ОТДАМ ВСЕ БАЛЛЫ! СРОЧНО ПОМОГИТЕ! Слово — не случайная комбинация звуков, не условный знак для выражения…

Прочитайте текст и придумайте заголовок, отражающий тему. 2. Выпишите из текста ключевые слова/словосочетания, передающие основную информацию. 3. Передайте содержание текста, опираясь на ключевые слова и используя лексику исходного текста. Несложно выяснить происхождение слова благодарю — «благо дарю». Это слово выражает нашу признательность, нашу радость по отношению к тому человеку, который сделал нам добро. В каждом слове русского языка заложен огромнейший смысл. Сегодня мы, к сожалению, перестали вкладывать в слова тот смысл, который они должны нести. Поэтому сила слова уменьшается. Раньше за каждым словом стоял образ. Люди говорили словами-образами, их слова были сильны. Люди могли реализовывать свои намерения посредством слова. Не зря говорят: «Слово не воробей, вылетит- не поймаешь». Нужно очень внимательно относиться к словам, которые мы произносим.

ДАМ БОЛЬШЕ БАЛЛОВ ЗА РЕШЕНИЕ, СНАЧАЛА РЕШИТЕ!

Прочитай стихотворение К.Бальмонта. Как ты считаешь, случайно ли поэт настойчиво использует слова со звуком [ш]? Дай характеристику этого звука. Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. Определи лицо и число всех глаголов. Определи спряжение выделенных глаголов.

Шорохи.

(Не)узнаеш_,

(Не )поймёш_

Это волны

Или рож_,

Это лес

Или камыш_,

Иль с небес

Струится тиш_.

Образуй от глагола струиться формы 2-го лица единственного и множественного числа.

P.S Мне лень просто делать :)

Сделай 4. Прочитай стихотворение А. Шибаева. Чему оно посвящено? Какова его основная мысль? Сформулируй ее. Слова, слова, слова. CIBTEX в pеn. всему название дано — И зверю и предмету. Вещей вокруг полным-полно, А безымянных нету! И все, что может видеть глаз, Над нами и под нами, — И всё, что в памяти у нас, — Означено словами. Они слышны и здесь и там, На улице и дома: професи Pystexe Одно — давно привычно нам, Другое — незнакомо. Язык — и стар и вечно нов! И это так прекрасно- в огромном море — море слов — Купаться ежечасно! ЛЕКСИЧЕСКОЕ ДЕРЕВО • Выпиши выделенные слова. Определи род, число, падеж имен существительных. 75​

Помогите 1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, слитное написание обозначьте ( / ), раздельное ( | ), дефисное ( — ), подчеркните правописание слова с прописной буквы там, где это необходимо.

Поэты наши (з,с)делали д.бро уже тем, что разнесли благ.звучие, (до) толе (н.) бывалое. (Н.) знаю , в какой другой лит.ратуре пок.зали стих.творцы такое бе.к.нечное разн.бразие о.тенков звука, чему (от) части, разумеет.ся, сп.собствовал сам поэтический язык наш. У каждого свой стих и свой особен.ый звон. Этот метал.ический , бронзовый стих (Д,д)ержавина, к.т.рого до сих пор не может ещё п.забыть наше ухо; этот густой, как смола или струя ст.летнего токая, стих (П,п)ушкина; этот ле.кий, в.здушный стих (Ж.ж)уковского, п.рхающий, как (н.) ясный звук эоловой арфы; этот т.ж.лый , как влач.щийся по земл. стих (В,в)яземского, пр.никнутый по.час едкой щ.мящ.й рус.кой груст.ю, — все они, точно разн.звон.ые к.л.к.ла или бе.числен.ые клавиши одного в.лик.лепного органа, разнесли благ.звучие по рус.кой земле.

Составьте и запишите словосочетания, используя в качестве зависимых данные
слова. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки.

Образец: 1) жизненный — жизненные ценности; 2) волшебство — верить
в волшебство; 3) без спросу – взять без спросу

1. Багрян.ый, балован.ый, ветрян.ой, взволнован.ый, воспитан.ый,
выдержан.ый, газирован.ый, гуман.ый, желан.ый, замешан.ый,
истин.ый.

2. Белл.тристика, брош.ра, интер.ер, компл.мент, с.нсация, (не)каждый,
кто(нибудь), (ни)что.

3. Издавн., запрост., сгоряч., зловещ., свеж., пот.ряв, зам.рая,
рассч.тать, хаки.​

Срочно 50 БАЛЛОВ

1. Дайте грамматическую характеристику слов на о в приведенных примерах. Определите, какой частью речи и каким членом предложения они являются

1. Он стал думать о том, что нравственно и что безнравственно (Ч.). 2. На улице холодно, 3. Нас встретили холодно, 4. Она одевается кричаще, 5. Платье было кричаше. б. Все это… было бесконечно мило, грациозно. женственно (Ч.). 7. Я заблудился, что было прискорбно. Степь на начиналась. Идтн стало трудно (А. Вознесенский). 8. Довольно скоро стало ясно, что центр интереса в этом обществе только один (Б. Акунин).

9. Ей казалось, что все ндет из руквон гадко н по ее вине (К. Пауст.), 10. Не отходиот меня: мне так отрадностобой(А. Фет). 11. Все тихо, просто было в ней (А. П.). 12. Мне так хорошо, что даже страшно (Е. Шварц). 13. Платье ей было широко. 14. Широко разлилась Волга. 15. На душе спокойно, 16. Он говорил спокойно и просто, 17. Лицо его спокойно и просто. 18. Медной таблички на двери что-то не видно (Б. Акунин). 18. Он [Челновский] занимался приготовлением молодых людей в университет, давал уроки русского языка и истории в двух женских панснонах и жил не худо… (Н. Лесков). 19. Не напрасно дули ветры, / Не напрасно шла гроза. /Кто-то тайным тихим светом напонл мон глаза (С. Есенин). 20. Грустно нам слушать осеннюю вьюгу. — Слушать осеннюю вьюгу нам грустно. 21. Приказание игемона будет исполнено… (М. Булгаков). 22. В карауле было очень уютно н очень тесно (И. Бунин). 23. Небо над нами тоже темно, луны еше не было (М. Г.), 24. Вот только удачиу меня совсем мало (К. Пауст.). 25. В борубылочисто, как всегда. и строго, какв храме(Ч. Айтматов).

2. Сделать морфологический разбортрех слов разных самостоятельных

частей речи

Составьте текст с разносклоняемыми существительными

5 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК 25 БАЛЛОВ СРОЧНО НУЖНО БОЛЬШЕ НЕТ БАЛЛОВ МОГУ ДАТЬ ЕЩЁ ПРОСТО ПОМОГИТЕ ПОБЫСТРЕЕЙЙЙ

ПОМОГИТЕ ПРОШУУ ВАААС МНЕ СРОЧНО НУЖНО ОЧЕНЬ
РАЗНОСКЛОНЯЕМЫЕ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ:
время,
бремя, стремя, вымя, темя, племя, семя, имя, пламя, путь
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО

К словам обозначающим предмет подобрать слова обозначающие признак предмета в которых была бы безударная гласная в корне я сделала все слова,кроме одного это:Пора надо имя прилагательное образовать от этого слова

Обозначьте условие выбора гласной буквы в этих корнях.

Ш…колад, ш…фер, ш…ссе -чем слова похожи все? Ты запомни хорошо, что писать в них надо «…».

Ж…лтый, ш…лковый, тяж…лый, ш…пот, ж…лудь, щ…тка, пч…лы – пусть запомнится легко, за шипящим пишем «…».

ДАЮ 10 БАЛЛООООВ

.Серед запропонованих слів дівчата виписують тільки ті, які починаються на дзвінкий приголосний, хлопці виписують слова, які починаються на глухий приголосний. У виписаних вами словах однією лінією підкреслюємо глухі приголосні, двома- дзвінкі. Зверни увагу, приголосні ЗВУКИ, ЯКІ НЕ НАЛЕЖАТЬ НІ ДО ДЗВІНКИХ, НІ ДО ГЛУХИХ називаємо СОНОРНИМИ.

Життя, майбутнє, країна, гордість, підсніжник,боротьба, дружба, товариш, зустріч, спілкування, широкий, щастя, джміль, честь, совість, , ніжність, флешка, хоробрість, розуміння.

ДАЮ 95 БАЛОВ

ПОМОГИТЕЕЕЕ!