Що таке ксонструктивна та неконструктивна критика?
Що таке ксонструктивна та неконструктивна критика?
Почему антиконституционные действий относят к черезвычайным ситуациям социального характера?
Що таке ксонструктивна та неконструктивна критика?
задача по обж
В одном городе работает общеобразовательная школа № N. В школе есть 11 класс, который по этническому составу является интернациональным. Из-за участившихся случаев проявления ксенофобии, реакции на рост этнической преступности, класс разделился на две противоборствующие группы. В классе сложилась тяжёлая психологическая атмосфера, происходит обострение межличностных отношений на национальной почве, значительно снизилась успеваемость.
Задания и вопросы для анализа ситуации
1. Предложите пути выхода из конфликтной ситуации.
2. Можно ли предотвратить описанную ситуацию. Когда и как?
с чем могут быть связаны конфликты?
1 .Попытки насильственного изменения конституционного строя РФ это:
а) внешняя угроза военной безопасности;
б) трансграничная угроза военной безопасности;
в) внутренняя угроза военной безопасности.
2. К угрозам национальной безопасности относятся все, кроме:
а) распространение оружия массового поражения;
б) истощения природных ресурсов и ухудшения экологической ситуации;
в) расширение военных блоков и союзов в ущерб военной безопасности РФ или ее союзников;
г) угроза физическому здоровью нации.
3. Основными принципами обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются все, кроме:
а) соблюдение Конституции РФ и законодательства РФ;
б) реальность выдвигаемых задач;
в) единство, взаимосвязь и сбалансированность всех видов безопасности;
г) приоритетность силовых мер обеспечения национальной безопасности.
4. Интересы государства состоят в …., кроме:
а) в защите конституционного строя, суверенитета и территориальной целостности России;
б) в установлении политической, экономической и социальной стабильности;
в) в упрочении демократии, достижении и поддержании общественного согласия;
г) в безусловном исполнении законов и поддержании правопорядка.
5. В каком документе сформулированы важнейшие направления государственной политики Российской Федерации?
а) Военная доктрина;
б) Концепция национальной безопасности Российской Федерации;
в) ФЗ «О военном положении»; г) ФЗ «О чрезвычайном положении».
6. К актуальным задачам развития Вооруженных Сил России относится все, кроме:
а) сохранение потенциала стратегических сил сдерживания;
б) активизация перевода Вооруженных Сил на контрактную основу;
в) не наращивать количество группировок войск постоянной готовности;
г) своевременное оснащение Вооруженных Сил современным вооружением и военной техникой.
7. К наиболее значимым элементам современной системы международных отношений относятся все, кроме:
а) Организация Объединенных Наций и Совет безопасности ООН;
б) Содружество Независимых Государств и Организация Договора о коллективной безопасности;
в) Шанхайская организация по сотрудничеству;
г) Стратегическое партнерство России и Канады.
8. Основные направления деятельности государства и общества по обеспечению национальной безопасности Российской Федерации являются все, кроме:
а) объективный и всесторонний анализ и прогнозирование угроз национальной безопасности во всех сферах;
б) определение критериев национальной безопасности, выработка комплекса мер и механизмов обеспечения национальной безопасности в различных сферах;
в) соблюдение норм международного права и российских законов;
г) поддержание на необходимом уровне стратегических и мобилизационных ресурсов государства.
9. Под национальной безопасностью понимают:
а) это совокупность сбалансированных интересов личности, общества и государства в различных сферах;
б) безопасность ее многонационального народа как носителя суверенитета и единственного источника власти в Российской Федерации;
в) комплексное решение проблем, связанных с реализацией национальных интересов России;
г) наращивание количества группировок войск постоянной готовности.
10. Попытки насильственного изменения конституционного строя РФ это:
а) внешняя угроза военной безопасности
б) внутренняя угроза военной безопасности
в) трансграничная угроза военной безопасности
1. Какие грубые нарушения правил безопасной жизнедеятельности привели к трагедии и гибели людей?
2. Какое значение для человека и общества имеет уровень общей культуры в области безопасности.
1. Укажіть про що говориться.
Те, що є важливим для людини, за допомогою чого вона звіряє, оцінює будь-що у своєму житті, визначає власні авторитети.
Це —
2. Типи сприйняття:
а) кінестетичний;
б) слуховий;
в) візуальний;
г) уявний;
д) розумовий
3. Складові формули ефективного слухання:
а) зосередитися;
б) зрозуміти;
в) запам’ятати;
г) переглянути;
д) завчити;
ж) прислухатися
4. Укажіть про що говориться.
Стан психічного і фізичного напруження, що виникає, як реакція організму на зміну внутрішнього чи зовнішнього середовища.
Це —
5. Укажіть відповідність між ознаками стресового вигорання і їх ризиками.
Ознаки:1 фізичні; 2 емоційні; 3 інтелектуальні;
Ризики: а) дратівливість; б) хронічна втома; в) негативне мислення
6. Установіть відповідність між способом і наслідками розвя»зання конфліктів.
Способи: 1 відсторонитися, 2 поступитися, 3 боротися, 4 домовлятися
Наслідки: а) усі виграють, б) усі програють, в) хтось виграє за рахунок іншого, д) усі програють, навіть якщо хтось думає, що виграв.
7.Стадії розвитку конфліктів. Встановіть послідовність.
1) ескалація конфлікту;
2) виникнення конфліктної ситуації»
3) завершення конфлікту;
4) початок відкритого протистояння;
5) усвідомлення конфлікту
8. Назвіть психологічні ознаки конфліктів.
А) розлади сну;
б) напруження;
в) дискомфорт;
г) зниження працездатності;
д) гнів;
ж) збудження
9.Продовжити твердження. Конфлікт краще розв’язувати на стадії?
А) на стадії еск
алації конфлікту;
б) на початку відкритого протистояння;
в) на стадії виникнення конфлікту;
г) на стадії усвідомлення конфлікту;
д) на стадії завершення конфлікту
10.Конфліктогени, які розпалюють конфлікт.
А) образи, агресія;
б) категоричність суджень;
в) терпеливість;
г) нечесність, нещирість;
д) взаєморозуміння, повага
11. До негативних чинників розвитку складових здоров’я належить:
а) активний рух;
б) виконання фізичних вправ;
в) малорухливий спосіб життя;
г) раціональне харчування
12. Вказати правильне твердження:
а) здоров’я не належить до життєвих цінностей;
б) життєві цінності – це те, що люди вважають неважливим;
в) до життєвих цінностей не належить упевненість у собі;
г) життєві цінності людини відбиваються у її вчинках
13. Розвитку уваги буде сприяти:
а) інтерес до досліджуваного предмета;
б) підготовка уроків при ввімкненому телевізорі;
в) виконання домашніх завдань пізно ввечері;
г) бажання швидше зайнятися більш цікавим
14. Запам’ятуванню буде сприяти таке правило:
а) стався до матеріалу байдуже;
б) намагайся зрозуміти матеріал;
в) повторюй великими порціями;
г) при запам’ятуванні ввімкни телевізор
15. Тривалі стреси :
а) корисні для організму людини;
б) приносять задоволення організму;
в) виснажують організм;
г) необхідні для організму
16. Приклади позитивного впливу однолітків :
а) прогулювати уроки;
б) застереження від необачного вчинку;
в) заохочення до вживання алкогольних напоїв та наркотичних речовин;
г) приховування правди від дорослих;
д) порада взяти участь у змаганнях;
ж) пропозиція записатися до спортивної секції
17. Ознаками дружніх компаній:
а) не мають жорстких правил;
б) приймають тебе таким, яким ти є;
в) з радістю приймають до свого кола нових друзів;
г) забороняють контакти поза групою;
д) не забороняють спілкуватися поза групою;
ж) поширене вживання тютюну, алкоголю, наркотиків
18. З якими «досягненнями «цивілізації пов′язані «хвороби цивілізації «? а) вживання тютюну, алкоголю і наркотиків;
б) споживання перероблених харчових продуктів;
в) малорухливий спосіб життя;
г) здоровий спосіб життя;
д) інфекції
19. Зіткнення протилежних інтересів чи поглядів це.
20. Як називається спосіб розв’язання конфлікту під час якого учасники конфлікту обговорюють проблему; намагаються зрозуміти причини виникнення конфлікту; під час обговорення поважають один одного, уважно слухають; сприймають іншу сторону як союзника в пошуках розв’язання проблем.
а) ухилення;
б) пристосування;
в) співробітництво;
г) суперництво (конкуренція)
21. Як називається спосіб розв’язання конфлікту, під час якого учасники прагнуть порозуміння, яке досягається шляхом взаємних поступок; шукають рішення, яке влаштовує всіх; визнають слушність деяких вимог, відмовляються від взаємних претензій; зберігають здоров’я і добрі стосунки?
А) компроміс;
б) пристосування;
в) ухилення;
г) суперництво (конкуренція)
Для какой цели предназначена гражданская оборона?
чем отличается обыденное поведение от поведения в чс
помогите пожалуйста проанализировать несколько сюжетных социальных опасных ситуаций и найти правильный выход из них . Ситуации придумать ( или взять из собственной жизни или жизни знакомых ) и предложить правила поведения в конкретной ситуации, благодаря которым можно избежать нежелательных последствий.
Дайте відповідь на запитання:
— До яких наслідків може призвести ігнорування правил безпеки під час спілкування в Інтернеті?
60 баллов Срочно! Напишите сообщение на тему «Закаливание» Прошу написать коротко и ясно. Также в сообщение нужно упомянуть о всех видах закаливания.
Если ваш ответ будет хорошим , то 60 баллов ваши.
Як правильно надати допомогу людині, у якої після фарбування вікон і дверей запаморочилася голова
конспект на тему советы, как выбрать безопасные продукты
2. Авария на химически опасном объекте,
сопровождающаяся разливом или выбросом
опасных химических веществ, способных
привести к гибели или химическому
заражению людей, продовольствия,
пииевого сырья и кормов,
сельскохозяйственных животных и растений,
или химическому заражению окружающей
природной среды, это:
а) опасная авария:
б) химическая авария;
в) аварийная ситуация.
срочно!
продукты питания как экологический фактор.Питание и болезни.Диета
Почему здоровый образ жизни следует считать индивидуальной системой
поведения человека?
срочно
чому не можна вживати запліснявілі продукти і позеленілу картоплю
Перестановкой букв образуйте пять новых слов.
1. ГАЗ + РОВ + ТИПО
2. ГО + ОЖ
3. ЛУЧ + НЕБО + ИЕ
4. ИГЛА + НИЦ + Я + Я
5. АКЦИЯ + ВИД + ТЕЗА
Помогите , пожалуйста ❤️
основные требования технического состояние велосипеда
Завдання 2
Згрупуйте засоби захисту:
А — суб’єктивні
Б — об’єктивні.
1. Інформаційні засоби сигналізації. 2. Огороджувальні, запобіжні і обмежувальні пристрої.
3. Сигнальне фарбування.
4. Знаки безпеки.
5. Контрольно-вимірювальні прилади.
6. Блокування.
7. Пристрої дистанційного керування
Нужны ответы на задачу по Почему антиконституционные действий относят к черезвычайным ситуациям социального характера?? Читайте множественные решения и рекомендации от участников. Ответы на этот вопрос [Наличие ответов: если есть ответы, то 'уже доступны', если нет — 'пока нет']. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и делитесь своим опытом с другими.
Ответ:
Антиконституционные действия, то есть действия, которые противоречат принципам и нормам, закрепленным в конституции страны, могут рассматриваться как черезвычайные события социального характера по нескольким причинам:
1. Нарушение конституции может повлечь за собой серьезные последствия для прав и свобод граждан, а также для стабильности и законности в стране. Это может вызвать общественное недовольство, протесты, беспорядки и даже социальные конфликты.
2. Антиконституционные действия, такие как государственный переворот или незаконное ограничение прав граждан, могут создать угрозу национальной безопасности и порядку, что также является формой черезвычайной ситуации.
3. В ряде случаев антиконституционные действия могут быть связаны с кризисом власти или институтов государственного управления, что может потребовать введения чрезвычайных мер и действий для восстановления порядка и нормальной работы государства.
4. Антиконституционные действия могут также провоцировать международные конфликты или реакцию международного сообщества, что также может создать дополнительные социальные и политические напряжения.
Таким образом, антиконституционные действия могут быть восприняты как часть черезвычайных ситуаций социального характера, так как они оказывают серьезное воздействие на общество и государство и требуют чрезвычайных мер и действий для их разрешения и восстановления законности.
Объяснение: