27
Ноябрь1) y=3x 2) y=-2x 3) y=-0,6x 4) y=1/7x постройте график функции
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1) y=3x 2) y=-2x 3) y=-0,6x 4) y=1/7x постройте график функции
29
ИюльY=x^2-12x+3 y=2x^2-2x-4 Постройте графики.
Автор: pogajdakkola1
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
y=x^2-12x+3
y=2x^2-2x-4
Постройте графики.
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
03
Ноябрь3x — 4y — 12 = 0 Постройте график. Срочно пожалуйста
Автор: artemusikov5
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
3x — 4y — 12 = 0 Постройте график. Срочно пожалуйста
22
СентябрьПостройте график функции y= x^{2} + 4 x +4 И найдите наименьшее и наибольшее значение функции на отрезке…
Автор: veragolovko31
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Постройте график функции y= x^{2} + 4 x +4
И найдите наименьшее и наибольшее значение функции на отрезке от минус 3 до 0
10
Декабрь1.найти три решения уравнения 5x+2y=-4 2.Построить график уравнений а) 2x+y=4 б) 3x+0y=-6 в)-4y=16
Автор: bugtrollll
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
1.найти три решения уравнения 5x+2y=-4
2.Построить график уравнений а) 2x+y=4 б) 3x+0y=-6 в)-4y=16
02
ДекабрьПостройте графики квадратичных функций и найдите промежуток монотонности y=2x+4x,y=(x-2)²,y=x2+6x*9
Автор: lilyazaharova18
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
постройте графики квадратичных функций и найдите промежуток монотонности y=2x+4x,y=(x-2)²,y=x2+6x*9
01
АвгустПострой график функции y = — 3х2 и ответы на вопросы: 1) Какого значение функции при x=-2 2) Какого…
Автор: Lepavpuff
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Построй график функции y = — 3х2
и ответы на вопросы:
1) Какого значение функции при x=-2
2) Какого значение произведения аргументов при y=-3
14
Октябрь3. Постройте график функции y = 2(x -2)² Найдите» нули функции»
Автор: Shiezy7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
3. Постройте график функции y = 2(x -2)² Найдите» нули функции»
07
ДекабрьПостройте в одной системе координат графики функций y=-2x-3, y=-2x и y=-3
Автор: EXplosiveBRain
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Постройте в одной системе координат графики функций y=-2x-3, y=-2x и y=-3
16
Сентябрь4. Решите систему уравнений графическим способом: 12х + y = 3 y = -1;
Автор: Ольканяк
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
4. Решите систему уравнений графическим способом: 12х + y = 3
y = -1;
31
ОктябрьПостройте график и найдите промежутки убывания и возрастания функции: a)y=4-2x б)y=x^2-4x
Автор: pavlushin13022005
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
постройте график и найдите промежутки убывания и возрастания функции:
a)y=4-2x
б)y=x^2-4x
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Получите помощь с решением задачи по y=x^2-12x+3 y=2x^2-2x-4 Постройте графики. для 5 - 9 класс. В разделе обсуждений вы найдете различные подходы к решению задачи по Алгебра. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Наш сайт позволяет вам задавать вопросы и получать ответы от экспертов и других школьников.
Ответ: (7; -4). Но я не уверена что это правильно