Составь из предложенного материала рекламную афишу для привлечения интереса читателей к книгам В.Ф….

Составьте памятку «Как выбрать книгу, чтобы полюбить читать?» ПАМЯТКУ! (Типо 1.; 2.; 3.)

СРОЧНООООООООООООООООО! ЕСЛИ НУЖНЫ ЕЩЕ БАЛЛЫ ПИШИТЕ Задание 1 (100 баллов).

Напишите небольшой (50-60 слов) текст-рассуждение на тему «Зачем читать книги?».

Вы можете использовать фразы и предложения:

в наш век интернета читать книги…;

хорошую книгу сравнивают с настоящим другом… (почему?);

художественная литература человеку даёт…;

если в мире исчезнут все книги, то…

Задание 3 Перед вами три иллюстрации для оформления книги «Соловей и роза». Подберите и запишите цитаты из сказки к иллюстрациям, подходящим для неё. В какой части сказки можно разместить их? Какую иллюстрацию вы бы не стали использовать? Почему? озбо 1. 2.​

реклама предмета «литература» 5предложений​

Напишите, пожалуйста, сказку о колобке в официально-деловом стиле

определите целевую аудиторию текста
​

Выясняем отношение автора к героям

1. Исследуйте, в каких стилевых формах обнаруживает своё присут.

ствие в сказке поэт-повествователь:

Комментарий

Выписки из текста

1) авторские вопросы:

2) авторские восклицания:

3) обращение автора к героям:

4) лирические описания:

5) разговорно-просторечная лексика:

Помогите пожалуйста срочно

Усний твір розповідного характеру про виконання певних дій на основі власних спостережень із використанням дієприслівникових зворотів (за складеним планом).

Написати про приготування яблучного пирога

Орієнтовний план

1. Чому я взявся до цієї роботи?

2. Чи потрібною (цікавою) є вона для мене?

3. Як попередньо готувався?

3.1. Добір матеріалів, інструментів.

3.2. Створення певних умов.

3.3. З ким радився, що читав?

4. З чого розпочав роботу?

5. Які трудові операції та в якій послідовності виконував?

6. Чим завершилася праця?

7. Чи задоволений я результатом?

НЕ С ИНЕТА!

Спасибо!

.Разбейте карандашом текст на 4 смысловые части.
2. Озаглавьте отрывок.
3. Составьте простой назывной план.
4. Подберите к каждому пункту плана соответствующие цитаты. ​

допоможіть будь ласка!

Прочитайте текст і складіть до нього план.

Прикметною особливістю художньої літератури, як і інших видів мистецтва, є образність. Якщо науковці оперують цифрами, фактами й поняттями, даючи точну характеристику предмета, то митці створюють художню дійсність за допомогою фантазії і з позицій прекрасного. У тексті з інтернету подано інформацію про дуб чітко, в емоційному плані нейтрально, з кількісними показниками, а в поезії це дерево наділено властивостями людини: він стояв, «стиха шепочучи листом» (персоніфікація). Дж. Посселвайт. Леонардо да Вінчі. Середина XIX ст. Іван Франко. Фото. 1896 р. Геді Ламар. Фото. 1940 р. У науці індивідуальне не враховують: економісти й соціологи досліджують життя людини, види її діяльності. А в художньому образі поєднується загальне й індивідуальне: люди (загальне) мають імена (індивідуальне), свій характер, по-різному сприймають світ. Наука робить людину фахівцем, а мистецький твір ознайомлює її з добром і злом, прекрасним і потворним. Наука може впливати на мистецтво й навпаки: завдяки винаходам учених чорно-біле кіно свого часу стало кольоровим; а першу подорож на підводному човні здійснили герої Ж. Верна, і вже потім науковці сконструювали субмарину. Є люди, які схильні до науки й водночас вправні в мистецтві. Наприклад, Л. да Вінчі досліджував будову ока й механіку, називаючи її «раєм математичних наук», але найбільше він прославився як майстер живопису. І. Франко відомий і як науковець (історик, філософ, літературознавець), і як митець (письменник). А винахід талановитої актриси Г. Ламар нині використовують у мобільних телефонах, Wi-Fi та GPS. І наукові дослідження, і художні твори зберігаються в книжках, а з початку XX ст. — і на цифрових носіях. Книжка здавна відігравала важливу роль у духовній культурі суспільства, адже через неї люди передавали з покоління в покоління свій культурний досвід. Культура духовна матеріальна • мистецтво • філософія • наука • релігія сукупність матеріальних цінностей: предмети пристрої споруди Книжка є предметом матеріальної культури, проте її зміст розкриває здобутки духовної культури, а саме: шедеври мистецтва, наукові відкриття, філософські проблеми й моральні цінності, які культивує релігія. Мистецтво, зокрема художня література, відкриває свою істину — істину прекрасного, відтворюючи ознаки гармонії та емоційності, дає образну картину світу. Наука досліджує реальний світ, людину, її свідомість, сприяє розвитку науково-технічного прогресу. Філософія розкриває проблеми краси, істини й добра. У книгах релігійного змісту відображено проблеми добра і зла. Остромирове Євангеліє. 1056-1057 рр. Книги, що до нас дійшли, зображають історичні події нашого минулого. Якби не «Повість минулих літ», упорядкована в ХІ-ХII ст. ченцем Києво-Печерської лаври Нестором Літописцем, ми б не знали, як утворилася Русь-Україна, якими були наші далекі пращури та як вони жили. У збірнику «Руська правда» Ярослава Мудрого вперше були сформульовані закони, якими керувалися наші предки. «Слово про похід Ігорів» написане на основі реальних історичних подій, але разом із тим дарує сучасному читачеві насолоду й від художнього осмислення давніх подій: перед нами постає жива природа, жіночна Ярославна, мужній Ігор, пристрасті, передбачення та інші атрибути художнього твору. А одна з найдавніших київських пам’яток Остромирове Євангеліє зберігає тексти сакрального1 змісту.​