подобных факультативов в школах страны. Есть мнение, что детям будет не только полезно, но еще и очень интересно познакомиться поближе с огнестрельным оружием.

Киберспорт.

А вот специалисты «Института развития интернета» считают, что в школе нужно ввести факультативы по киберспорту.  Ведь компьютерные игры — это не просто развлечение, а еще и отличные инструменты для развития различных полезных качеств.

Например, FIFA 19, Hearthstone развивают стратегию и логику. Dota 2 и World of Tanks — скорость реакции и умение играть в команде. А Minecraft  поможет прокачать креативность, абстрактное мышление и умение ориентироваться на местности.

Минпросвещения отнеслось к данной инициативе с опаской. Специалисты посчитали, что занятия кибер-спортом могут переутомить школьников, но, тем не менее, разрешили школам принимать самостоятельное решение о проведении факультативов подобного сорта.

1 октября — День Знаний.

Новость, которую с радостью встретят все школьники страны! Новость, за которую нужно сказать спасибо Василию Власову, депутату Госдумы.

Власов предложил продлить летние каникулы на месяц. И начинать учиться не с 1 сентября, а с 1 октября. С чего это вдруг?

1. Во-первых, в сентябре у школяров будет возможность попутешествовать или подработать.
2. Во-вторых, очень уж велики нагрузки на учеников школ.

По сути, экзамены заканчиваются только в июле, и на отдых остается всего два месяца. Если все пойдет как надо, то первыми ощутят на себе действие удлиненных летних каникул школьники Хабаровского и Приморского краев.

И снова об учебниках.

Книги, по которым ведется обучение детей в школах, всегда волновали родителей. И не зря! И опечатки в учебниках встречаются, и грамматические ошибки, и странные задачи, и хитрые формулировки.

Чтобы решить данную проблему Минпросвещения разработало новый порядок формирования федерального перечня учебников.

Как известно, каждый учебник, прежде чем попасть на парту, проходит экспертизу. То есть, самые настоящие грамотные, образованные эксперты просматривают, прочитывают учебник от корки до корки. Задача — выявить его соответствие или несоответствие всем требованиям и стандартам и вынести свое экспертное решение.

А теперь возьмите учебник своего ребенка и попытайтесь найти на одной из его корочек или вводной страничке фамилии этих экспертов, которые экспертизу и проводили.

Что? Нету?

И правильно, ведь раньше публикация фамилии экспертов не была предусмотрена правилами. А скоро будет! На оборотной стороне титульного листа. Ждем-с!

И надеемся, что это поможет экспертам работать еще лучше. Ведь теперь будет точно известно, кому в случае чего предъявлять претензии.

Вот такой вот ТОП-5 у меня получился. Новостей, конечно, больше. Сразу обо всех и не расскажешь. Так что буду рассказывать постепенно. Не забудьте подписаться на обновления блога, чтобы не пропустить ничего важного.

Кстати, готовятся к выпуску статьи про второй иностранный язык, который наши детки будут изучать в школе, про особенности австралийских образовательных учреждений и жанры изобразительного искусства.

На сегодня всё!

Успехов в учебе!

Доброго здоровья вам и вашим деткам!

Ваша ШколаЛа!