05
ДекабрьЯкий член реченя Пообідавши?
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Який член реченя Пообідавши?
03
ДекабрьПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС! Який член речення відповідає на питання кому?
Автор: alena25043
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС!
Який член речення відповідає на питання кому?
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
13
ИюньДАЮ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ 26. Приєднайте до фрагмента речення «Старезні дуби вітали друзів .» запропоновані варіанти…
Автор: kiryakireev00
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
26. Приєднайте до фрагмента речення «Старезні дуби вітали друзів .» запропоновані варіанти й з’ясуйте тип кожного з утворених речень .
Варiант завершення речення:1-розставивши волохаті руки .
2-а берiзки соромливо ховалися за ними.
3-вони доброзичливо кивали вітами.
4-бо вони першими помітили ще здаля хлопців.
Тип речення:А-просте з вiдокремленим членом
Б-просте з однорідними членами
В-складне безсполучникове
Г-складнопідрядне
Д-складносурядне
14
НоябрьСРОЧНОООООО,ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 40 БАЛІВ, тільки треба це розписати,або хочаб дати відповідь
Автор: justgamer2000
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
СРОЧНОООООО,ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 40 БАЛІВ, тільки треба це розписати,або хочаб дати відповідь
16
Октябрь7. Установи вiдповiднiсть 1 Як не любити рідну мову? 2 Вiд нерозумних суперечок ухиляйся. 3 Ви не забудьте…
Автор: Mixyil228
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
7. Установи вiдповiднiсть 1 Як не любити рідну мову? 2 Вiд нерозумних суперечок ухиляйся. 3 Ви не забудьте отчу рідну хату! 4 Хлібами пахне в полі незрівнянно! А спонукальне Б розповідне В спонукальне, окличне Г питальне Д розповідне, окличне
12
НоябрьДати письмову відповідь на питання: ,, Як ви розумієте слова Конфуція:,, Не дорікайте сусідові, що на…
Автор: sofaylins
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Дати письмову відповідь на питання: ,, Як ви розумієте слова Конфуція:,, Не дорікайте сусідові, що на його даху лежить сніг, коли ваш поріг не чищено?» ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
05
Октябрь«Обидва учні», яку синтаксичну роль відіграє у реченні Обидва учні, хоч як їм не допомагав клас, не…
Автор: baubekova13
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
«Обидва учні», яку синтаксичну роль відіграє у реченні Обидва учні, хоч як їм не допомагав клас, не змогли дати правильну відповідь на запитання. Помогите её, прошу. У меня сейчас кр, срочно нужно
25
СентябрьУкажи рядок, у якому звертання доповнене однорідними членами речення, прикладками або відокремленими…
Автор: uiyxouc
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Укажи рядок, у якому звертання доповнене однорідними членами речення, прикладками або відокремленими означеннями.
21
ИюльДайте правильну відповідь
Автор: Свинка01
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Дайте правильну відповідь
16
НоябрьУ реченні «переглянувши відеоурок ти легко. на всі запитання» на місці пропуску треба вжити слово а)…
Автор: AnnaLov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
у реченні «переглянувши відеоурок ти легко. на всі запитання» на місці пропуску треба вжити слово
а) відповісиш
б) відповісте
в) відповіси
г) відповім
03
ДекабрьДАЮ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ 19.Лексичну помилку допущено в усіх словосполученнях , ОКРІМ: А)музей пiд вiдкритим…
Автор: aminaakimbekova346
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
19.Лексичну помилку допущено в усіх словосполученнях , ОКРІМ:
А)музей пiд вiдкритим небом
Б)у скорому майбутньому
В)болюче питання
Г)виписка з протоколу
Д)влучний вислів
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Ответы на задачу по ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС! Який член речення відповідає на питання кому? для школьников 5 - 9 класс. Прочитайте множественные решения и обсудите подходы с участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. На нашем сайте вы можете задать свой вопрос и стать частью сообщества экспертов, помогая другим.
додаток — означає предмет, на який спрямована дія або стан, і відповідає на питання непрямих відмінків (кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим?
)