скласти і записати 2 речення, використавши в ролі відокремлених обставин словосполучення:незважаючи на пізню годину,всупереч бажанню.
Скласти і записати 2 речення, використавши в ролі відокремлених обставин словосполучення:незважаючи…
Скласти твір-мініатюру вводячи в речення однорідні члени речення звертання вставні слова на тему рання…
скласти твір-мініатюру вводячи в речення однорідні члени речення звертання вставні слова на тему рання весна
Скласти речення зі словами : кожен із нас, кінець вересня, група артистів,багато квітів,Південний Буг,…
скласти речення зі словами : кожен із нас, кінець вересня, група артистів,багато квітів,Південний Буг, Петро Іванович,хтось із музикантів.
сполучення слів повинні бути в реченнях предметами,та підкреслити граматичні основи.
Скласти речення з одним із поданих в дужках фразеологізмів, записавши його правильно (ні/на/що не годиться;…
Скласти речення з одним із поданих в дужках фразеологізмів, записавши його правильно (ні/на/що не годиться; ні/в/якому разі; пропасти ні/за/що)
Скласти речення з поданими словосполусеннями так щоб щоб ци словосполученя були обставиною. На честь…
Скласти речення з поданими словосполусеннями так щоб щоб ци словосполученя були обставиною. На честь свят, з юнацьким
Скласти речення зі словом по-нашему
скласти речення зі словом по-нашему
II. Запишіть складні слова разом, окремо або через дефіс. З підкресленим словом складіть і запишіть…
II. Запишіть складні слова разом, окремо або через дефіс. З підкресленим словом складіть і запишіть речення, ускладнивши його поширеним звертанням. Воєнно/стратегічний, з/боку/на/бік, по/нашому, зеленаво/жовтий, казна/на/чому, все/маки, авіа/квиток, рік/у/рік, івано/Франківець, чітко/виражений.
Скласти речення з складеним іменним присудком
скласти речення з складеним іменним присудком
Скласти речення з поданими співвідносними парами слів. Так (вказівне слово) — ніби (сполучник).
Скласти речення з поданими співвідносними парами слів. Так (вказівне слово) — ніби (сполучник).
Скласти речення з словами або,чи,чи то.чи то,хоч.хоч,не то.не то,СРОЧНО!
Скласти речення з словами або,чи,чи то.чи то,хоч.хоч,не то.не то,СРОЧНО!
Записати слова, розкриваючи дужки. Пояснити їх правопис. З двома словами (на вибір скласти й записати…
Записати слова, розкриваючи дужки. Пояснити їх правопис. З двома словами (на вибір скласти й записати речення) (Не)мов(би), а(би), mo * (6) (незважаючи на a(re) * m * o (для)того(щоб). , (через)те(що), нi(би), дарма(що), (за)те, як(що), , так(що), (мов)би(то), як(би), (про)те, тому(що),
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Плиз помогите разбор слова барвінковій
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Чому я унікальна любина твір 200 слів
чому я унікальна любина
твір 200 слів
Доповідь про фразеологізми
доповідь про фразеологізми
Відповідь:
Іванка пішла в магазин,незважаючи на пізню годину.Всупереч бажанню,Максим виконав мамине доручення.Пояснення:
За бажанням автора обставина, виражена іменником з прийменниками (всупереч, наперекір, попри, на випадок, на відміну від,тощо), може відокремлюватися.