4. Укажите предложение с прямым порядком слов. A Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. Б Уж верба…

Отметьте предложение, в
котором есть безличный
Глагол.
Люби всё земное.
Весной легко мечтается.
Небо быстро темнеет.​

Укажите предложение с однородными членами?
1)осенний пейзаж очень яркий,родостный, солнечный.
2)осень-это сказочная пора.
3)Вот и снег пошел
4)накинулась зима на зверей
5)идут морозь. ​

Спишите предложения, поставьте, если надо тире между подлежащим и сказуемым. Кратко объясните свои действии. 1. Летний дождик одно только удовольствие. 2. Без дела жить небо коптить. 3. Человек это солнце, чувства его планеты. 4. Лес как сказочный камыш, а камыш как лес-малыш. 5. Попытка не пытка, а спрос не беда.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ​

90.Укажите из данных предложений простое предложение.

А) Воображение реет и носится, как птица, и все так ясно движется и стоит перед глазами.

В) Холмы все мельче и мельче, дерева почти не видать.

С) Закинув ружье за плечи, быстро идете вы, несмотря на усталость.

D) Как весело сверкает все кругом, как воздух свеж и гладок, как пахнет земляникой и грибами.

Е) С юга подул теплый ветер, и последний снег сошел на полях.

​

даю 20 баллов Укажите безличные предложения.

Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:

Упоительно встать в ранний час, легкий след на песке увидать.

В жизни живут лишь раз.

Сегодня вечером весны прибавится.

На сердце спокойно.

Укажите предложение, в котором есть наречие места.

1) Таинственно шумит лесная тишина.

2) Светло, легко и своенравно она блестит среди болот.

3) Далеко, далеко, в тишине колокольчик поёт, замирая.

СРОЧНОО!

5. Найдите сложноподчиненное предложение: А)Мраком затянуты небо и даль ветер осенний наводит печаль. Б)Рожь цветет а траву пора косить. В)Впереди куда вела дорога было немного посвежее.

Спишите предложения. Укажите вид односоставных предложений. Расставьте недостающие Знаки препинания. (хотя бы вид односоставных)

1. Брошу в море сети частые белый парус подыму. 2. Плывем пустынной Ладогой под яркой аркой-радугой. 3. Дождливая осень. Мне приходилось ночевать в стогах сена, разбросанных по всему лугу. 4. Милый крот слепой рабочий, выбирай темнее ночи, берегись сверканий дня! 5. На чужой роток не накинешь платок. 6. От маршировки меня уже трясло. 7. Нет поздно мне каяться, просить прощения. 8. В лесу еще держался запах прелой листвы, но было уже пусто и холодно. 9. Люблю тебя булатный мой кинжал товарищ светлый и холодный. 10. На сердитых воду возят говорят в народе. 11. Гляжу на будущность с боязнью, гляжу на прошлое с тоской и, как преступник перед казнью, ищу кругом души родной. 12. Не грусти дорогая соседка согрей мою душу теплом. 13. За лето небольшую сельскую школу хорошо отремонтировали. 14. Яровые на полях допахивают, убрав с земли последний в этом году урожай. 15. Утро было ясное морозное и мне дома не сиделось.

ПРОШУ ПОМОГИТЕ :)

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Тёма лёг и сразу же заснул и ему приснился приятный сон.
2) Тёма быстро вскочил со стула и неловко улыбнулся.
3) Долго Тёма отыскивал глазами полоску лиственного леса среди неподвижного лесного моря.
4) Приходи Артём сегодня вечером к нам в гости.​

4. Спишите, расставляя  знаки препинания. Подчеркните главные члены предложения, выделите границы простых предложений квадратными скобками.

Ночь побл.днела и месяц садится за реку красным серпом.  То накрапывал дождик то ветер срывал листву с деревьев. Странный старик заговорил и это уд.вило меня. Мы прошли более половины пути и теперь все решили о.дохнуть. Он любил только музыку и (ни)что другое (не) радовало (не) отвлекало (не) интересовало его. Или я поеду на все лето в деревню или брату придется остаться в городе. Мгновенье и я (ни)когда не увижу этого солнца этой воды этого ущелья. Через некоторое время щелкнула зажигалка и зажглась свеча. Кругом в лесу валялись без всякого порядка обручи и торчали порожние бочки.

​