Мікротеми : 1. Я вважом що займатися спортом круто»тому що 2. Я заимаюся спортом, зокрема. 3.Прикладом…

2. Основними властивостями тексту с: а) логiчнiсть i зв’язність: б) зв’язнiсть і цілісність: в) смислова завершеність. 3. Що таке мiкротема? а) предмети чи явища, розглянут у тексті: 6) частина загальноï теми: в) ідея тексту. 4. Мовними засобами с: а) художні, наукові, розмовні: б) лексичнi повтори, вставні слова, займенники; в) абзац мiкротема 5. Тексти за типом мовлення поділяються на: а) художні, наукові, публіцистичні, офіційно-ділові, розмовно-побутов: 6) діалогiчнi, монологiчнi: в) оповід, описи, роздуми.

СРОЧНО ДАМ 35 БАЛОВ!​

СРОЧНО.Дам 30 балов.Скласти есе «Мої захоплення можуть перерости в уподобання всього життя» (ФУТБОЛ) За планом :
1. Чим ти любиш займатися у вільний час .
2. Що тебе приваблює в цьому занятті.
3. Як твоє захоплення впливає на твій настрій , ставлення до людей?
4. Чи думаєш ти про професію? Чи може вона пов’язатися з твоєю улюбленою справою ?
​

Побудуйте діалог на одну з тем: «Спорт — це не тільки медалі»,Вживайте терміни, речення з причиново-наслідкови- ми відношеннями.Скорочений​

Складіть план!(якщо можете —- визначте тему й мікротеми)

Текст на фото!

есе » як я переживаю особисті перемого/поразки​

З поданих пар слів утворіть словосполучення, додавши необхідні

прийменники та поставивши у потрібному відмінку.

Змагатися, ворог; співати, весна; відповісти, лист; залишитися, завдання;

танцювати, музика; дістатися, берег; задача, фізика; заскочити, хвилина;

заходити, гості.

Визначте речення, в якому ВЖИТО i питальний, i відносний займенники. А) Хто може сонце погасить і землю вибити з орбіти? Б) Я знаю, хто гратиме у футбол. В) Той ніколи немає часу, хто нічого не робить. г) На скільки дорого цінується те, що робиться вчасно? ЗБЕРЕГТИ І ПЕРЕЙТИ ДАЛІ​

Визначте види цих речень:

1) Я зробив усе, що зміг, хто може, хай зробить краще.

2) Хто шукає — знаходить, а хто стукає — відчинять йому.

3) Утрачаючи все, не забудь зберегти своє добре ім’я — якщо його втратиш, потім будеш ніщо.

4) Ти не вважай, що з-під хвилі спокійної дно проглядає, там де спокійна вода — може, найбільша глубина.

5) Поки щасливо живеш, то й рахунку не матимеш друзям, а спохмурніє твій день — бути самотнім тобі.

6) Коли будеш у Римі, живи римським звичаєм, коли будеш в іншому місці, живи, як там живуть

​

Визначити члени речення, частини мови, розставити розділові знаки, охарактеризувати речення.

1.Може зламатись тіло але ніколи дух.

2.У серце моє вливається якась незрима сила що на віки вічні прив’яже вона мене до цієї землі до співучої мови.

3.Скоро може побачу я степ той широкий.

Розбір словосполученнь

Зелене Яблуко, ходити швидко, прийти до школи, змагання з волейболу , котлета по-київськи.