Скласти план порівняльної характеристики двох героїв Устини і панночки (Інститутка).
План порівняльної характеристики:
І. Вступ.
ІІ. Головна частина.
1. Спільні риси:
а)
б)
в)
2. Відмінні риси:
а)
б)
в)
ІІІ. Висновки.
Скласти план порівняльної характеристики двох героїв Устини і панночки (Інститутка).
План порівняльної характеристики:
І. Вступ.
ІІ. Головна частина.
1. Спільні риси:
а)
б)
в)
2. Відмінні риси:
а)
б)
в)
ІІІ. Висновки.
Дай порівняльну характеристику Устини та панночки (за повістю Марка Вовчка «Інститутка»).
Допоможіть будь ласка!
1. кому належить такий діалог; — не пийте, не пийте!
-А чому?
-Я не хочу! Не пийте!
-Та коли ж я хочу пити!
-А я не хочу! Чуєте? Не хочу?
А. Панночці та лікарю
Б. Панночці та бабусі
В. Панночці та її шанувальнику офіцеру
Г. Устині та прокопу
2. Яким чоловіком виявився лікар?
А. Справедливим щодо слуг
Б. Слабкодухим
В. Жорстоким до панночки
Г. зрадливим: він швидко її покинув
3. Яка подія стала визначальною (Кульмінаційною) У долі Устини?
А. Спроба устини заступитися за бабусею перед панночкою
Б. Одруження з Прокопом і протес проти свавілля лікаря
В. Переїзд із панночкою на хутір до маєтку лікаря
Г. Прощання з Прокопом перед розставанням на 25 років
4. Як панночка ставиться до Устини?
Відзначте 3 правильних відповіді.
А. Дбає про неї, розуміє, коли дівчині тяжко.
Б. Уважає її справжньою ледащицею.
В. Заздрить її щасливому одруженню з Прокопом.
Г. Вчиняє над нею емоційне та фізичне насильство.
Д. Забороняє занедужати без свого дозволу на те.
Е. Входить із нею співзалежні стосунки, жаліє її
5. Що є елементом сюжету повісті «Інститутка»?
А. Два покоління кріпаків та панів.
Б. Кохання між особами різних станів.
В. Жорстокість панночки щодо старшої пані.
Г. Розподіл повісті на частини.
6. Кого в повісті «Інститутка» Можна вважати емансипат(к)ами?
Відзначте 2 правильні відповіді.
А. Панночку, адже вона була господинею маєтку і ні від кого не залежала.
Б Устину, бо свобода була важливою для неї, однєю з її основних цінностей.
В Старшу пані, адже вона вкладала кошти в освіту своєї внучки.
Г Прокопа, бо він узяв устину і з собою, коли його відправили в солдати.
Д Лікаря, бо він дозволяв панночці самій собі робити подарунки.
7. Усі тези про повість «Інститутка» Є правильним, ОКРІМ:
Відзначте 2 правильні відповіді.
А. Повість «Інститутка» присвячено Тарасові Шевченку.
Б. У повісті «Інститутка» персонаж кожної сюжетної лінії має ім’я
В. Перша назва твору «Панночка».
Г. Повість належить до літературного напряму романтизму.
Д. За жанром цей текст є соціально-побутовою повістю.
8. Якмм є ознаки жанру повісті?
Відзначте 2 правильні відповіді.
А. Одна головна сюжетна лінія і дві-три другорядні.
Б. Динамічний сюжет, який має несподіваний фінал.
В. Лаконізм, виразність і влчність художніх засобів.
Г. Зображено одну подію із життя головного персонажа.
Д. Порівняно невеликий за обсягом епічний твір.
Е. Глибоке розкриття історії формування характерів багатьох персонажів.
9. Яке твердження характеризує повість «Інститутка»?
Відзначте 2 правильні відповіді.
А. Устина тужить за життя вільної людини, її не задовольняє статус кріпачки.
Б. Ідея твору полягає в засудженні кріпацтва, жорстокості та егоїзму.
В. Твір розповідає про реальний випадок із життя авторки.
Г. Панночка має комплекс меншовартості, почувається гіршою за інших.
ПЛАН ХАРАКТЕРЗа планом скласти характеристики Шрама, Петра, Сомка та Брюховецького. Корис ИСТИКИ ГЕРОЯ ЛІТЕРАТУРНОГО ТВОРУ 1. Дані про героя ( з якої книги, головний чи другорядний, центральний чи сподичний). 2. Портрет герои (якщо змінюється, то як?). 3. Вчинки героя. Як вони розкривають його внутрішній світ? 4. Mова героя
. 5. Ставлення до героя інших персонажів твору. Чим воно зумовлене? 6. Додаткові художні відомості (деталі, описи, тощо, які характеризують внутрішній світ героя, зміни, які з ним відбуваються) 7. Ставлення автора до свого герои. 8. Ваше ставлення до герои
СРОЧНОООООООО Скласти характеристику про Павлуся «Янголи для Павлуся Тичини». Портретна характеристика, риси характеру, оточення, здібності, захоплення, мож ставленя до героя
ЗАВДАННЯ:
1) написати стислу характеристику Герасима Калитки за поданим планом;
2) виписати цитатні характеристики.
ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) зовнішність і портрет;
2) риси характеру (скупість, жадібність, .);
3) Герасим Калитка і оточення ( сім’я, кум, робітники);
4) ставлення до грошей і землі;
5) ваша оцінка героя.
Установіть відповідність між героями твору «Інститутка» та їхніми
вчинками.
Герой
А Устина
Б Панночка
В Прокіп
Г Катря
Вчинок
1 Виїздить за чоловіком
до міста
2 Накладає на себе руки
3 Захищає від покарання
бабусю
4 Служить візником
5 Навчається в пансіоні
Іван Дідух
Проаналізуйте героя / героїню за такими критеріями:
1.Ім’я( наскільки ім’я персонажа привабливе, милозвучне, його значення у творі)
2.Зовнішність(як персонаж виглядає? Волосся, очі, обличчя, тіло…)
3.Дії.(Які дії і вчинки персонажа на початку і в кінці твору?)
4.Емоції .(Які події твору впливають на емоції персонажа?)
5.Реакції інших (як інші персонажі відповідають герою і реагують на нього?)
6.Ставлення.(Як герой ставиться до інших персонажів?)
7.Думки.( Про що персонаж думає?)
8.Діалоги.(Як спілкується? Тон, настрій, діалект)
1. Про певні історичні події та видатних осіб розповідається у
А історичних піснях
Б козацьких піснях
Б суспільно-побутових піснях
Г баладах
2. Біблія належить до літератури
А оригінальної
Б перекладної
В історико – художньої
Г історично – мемуарної
3. Основу твору П. Куліша «Чорна рада» становить
А «Літопис Григорія Грабянки»
Б «Літопис Самовидця»
В «Літопис Самійла Величка»
Г «Історія Русів»
4. Учення Сковороди про споріднену працю втілено у творі
А «Всякому місту — звичай і права»
Б «Бджола і Шершень»
В «De libertate»
Г «Вхідні двері до християнського доброчестя»
5. Князь Ігор («Слово про похід Ігорів») повертається з полону до
А Новгород – Сіверського
Б Чернігова
В Путивля
Г Києва
6. Дівчина з народу зображена як ідеал у творі
А Т. Шевченка «Катерина»
Б І. Котляревського «Наталка Полтавка»
В М. Вовчка «Інститутка»
Г П.Куліша «Чорна рада»
7. В уривку з твору П. Куліша «Чорна рада»: «Він був син паволоцького попа, по прізвищу Чепурного, учився в Київській братській школі і вже сам вийшов був на попи» — описано
А полковника Шрама
Б Петра Шраменка
В Якима Сомка
Г Кирила Тура
8. На вірну смерть заради «общого добра» в «Енеїді» йде
А Низ
Б Евріал
В Еней
Г Турн
9. «Маруся» Квітки – Основ`яненка за жанром
А романтичною соціально-побутовою повістю
Б реалістичним соціально-побутовим оповіданням
В сентиментальною соціально – побутовою повістю
Г сентиментальною соціально-побутовою новелою
10. Епізод приїзду панночки й обрання Устини покоївкою в сюжеті твору «Інститутка» є
А зав’язкою
Б кульмінацією
В експозицією
Г розв’язкою
11. Тарас Шевченко був учасником організації
А «Руська трійця»
Б Південне товариство декабристів
В Братство тарасівців
Г Кирило – Мефодіївське товариство
12. Образ Прометея змальовано в творі Т. Шевченка
А «Гайдамаки»
Б « І мертвим, і живим…»
В « Кавказ»
Г «Сон»
13. Епізод страти українських козаків у Варшаві наявний у творі
А Т.Г. Шевченка
Б М. Гоголя
В І. Котляревського
Г П. Куліша
14. До одного літературного роду належать
А «Заповіт», «Кавказ»
Б « Кавказ», «Сон» («У всякого своя доля»)
В «Чорна рада», « Ой летіла стріла»
Г «Маруся», «Наталка Полтавка»
15. «Енеїду» Котляревського називають
А енциклопедією народного життя
Б народним твором
В найбільш вдалим твором І. Котляревського
Г перелицьованою перлиною літератури
16. Тему героїчної національно-визвольної боротьби українського народу в ХVІІ ст. розкриває у своєму творі
А І. Котляревський
Б Г. Сковорода
В Г. Квітка – Основ`яненко
Г М. Гоголь
17. 1 «Маруся» А «праматір українського театру»
2 «Повість минулих літ» Б зразок монументалізму
3 «Чорна рада» В перший в українській літературі історичний роман
4 «Енеїда» Г перший твір, написаний живою народною мовою
Д перший прозовий твір нової української літератури
18. Установіть відповідність між характеристикою і героєм
1 «Був парень на все село…Батькові, матері слухняним, старшим себе покірний, між товарищами А Сомко
друзяка…» Б Петро Шраменко
2 «Лучче мені проміняти шаблю на веретено, аніж напасти вдвох на одного» В Кирило Тур
3 «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанах, чоботи шкапові… Г Наум Дрот
Хіба що по шаблі можна було б догадуватися, що воно щось не просте…» Д Брюховецький
4 хотів «зложити докупи обидва береги Дніпрові, щоб обидва поклонились під одну булаву»
19. Установіть відповідність між героями того самого твору
1 Устина А Юнона
2 Кирило Тур Б Ігор
3 Турн В Прокіп
4 Святослав Г Божий чоловік
Д виборний
20. Установіть відповідність
1 «Наймичка» А Гулак – Артемовський
2 «Тарас Бульба» Б Марко Вовчок
3 «Рибалка» В Т. Шевченко
4 «Інститутка» Г М. Гоголь
Скласти план-схему «Вчинки та характер Геркулеса»
Написати характеристику Климка за планом
Тема твору «Роль родини у формуванні життєвих переконань людини» Твір на подану тему за творами В.Нестайка, Ярослава Стельмаха та Лесі Ворониної. ОБСЯГ ТВОРУ ВІД 1 ДО 1.5 СТОРІНКИ. СРОЧНО ПОЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ!
В якому оповіданні розповідається про людей з інвалідністю ?
1.Сестра»
2.»Кривенька — качечка»
3.»Арбітр»
композиція твору » Мені однако чи я буду »
помогите пожалуйста.
СРОЧНО: написати твір на тему (мої враження від прочитаного твору СЕРЦЕ ПІТЬМИ) пожалуйста не пересказ твора
який твір т.г.шевченка найбільше сподобався? обґрутуйте відповідь
!отдам все баллы!
Батько Олени Теліги за фахом був
допоможіть будьласка
СРОЧНО ДАЮ 70 БАЛОВ! Твір «Кассандра» Лесі Українки
1. Як брати пояснюють вибір Кассандри у якості ката для Сінона?
2. У чому вони її звинувачують?
Поради Мартину Борулі у формі листа «Я думаю, що справа не в тому, до якого соціального стану належить людина, а в тому.
«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» у якій посудині було молоко?; те чим прикривають яму пастку; з чим порівняли курку коли її ловили?; що хотіли хлопці на дно ями?
БУДЬ ЛАСКА ВІДПОВІДЬ НА ВСІ ЦІ ПИТАННЯ
Объяснение:
Спільного в них було дуже мало,я вважаю,що тільки схожість життєвих ситуацій,в які вони потрапляли