Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений…

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА Представьте, что вы юные корреспонденты и вам поручили написать в
школьную стенгазету зарисовку «Ясный день». Распределите ваши предложения в
такой последовательности, свяжите их между собою, чтобы получился текст.​

выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые.

(Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор

СРОЧНО ПОМОГИТЕ!

ПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖ

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Через лес шла дорога вся изрытая колеями.

2) О вчерашней царапине напоминала лишь смазанная йодом ссадина.

3) Дорогие зрители не забудьте выключить телефоны заходя в зал.

4) Пробившись сквозь окно солнце осветило угол комнаты.

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой

выбор.

1) Долгое время прожив в Европе князь вернулся в Россию и занялся точными науками.

2) Школьники подготовили сообщение о птицах улетающих осенью в тёплые страны.

3) Девочки поздравляем вас с победой на соревнованиях состоявшихся недавно в Орле!

4) Пётр этой весной перестал брать уроки танцев и музыки решив учиться верховой езде,

8

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Все леса хороши с их грибным воздухом и шелестом листьев.

2) Папа пригладил волосы девочки и вышел из комнаты.

3) Что будем делать ребята?

4) Мы долго шли по лесу и наконец добрались до сказочной избушки.

8. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой

выбор.

1) Издавна считалось что в приметах заключено много точного знания и поэзии.

2) Вечерняя роса обильно покрывающая траву предсказывает безветрие и теплоту.

3) Если лягушки прыгают на берегу и квакают то жди дождя.

4) Перед дальней дорогой надо подержаться за край стола.

Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор

1) Банан это трава.

2) Погода наладилась и мы отправились в поход.

3) Мне показалось что я оглох во сне.

4) Куда добрый молодец путь держишь?​

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Ярко светило солнце и его лучи слепили глаза.

2) Густой туман перевалил через крыши и пополз вдоль улиц.

3) Ночью мороз застеклил лужи а деревья побелил инеем.

4) Ты запой соловушка песню удалую.

Выпишите предложение в котором необходимо поставить запятую запятые. (знаки препинания внутри предложения не расставлены) Напишите на каком основании вы сделали свой выбор. 1) мы хозяева нашей природы и она для нас кладовая солнца с великими скорвищам жизни. 2)туман поднялся над рекою и выступил над заливными лугами. 3)Я прошел несколько километров по глубокому снегу и вернулся домой с пустыми руками. 4) деревья и травы летом и в начале осени по-весеннему сочны и зелёны​

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой

выбор.

1) Посетив Санкт-Петербург Антон решил узнать историю города основанного Петром І.

2) На уроке литературы ученики читали стихотворения написанные М.Ю. Лермонтовым.

3) Названия прочитанных на каникулах книг Катюша записывала в дневник чтения.

4) В любой ситуации друзья мы всегда будем стараться обязательно помогать друг другу.​