Жазылым . 1. » Энергияны тиімді пайдалану және үнемдеу » 2. » Мен елiмiзде болашақ энергияны калай елестетемiн…

Мәтінге тақырып қой /1 балл/

ТЫҢДАЛЫМ

Көшпелі ғұмыр кешкен қазақ халқының ертеден-ақ ежелгі мекені – ауыл болған. Ауыл — адамзаттың өмірге келген жері. Дүниедегі ең құдіретті АНА болса, ауыл да барлық халықтың анасы, тіршіліктің нәрі.

Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев: «Ауыл түлесе – қазақ түлейді. Өйткені, ауыл мен қазақ ажырамас ұғымдар. Туған жер – әркімнің қасиетті мекені, талай жанның өмір-бақи тұратын өлкесі. Оны қайда жүрсе де жүрегінің тү¬бінде сақтайды» деп жазады ол.

Игі жақсының барлығы осы ауылдан шығады емес пе? Ақын-жазушыларымыз да, сазгер, күйшілеріміз де, аты аңызға айналған даналарымыз да сол қарапайым ауылдың қара шаңырағынан шыққан.

Ауылдың үй ішінде өте қызық. Ас ішіп болған соң, ауыл балалары әжелеріне құрт-май жасауға көмектеседі. Аталары болса жылқыларды ерекше күтіп баптайды, таңғы асын іше салып немерелеріне атта отыруды үйретуге ауылдың шетіне барады. Шіркін, қысқы демалыста онда тіпті қызық. Ауылдың артезиан суларынан аққан сырғанақтарда бастауыш сынып оқушылары көңілдерін көтереді. Шанамен сырғанап, қар атысып ойнайды.

Ауыл – ырыс-береке мен мерекенің құт мекені, ынтымақтың отаны.

1. Мәтінге тақырып қой /1 балл/

________________________________________________________________________________

2. Мәтіндегі ең маңызды 3 тірек сөзді жаз /1 балл/

________________________________________________________________________________

3. Кестедегі ақпараттың дұрыс (+) немесе бұрыс (-) екенін анықта /3 балл/

АқпараттарДұрыс +Бұрыс —

Ауыл барлық халықтың анасы

Көшпелі қазақ халқының мекені – ауыл болмаған

Ауыл – ырыс-береке мен мерекенің құт мекені болып саналады

​

II. Жазылым.

«Уақыт керемет сый»,«Уақыт-қазына», «Уақыт-ақша» деген тақырыптардың бірін таңдап

эссе жаз 7 (балл)

Эссеге қойылатын талаптар:

-тақырыпты ашу,ойды жоспарлау;

-тақырыпқа қатысты өлең шумақтарын,нақыл сөздерді орнымен пайдалана білу;

-ойдын жанашыл,еркін,шынайы болуына баса мән беру;

-накты айқындалған кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлімнен құралуы шарт;

-такырыптан ауытқымаған дұрыс;

-өмірмен байланысы болуы керек;

-нақты пікірлер келтіру керек;

-келемі-100-150 сөз.

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

II. Жазылым.

Қазақстандықтарга арнап казба байлыктарынын корын үнемдеу максатында жел энергиясын қолдануды қолға алуға шакыратын үндеу хат жарияланыз. Ундеу хат мазмұнында берілген сөздep Men ceз тіркестерін қолданыныз.

Сөздер мен сөз тіркестерi: энергия молшерi, куштi толкын, табиги апаттар, дәстүрлі емес энергия козi, табигат тепе-теноiгi, тиiмоiлiк, жел электр станциялары, табиги ресурстар, т.б.​

пайдалан, науап беріңдер.
Мен жазамын. Мен тыңда. . Мен оқи. . Мен сөйле.
Сен жаз. . Сен Тыңда. . Сен оқи. Сен сөйле.
Сіз жаз. . Сіз тыңда. . Сіз оқи. Сіз сөйле.
Ол жаз. . Ол тыңда. . Ол оқи. . Ол сөйле.
ерді
ЖАЗЫЛЫМ
3
-тапсырма.
Қосымшаларын жаз.
З

помогите пожалуйста СРОЧНО ​

Жазылым.
Абай, ғұлама, танымал сөздеріне
фонетикалық талдау жаса​

Решите пожалуйста все, даю макс баллов что могу!

1. Мәтінді оқы .

Желкенді кемелер заманынан бері желдің күші Бофорт шкаласымен өлшенеді. Осы жел күшін өлшеуге бұл шкаланың шамасы жетпей қалатын кездер де болады екен.

40–50 м/с соққан жел. Бұл жылдамдық бір орында тұрған адамды ұшырып әкете алатын жел жылдамдығы. Ұшақтан секіретін парашютистер осы жылдамдықпен құлайды.

Секундына 15 метр — реактивті ұшақтар қонып жатқанда желдің жылдамдығы осыдан көп болмауы керек. Ал қону алқабы ылғал болса, жел жылдамдығы 2-3 есе аз болуы керек.

Сендер бүгін осындай қызықты ақпаратты білдіңдер.

1. Мәтінге ат қой___________________________1 ұпай

2. Мәтіннен үш есімдікті жаз

___________________________________ 3 ұпай

3. Сұраққа жауап жаз. Желдің күшін қандай шкаламен өлшейді?

_________________________________________1 ұпай

5ұпай

2. Тест сұрақтарына жауап жаз.

1. Қазақ тілінде неше есімдік бар?

А) 7

Б)5

В)3

2. «Бәрі, барлығы, түгел» қай есімдік?

А) белгісіздік

Б) жалпылау

В) сілтеу

3. Мағжан Жұмабаев кім?

А)адам

Б) ұста

В) ақын

4. « От » өлеңінің авторы кім?

А) Абай Құнанбаев

Б) АхметБайтұрсынов

В) Мағжан Жұмабаев

5. «Мен, сендер, олар» қандай есімдік?

А) жіктеу

Б) сілтеу

В) өздік 5 ұпай

жазылым
п,
2-тапсырма. Тогмендегі сөздерге «кім?», «не ?деген сұрақтарды
қой. Оларды екі бағанға топтастырып жаз.
Талант, Әбілхан
Қастеев, суретші, тұлға, қарындаш, бояу,
туынды,
кім? ?
Не?​

33. «Менин планетам» деген темада эссе жазып келгиле. Төмөнкү үлгүнү пайдалангыла: Мен. жашайм. Мен өз планетам жөнүндө . билем. Мен жакшы көрөм. Менин үй-бүлөм . жакшы көрөт, анткени . . Менин досторум . жакшы көрүшөт, анткени . . .​

Верных ответов: 2
Шам демекші, қазір электр энергиясын көп
пайдалатын, яғни энергия үнемдегіш шамдар
жетерлік.
Электр қуатын үнемдеу – қоғамдағы басты
қажеттіліктердің бірі болып отыр.
Жуылған киімді кептіргіш машинада кептірмейді,
ол тек қана жуады күн жылы болса, далаға
жайсаңыз, бұл да үнемдеудің бір жолы.
Электр қуатын үнемдеп қана қоймай,
тоңазытқышыңыздың өмірін ұзартасыз.
Желдеткіш пен Кондиционерді жиі пайдаланыңыз,
терезені ашпаған да дұрыс болады.
Ұйықтап жатқаныңызда немесе үйде болғанда
уақытыңызда жылуды сөндірмеңіз.​

Помогите, по тексту нужно ответить на вопросы.
1. Мәтінің мазмұнына сай мәтінге ат қойыңыз
2. Мәтіннің идеясы айқын көрініп тұрған сөйлемдерді тауып, жаз.

Текст:
2014 жылдың басында Елбасымыз Н.Ә . Назарбаев «ХХІ ғасырдағы Қазақстанның ұлттық идеясы – «Мәңгілік ел» деп жариялады.
Қазақстанның болашағын артта қалған ғасырлар құндылығымен сабақтастырады. Жолдауда айтылған «Мәңгілік ел» идеясы Орхон- Енесей жазуларынан бастау алған. Тоныкөк тасындағы жазуда «Қасиетті еліме иелік еткендігім үшін ел де ел болды.,халық та халық болды» деген сөздер бар.
«Мәңгілік ел» идеясы дүниеге келгеннен кейін Н,Ә. Назарбаев «Қазақ елі», «Ұлы дала елі», «Нұрлы жол», «Ұлт жоспары: 100 нақты қадам» тәрізді стратегиялық , этномемлекеттік ұғым — түсініктерді елдің ішкі-сыртқы саясатына, теориясы мен практикасына енгізді.
Қазақ хандығынығ 550 жылдығын әлемге танытты. Қазақ елінің, ділінің беріктігін, жүрегінің ашықтығын көрсетті.
​