Проверь себя 1. Какие государства Древнего мира ты у ешь?​

Проверка знаний
1. Какие организмы называют ядовитыми?
2. Приведите примеры ядовитых растений.
3. Чем опасны ядовитые животные?
4. Приходилось ли вам видеть ядовитых животных в при-
роде или зоопарках, музеях? Поделитесь впечатлениями
с одноклассниками и одноклассницами.
5. Какие грибы принадлежат к ядовитым? Каких из них вы
Видели в природе?​

Чим принципово відрізняється нагрівання у традиційних печах, мікрохвильових та індукційни? 6 клас
Дам 40 балів ​

люди каких национальностей проживают в регионе, в котором ты живешь? Напиши по 5 предложений о 1) национальном празднике любого народа, проживающего на территории твоего региона. ДАУ 15 ЭТИХ ШТУК

1. Определи поверхность местности, в которой ты жи-
вёшь: равнинная, холмистая или горная? Нарисуй
свою местность.
.
.
.
.
.
.
.
.​

1.Как вы считаете почему человека считают высшей ступенью развития жизни на Земле? Вы согласны с этим утверждением?
2.Что значит уметь жить интересами общества?
3. Как вы считаете, почему так высоко ценится народная мудрость, дошедшая до наших дней в пословицах и поговорках?
Поооожааалуйййстааа помогите отвечать на вопросы​

Помогите пожалуйста Всемирная история 5 класс,пожалуйста только 5 вопрос

Проверьте себя 1. Какие слои воды в морях и океанах более богаты растениями? Почему? 2. Какие растения обитают в морях и океанах? В чём особенность их строения? 3. Какое значение в природе имеют водоросли? 4. Каково значение морских водорослей для жизни и хозяйственной деятельности людей?​

Какие народы народные рецепты для заболевшего человека вы знаете ​

Установи відповідність між поживними речовинами (1–4) та багатими на неї продуктами (А–Д).

1 — Д, 2 — Г, 3 — Б, 4 — А

1 — Г, 2 — Б, 3 — Д, 4 — В

Цивилизация древнево мира