4. Укажіть число, яке є коренем рівняння: 18-16х=-30x-10 Б) 5; Г) — 4. Б)-2; А) 3;

Розв’язати рівняння: |4x — 2| = 14 А) 4; Б) -2; В) -3; 4.​

3) Визнач рiвняння, що не мае коренів.

A -2x+5=2x;

B -4x=-4x + 5;

Б -3x-9=0;

Г5х-1=-5.

Укажите, какое число является корнем уравнения 2x -x(в квадрате)=-8?

A) -4

Б) 2

B)-2

Г) -3

с решением пожалуйста.

зарание спасибо (если с решением)

Укажіть усі цілі від’ємні числа, що більші за число -4,2

а) -3; -2; -1 б) -5; -4; -3; -2; -1 в) -4; -3; -2; -1

г) -4; -3; -2; -1;0

Укажіть пару чисел, що є розв’язком рівняння х- у= 8
A) (8; 1)
Б) (9; 1)
B) (1; 9)
Г) (9;2) ​

8.Найдите сумму корней уравнения: x2-5x+4=0.

А) 4В) 5 С) -5 Д) 9 Е) 1

9.Решите уравнение: x2-5x+4= 0.

А)1;4 В)1;5 С)4;5 Д) нет корней Е)-1;-4

10.Укажите абсциссу вершины параболы: y=x2-6x+7.

А) 3 В) -6 С) 6 Д) -4 Е) -3

11.Составьте квадратное уравнение, корни которого равны 2 и 3.

А) x2-3x-2=0 В) x2-2x+3=0 С) x2-x-6=0 Д) x2+5x+6=0 Е) x2-5x+6=0

13.Найти углы параллелограмма, если один из них 110 .

А)70 ;110 В)90 ;90 С)110 ;70 Д)100 ;70 Е)100 ;80

14.Найдите площадь трапеции, если ее основания 3 см и 5 см, а высота 2см.

А)24 см2 В)5 см2 С)8 см2 Д)16 см2 Е)3 см2

15.Укажите все значения a, при котором уравнение 4×2+ax+1=0 имеет 1 корень.

А) ;1 В) -2;+2 С) Д) Е)0,4

16.Если график функции y=ax2-3x-5 проходит через точку с координатами , то a равно:

А)4 В)6 С)-6 Д)-4 Е)2

20.Решите биквадратное уравнение: x4+3×2-28=0.

А)0;2 В)+-7С)-2;-7 Д)+-2Е)+-√7;+-√2

​

Знайти корені рівняння:

Виберіть одну відповідь:

25

-8

-2

20

4. Розв’яжіть рівняння: 3y+4,1 =y- 0,5. А) 2,3; Б) 0,9; B) -2,3; Г) -0,9. .​

1. Коренем якого рівняння є число 3?

А Х-4=7

Б 2x=18:x

В 3+x=9

Г8-x=4x

Д 0x=3

СРОЧНО!

Составьте квадратное уравнение,корнями которого являются числа:а)-3 и 5; б)4 и -5; в)0 и 6; г)3/4 и -3/4; д) 1+ 3в корне и 1 — 3 в корне; е) 1 — 2 в корне и 1/2 в корне -1