Найдите в тексте словосочетания со связью управления которому можно подобрать синонимичное словосочетание…

Выпишите в две колонки историзмы и архаизмы

граф. царица, колхоз, аэроплан, боярин, полон, маляр, фломастер, студент, внимать, лакей, синематограф, грош, лицедей, злато, паровоз

Помогите пожалуйста по русскому языку! Укажите словосочетание, в котором тип связи определен не-

верно

А) нашла на дороге — примыкание

Б) интересный разговор — согласование

B) освещала рощу управление

Г) очень интересно — примыкание

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) После обеда хозяин поместья показал гостям картины привезённые из Аргентины.
2) Вернувшись домой Николай продолжая думать о поездке обсудил свой план с сестрой.
3) Алина занимаясь плаванием и бальными танцами ты обязательно укрепишь здоровье.
4) Анна Михайловна сосредоточенно наблюдая за играющими детьми стояла около отца.​

Перепиши предложения, реши орфографические и пунктуационные задачи.

С_роки да в_роны скандальные сущ_ства. —

Анна (не)отвечала однако я её (не)тор_пил. —

(Не)смотря на то что у меня (не)было н_ одной св_бодной минуты я усп_вал записывать в дневник (не)которые впеч_тления. —

. Укажите вариант, в
вариант, в котором обозначена правильная расстановка аятых.
предложении.
Я вам передавал (1) что (2) говорил о нём губернатор (3) а когда я полюбопытствовал (4) не
слыхали ли (5) чего-нибудь о нём мои чиновники (6) так они враз заговорили (7) что встречали
его (8) и что он в самом деле очень мил.
1. 1,3,4,6,7.
2. 1.3.4.6.7.8
3. 1,2,4,5,6​

Найдите вводные слова!

Кажется ваша история наделала много шуму.

Он конечно немного странен.

Он был вероятно человеком признательным.

К счастью кони не были измучены.

В том году к сожалению они не встретились.

Итак учебный год закончился

замените словосочетание жестоко расправиться на основе примыкания синонимычным словосочетание со связью управление

диалог на тему интервью у знаменитости на русском

эссе текст-рассуждение на тему Что Я ценю в жизни
по помгите​

помогите пожалуйста
Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания. Обозначьте главное и придаточное предложения, выделите средство связи. Подчеркните грамматические основы. Запишите вопрос и определите вид придаточного в сложноподчинённом предложении.Составьте схемы.
1.Хотел чтоб такая тебя полюбила? (Горький).
2.Я рассказал про красоту тех мест куда я еду на лето.
3.Там где была раньше одинокая скала лежала груда обломков.(Арсеньев).
4.Готовит она умела так как училась когда-то на кулинарных курсах.
5.Ему и без того казалось что его несут слишком медленно.(Полевой).
6.Я намерен был отправиться к крепостным воротам откуда Мария Ивановна должна была выехать. (Пушкин).
7.Лариска встала и не пошла а поплыла к зеркалу словно у неё на голове стакан с водой.
8.Потом он встал потянулся так что хрустнули кости. (Горький).
9.Пока Тюльпанов читал депешу Фандорин сидел не шевелясь. (Акунин).
10.Стало мне вдруг хорошо на душе как будто детство моё вернулось.​