Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
02
Сентябрь

Будь ласка допоможіть ❗❗❗ Українська мова Тема: Розряди сполучників за значенням Вправа Запишіть прислів’я,…

Автор: nagibator842
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс

Будь ласка допоможіть ❗❗❗
Українська мова
Тема: Розряди сполучників за значенням
Вправа
Запишіть прислів’я, вставляючи на місці крапок пропущені сполучники. З’ясувати функцію кожного з них. Пояснити вживання розділових знаків.

1) Наука в ліс не веде, . з лісу виводить. 2) . добре жити, треба працю любити. 3) . такий до роботи, . до розмови. 4) В очі любить, . за очі гудить. 5) М’яко стелить, . твердо спати. 6) Не той урожай, . в полі, а той. в коморі. (Нар. творч.)

Довідка: що, а, як, щоб, проте, що, якби, та.​

Ответов к вопросу: 1
  • telinala
    02.09.2024 | 11:41

    Відповідь:

    1) Наука в ліс не веде, а з лісу виводить. 2) Щоб добре жити, треба працю любити. 3) Якби такий до роботи, як до розмови. 4) В очі любить, а за очі гудить. 5) М’яко стелить, та твердо спати. 6) Не той урожай, що в полі, а той, що в коморі. (Нар. творч.)

    Друже, дякую, що спілкуєшся українською

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Нужна помощь с задачей по Будь ласка допоможіть ❗❗❗ Українська мова Тема: Розряди сполучників за значенням Вправа Запишіть прислів'я, вставляючи на місці крапок пропущені сполучники. З'ясувати функцію кожного з них. Пояснити вживання розділових знаків. 1) Наука в ліс не веде, . з лісу виводить. 2) . добре жити, треба працю любити. 3) . такий до роботи, . до розмови. 4) В очі любить, . за очі гудить. 5) М'яко стелить, . твердо спати. 6) Не той урожай, . в полі, а той. в коморі. (Нар. творч.) Довідка: що, а, як, щоб, проте, що, якби, та.​? Получите подробные решения и обсуждения от других участников для школьников 5 - 9 класс. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Мы приглашаем вас задать свой вопрос и стать экспертом для других.