Відповісти на запитання Євгеній Онєгін Пушкін Запитання до першої глави Як відпочивав Онєгін? Який в…

ответьте на все вопросы рассказа Поповича про Кишу или как там ​

Тест по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
І вариант
и в течение какого времени А.С. Пушкин работал над романом «Евгений Онегин»?
А) более 5 лет Б) более 6 лет В) более 7 лет
2. Укажите временные траницы действия романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
А) 1819 — 1825 Б) 1825 = 1835r. B) 1837 — 1840г.г.
3. tо из перечисленного не является частью романа?
А) пиграф
Б) письмо Татьяны В) эпилог
4. В чём особенность жанра произведения?
А) роман в стихах Б) роман-эпопея В) роман- воспоминание
5. Что из перечисленного не является местом действия романа?
А) ГПетербург Б) Европа
B) Москва
6. Сотнесите характеристику и героя романа:
1. «Он был простой и добрый барин», «в книгах не видал
А, Онегин
кресла
2.Не мог он ямба уг хорея, как мы ни бились, отличить»,
Б. Ленский
кучёный малый, но пелару
З «Как поцелуй любви мила, «всегда скромна, всегда
В. Татьяна
послушня, всегля как утро веселая
4, «Умел он есело Постіорить, остро и тупо отвечать»,
г. Ольга
«друзей fоссорить молодых и на барьер поставить их»
5 «Ах, он любил, как в наши лета уже не любят», «богат,
Д. Дмитрий Ларин
хорои собою», «Всегда возвышенные чувства»
6. «Дика, печальна, молчалива», «ей рано нравились
Е, Зарецкий
романы
1. Какой художественный приём использует автор в следующих строках:
«Они сошлись, Волна и камень, / Стихи и проза, лёд и пламень / Не столь различны меж собой».
А) метафора
Б) олицетворение
В) антитеза (противопоставление)
4. «Деревня,. / Была прелестный уголок / Там друг невинных наслаждений/ Благословить бы небо мог». Чьи
впечатления о деревне описаны в бугих строках?
А) Онегина Б) Актора В) Ленского
9. Метана, милая Татьяна С тобой теперь я слёзы лью: / Ты в руки модного тирана / Уж отдал
Чи то слова?
А) Матери Татьяны Б) няни В) Автора
10. Науовите причину, по которой в дом Лариных собрались гости.
А) Именины Татьяны
Б) Рождество В) Новый Год
11. Выберите верный факт:
А) Онегин вызвал Ленского на дуэль из-за обмана. Б) Татьяна не приняла любовь Онегина, так как
разлибила его. В) Ленский вызвал на дуэль Онегина и был убит
12. Почему Татьяна согласилась ехать на ярмарку невест в Москву?
А) Госле гибели Ленского, она разочаровалась в Онегине Б) Татьяну об этом умоляла мать, и у неё не было
належды на любов, Онегина В) Татьяне стало обидно, что младшая сестра вышла замуж раньше неё
13. Оком ути слова:
Вот так убил он осемь лет,
Утрия жизни лучший свет,
14, 0 ком лиустишие:
Они ошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и Пламень,
15. Из каких побуждений Онегии ехал к дяде:
«Приготовляясь,.), на издохи, скуку и обман»
1. Ляли рали;
2.Денег рали;
3. Тани рали,​

Зощенко «Встреча»

1.Что значит лощёное лицо? кредитка? пособие?

2.Сколько лет лит герой не видел знакомого?

3.Каким был этот субъект в своё время?

4.Как он относился к людям?

5.Сколько раз ходили к нему сезонники, чтобы получить заработанную плату?

6.Какую особенность имел этот человек?

7.Что он делал с кредиткой, когда приходила его тётя?

8.Как внешне изменился субъект?

9.Назовите фамилию этого субъекта?

10.Чем сейчас занимается этот субъект?

11.Что изменило субъекта?

12.По мнению хозяина вечеринки, что изменило субъекта?

Задание 3

Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем работы 200-250 слов (8 баллов)

1. «Почему герои романа «Евгений Онегин» не приведены к счастливому финалу?»

2. Является ли привлекательным для современного читателя образ Татьяны? (по роману А.С.

Пушкина «Евгений Онегин»), Напишите свое мнение в виде развернутого ответа.

Используйтев работе ссылки и цитаты из произведения.

3. Согласны ли вы, что Онегин — «лишний человек»? (по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»). Напишите свое мнение в виде развернутого ответа. Используйте в работе ссылки ицитаты из произведения.

Встановіть хронологічну послідовність подій роману О.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін»

1.Приїзд Онєгіна до дядька.

2.Одруження Тетяни.

3.Бал к Ларіних

4Дуель.

помогите плиз!
1. Что такое былина:
а)Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях.
б)Это поэтическая биография народа
в)Это краткое изречение
г) Это рассказ об исторических деятелях.
2. Лирика – это
а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом;
б) стихотворение из двух строк;
в) род литературы, в котором действительность отражается путем
передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора.
3. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:
А. Тема богатого человека
Б. Тема лишнего человека
В. Тема маленького человека
Г. Тема интеллигентного человека.
4. Что такое сатира:
А. Это произведения, в которых отражается комическое, смешное в жизни.
Б. Это художественное произведение , в котором гневно осуждаются пороки общества и человека
В. Это художественное произведение, в котором изображается судьба человека
5. Из какого произведения Горького взят этот отрывок?
«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый
этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу,
дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».
6. Из какого произведения взят данный отрывок?
«Собака выла — ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось,
что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому
огню, к любящему женскому сердцу».
А. Андрей Платонов «Юшка».
Б. Леонид Андреев «Кусака».
В. Фёдор Абрамов «О чём плачут лошади».
7. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова «Кукла»:
А. Человеческое безразличие
Б. Неуважение к чужому труду
В. Хулиганское поведение подростков
Г. Хамское отношение между людьми.
8. Что составляло смысл жизни цветка из рассказа Платонова «Неизвестный цветок»?
А. Жить, расти, бороться за счастье жить.
Б. Один раз в день радоваться лучам восходящего солнца.
В. Во что бы то ни стало спрятаться от ветра.
9. Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?
А. Любопытство, Б. Уважение, В. Сострадание.
10.Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является:
А. Описание жизни простого деревенского человека.
Б. Изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле и природе.
В. История брошенной куклы.
11. К какому типу народных сказок близки сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина?
А. Волшебные Б. О животных В. Бытовые.
12. Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина
«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?
А. Восхищение, любование.
Б. Презрение, пренебрежение.
В. Безразличие.
Г. Сожаление, горечь.

13. Определите жанр произведения И. С. Тургенева «Бирюк».
А. Повесть.
Б. Очерк.
В. Притча.
Г. Рассказ.
14.Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?
А. Постеснялся своей жестокости перед барином.
Б. Испугался мести крестьянина.
В. Понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.
Г. Пожалел мужика.

15. Из какого произведения взят этот отрывок?
«Деревня, будто большим пуховым одеялом, была покрыта
туманом. Ближние дома были еще видны, дальние едва проглядывали темными
пятнами, а еще дальше, к реке, уже ничего не было видно.»​

Евгений Онегин. Чем интересна деревня, в которой оказался герой?

ответить на вопросы: 1)»почему рассказ называется»уроки французского» » 2) «как вы думаете,пригодились ли главному герою уроки Лидии Михайловны?» 3)»что почувствовал герой когда получил посылку»

Ответьте на вопросы:

А. Как Герасим попал в Москву?

Б. Как описывает автор Герасима? Ответы подтверждайте цитатами

В. Как работал Герасим? Почему новые занятия казались ему шуткой?

Г. Какое положение занимал Герасим среди челяди? Как относился он к дворне?

Помогите Пожалуйста
за 1 четверть по предмету  «Русская литература»
 
Сдать 30 октября до 14.00ч.
Пoнимaниe  и oтвeты нa вoпрoсы
Задание №1-  5 баллов
Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из 4-х предложенных (по 1 баллу). На вопрос 4 дайте краткий ответ.(2 балла)
1. Основная мысль повести А.С.Пушкина  «Станционный смотритель»?
     А) повествование о детях, сбежавших из дома;
     В) изображение жизни «маленького человека»;
     С) реалистическое описание почтовой станции;
     Д) повествование сложности работы чиновника 14 класса.
2. Поэтический прием, положенный в основу построения композиции стихотворения «Анчар».
      А) гипербола;
      В) олицетворение;
      С) антитеза;
      Д) метафора.
3. Кто из перечисленных  подразумевался  А.С.Пушкиным  в образе Ариона в стихотворении «Арион»?
      А) сам автор;
      В) мифологический герой;
      С) друзья Пушкина;
      Д) единомышленники-декабристы.
4. Является ли  стихотворение «Арион» А.С. Пушкина самостоятельным произведением или это поэтический пересказ легенды? С какой целью А.С.Пушкин использует имя Ариона в своем стихотворении ?
 
Применение, анализ, синтез и оценка.
Задание №2- 15 баллов
Проанализируйте отрывок из произведения А.С.Пушкина «Станционный смотритель».
— Почему, по – вашему, так изменился главный герой?
-Какие детали интерьера, внешнего облика, поведения помогают понять идею произведения? 
-Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания повести играет этот эпизод.
-Используйте цитаты из произведения для подтверждения своих аргументов.
                                                                                                          
     Вошед в комнату, я тотчас узнал картинки, изображающие историю блудного сына; стол и кровать стояли на прежних местах; но на окнах уже не было цветов, и всё кругом показывало ветхость и небрежение. Смотритель спал под тулупом; мой приезд разбудил его; он привстал. Это был точно Самсон Вырин; но как он постарел! Покамест собирался он переписать мою подорожную, я смотрел на его седину, на глубокие морщины давно небритого лица, на сгорбленную спину — и не мог надивиться, как три или четыре года могли превратить бодрого мужчину в хилого старика. «Узнал ли ты меня? — спросил я его, — мы с тобою старые знакомые». — «Может статься, — отвечал он угрюмо, — здесь дорога большая; много проезжих у меня перебывало». — «Здорова ли твоя Дуня?» — продолжал я. Старик нахмурился. «А бог ее знает», — отвечал он. — «Так видно она замужем?» — сказал я. Старик притворился, будто бы не слыхал моего вопроса, и продолжал пошептом читать мою подорожную. Я прекратил свои вопросы и велел поставить чайник. Любопытство начинало меня беспокоить, и я надеялся, что пунш разрешит язык моего старого знакомца.Я не ошибся: старик не отказался от предлагаемого стакана. Я заметил, что ром прояснил его угрюмость. На втором стакане сделался он разговорчив: вспомнил или показал вид, будто бы вспомнил меня…
 
Задание №3
Дайте аргументированный ответ на одну из предложенных тем( на выбор).

баллов

Чем отличается герой Арион Пушкина от героя древней легенды?

 О чем «телеграфирует» нам  К.Паустовский  своим произведением?

​