Обов’язок спортсмена, на думку тренера? (Шпага Славка Беркути) Українська література ​

Прочитайте вірш і дайте відповідь на питання:

Як дитиною, бувало,

Упаду собі на лихо,

То хоч в серце біль доходив,

Я собі вставала тихо.

«Що, болить?» – мене питали,

Але я не признавалась –

Я була малою горда, –

Щоб не плакать, я сміялась.

А тепер, коли для мене

Жартом злим кінчиться драма

І от-от зірватись має

Гостра, злобна епіграма, –

Безпощадній зброї сміху

Я боюся піддаватись,

І, забувши давню гордість,

Плачу я, щоб не сміятись.

Як ви думаєте, чи потрібно піддаватися складним обставинам у житті чи потрібно з ними боротися? (дайте відповідь 2-3 речення, зважаючи на зміст поезії)

Чи піддалася героїня поезії складним життєвим обставинам? Відповідь поясніть (дайте відповідь 5-6 речень, зважаючи на зміст поезії)

Наведіть приклад письменника або письменниці (серед вивчених нами), який боровся зі складнощами життя (дайте відповідь 4-5 речень). {можно тараса шевчкнко или лесю}

Напишіть висновок (2-3 речення), як втримати життєрадісний погляд на світ на прикладі Лесі Українки або Тараса Шевченка.

Установіть відповідність між героєм твору і його характеристикою

1)Славко Беркута 2)Стефко Вус 3)Юлько Ващук 4)Лілі Теслюк

а)Коротенькі розділи в підручниках були зрозумілі, задачі розв’язувалися легко

б)Не тільки спортсмен, спелеолог . ще й друг живої природи

в)Книжки до рук не брав, учителька приходила, питала, де ти …

г)Бере участь у театральній виставі

Даю 25 балів
Григорій Квітка-Основ’яненко
Одним словом дайте відповідь на питання

1. Що ви можете сказати про інтереси та захоплення письменника?

2.Яку позицію в житті займав Григорій Квітка-Основ’яненко?

3.Який новий метод в українській літературі започаткував Г. Квітка-Основ’яненко в повісті «Маруся»?

4. Знайдіть відповідь на таке питання: «Якими літературними жанрами представлений творчий доробок письменника?»

5. Визначте подію, якої не було в житті письменника:

А призначення директором професійного театру;

Б знайомство із Г. Сковородою

В служба співаком у Петербурзькій придворній капелі;

Г перебування у монастирі.

6. Виберіть характерні ознаки сентименталізму.

А основний предмет зображення — почуття

Б дотримання строгої пропорційності всіх частин твору

В пейзажі мальовничі, меланхолійні

Г герої наділені високими моральними якостям

Д дотримання правила «трьох єдностей»

​

Вид лірики балади «Причинна»Т. Шевченка​

Що відповів Андрій Степанович на бажання Славка стати фехтувальником?

Що стали казати про Беркуту через півроку тренувань?

Яке розчарування спіткало учнів 7-Б класу?

Хто подарував Славкові шпагу?

Яким видом спорту захопився Славко, герой твору Н.Бічуї «Шпага Славка Беркути»?

А) карате б) туризм в) фехтування г) футбол

2. Чого позбулася Соломія, щоб піти з Остапом?

А) документів б) друзів в) волосся г) грошей

3. Хто з підлітків, героїв твору «Шпага Славка Беркути» має батька-п’яницю?

А) Славко Беркута б) Стефко Вус в) Юлько Ващук г) Лілі Теслюк

4. Що за повістю М.Коцюбинського «Дорогою ціною» дістається героям дорогою ціною?

А) кохання б) життя в) воля г) гроші

5. Укажіть, що змусило тікати із села Остапа:

А) посварився з односельцями б) бажав подорожувати

В) прагнув вирватися на волю від панщини г) бажав заробити грошей на весілля

6. Який подвиг здійснили діди-перевізники у творі О.Довженка «Ніч перед боєм»?

А) перевернули на глибині човни з окупантами і загинули самі

Б) завели фашистів у болото в) завели фашистів на мінне поле

Г) підірвали міст-переправу

7. Одного з компанії хлопців із твору «Шпага Славка Беркути» затримали і привели до поліції :

А) за бійку б) за розпиття спиртних напоїв в) за пограбування кіоску

Г) за нецензурне висловлювання у громадських місцях

8. Установіть відповідність:

Герой Учинок

1. Славко Беркута а) рятує сороку з переламаним крилом

2. Стефко Вус б) страждає через недовіру однокласників

3. Юлько Ващук в) вірить у невинність Беркути

4. Лілі Теслюк г) У міліції називає чуже прізвище замість свого

Д) не боїться пити вино на вулиці

Ніні Бічуя «Шпага Славка Беркути». Кульмінацією у творі Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» є:

А: суд над Славком

Б: поєдинок на шпагах Юлька та Славка

В: привід хлопця, який назвався Беркутою, до дитячої кімнати міліції

Г: спізнення Славка на театральну виставу до Лілі

Визначте мотиви балади» Тополя» Тарас Шевченко!​

укр література 8 клас. даю 25 балів

Слова «Поети так тяжко вмирають, і немає їм на цьому світі місця, бо

вони нетутешні» (повість Ю.Винничука «Місце для дракона») перегукується

ідейно з твором

А) «Шпага Славка Беркути»;

Б) «Сто тисяч»;

В) «Давня казка»;

Г) «Дорогою ціною»

Написати фанфік ( власне закінчення) до балади Т.Шевченка » Тополя»

‼️терміново!‼️
Віддаю всі бали які в мене є​