Выделите цветом прилагательные с двумя нн в суффиксе. Лу.ая дорожка манила за собой путешественников…

Вставлять подходящие по смыслу междометия и выделяя их соответсвующими знаками препинания:

1)Какой огромный заповедник! 2)Как красиво озеро! 3)Какая интересная легенда! 4)Экскурсия кончилась . 5)Скоро каникулы. 6)Возвращайтесь скорее, ребята. 7)Ансар, привези мне сувенир.

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркни- те слова в переносном значении. Определите, какой цвет обозначают выделен- вые слова. Настали чудес(?)ные солнеч(?)ные февральские дни. Утром, как всегда, я выш.л побродить вокруг усадьбы и понаблюдать. В пр.роде творилось неч(?)то (не)обычайное. К.залось, что она праз(?)новала какой-то (не)бывалый праз(?)ник лазоревого неба, жемчужных берё., коралловых веток и сапфировых теней на сиреневом снегу. (И.Грабарь) ​

Спиши.подчеркни глаголы прошедшего времени.Шофер влез в кабину,завёл мотор.Яблоки были крупные сочные, вкусные.Медьведь за лето отъелся, приготовил берлогу.Собачка легла на спину подняла лапки,стала махать хвостиком.Птичка перебегает с камня на камень,прыгает в воду,ныряет,выскакивает на берег.Определи род,число.

напиши, какой частью речи оно выражено.: Существительное, прилагательное, причастие, числительное, инфинитив, местоимения

Жить — Родине служить.

Три- любимое число в сказках.

Мы с тобой отличная команда.

Больные прогуливались по парку.

Всякий любит похвалу.

Балтийское море прогревается медленно.

Мурзик с Тузиком постоянно попрошайничали.

Громко прозвучало мамино нельзя !

Провожающие махали шляпам​

спишите вставляя пропущенные окончания укажите падеж и склонение имён сушествительных

Писать в тетрадь праздник на площадке остановится на пристани, плыть по реке побывать на экскурсии в музее мчатся по степи слова из песни. ​

вставь пропущенные буквы.докажи свой выбор.

игра_шь(_падеж. _скл.) гитар_ (_спр.)  (также и с другими)

прилета_т к кормушк_ 

жить в сибир_

находится в опасност_

стро_т в Воронеж_

погибли в схватке_

приехал из деревни_

жить в безопасности_

РАЗБЕРИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ЧАСТЯМ РЕЧИ:

Девочка торжественно поздравила маму с праздником.

Выписать в одну колонку словосочетания «прилагательные + существительные», а в другую – «причастия + сущ.».

Нежный взгляд, серая мыш(?), разрезанный пирог, вымытые полы, чистый пол, танцующие дети, пр.смешная история, пропавший щеноч.к, ар.стованный пр.ступник, кожа.ая куртка, сломанный стул, зашитая дырка, городской парк, звери.ые следы, поющие птицы, (ярко)красные розы, сорванные розы, выкрашенные волосы, подстреленная птица, стреляющий воин, уд.вительный рассказ, листве(н-нн)ый лес, ч.рный кот, почерневшие камни, подстриженные волосы, открытая дверь, серебря(н-нн)ая цепочка, построенный дом, пр.школьная те(р-рр)итория.​

Спишите, раскрыв скобки. Вставьте, где необходимо, пропущенные запятые. Определите часть речи выделенных слов.

Сосед рассея(н,нн)о и испытующ… смотрел по сторонам.

Около берега рассея(н,нн)о много правительственных дач.

Бабушка была разочарова(н,нн)а узнав что внук не доел пирожки.

Бабушка посмотрела разочарова(н, нн)о внука.

Лицо брата было взволнова(н,нн)о.

Наш попутчик говорил горяч… и взволнова(н,нн)о.

вставить н или нн

Гуси.ые лапы, лакирова.ая мебель, плавлен.ый сыр, ю.ые зрители, бронирова.ые двери,

смышлё.ый юноша, подли.ые чувства, были.ый богатырь, авиацио.ый салон, решё.ая задача,

отобра.ый материал, ветря.ой двигатель, нравстве.ые проблемы, безветре.ое утро, ржа.ой хлеб,

неписа.ый закон, студё.ая водица, медле.ое движение, документы оформле.ы, успехи несомне.ы,

румя.ые щёки, кова.ый сундук, ране.ый в руку боец, безымя.ый герой, оси.ое гнездо, нечая.ая

победа, домотка.ая скатерть, глаже.ое бельё, учё.ая степень, засея.ое поле, разогна.ая

демонстрация, инструменты настрое.ы, жела.ый итог, мыши.ый писк, карти.ая галерея, лебеди.ая

песня, говорил пута.о, новая гости.ица, богатое прида.ое, увезти ране.ых, кова.ый кузнецом конь,

жизне.ые трудности, сви.ая тушёнка, ветре.ый вечер, любимый племя.ик, моното.ые звуки,

принципиальный зако.ик, разброса.ые игрушки, нежда.ый гость, кипячё.ая вода, рва.ое пальто,

серебря.ый подстака.ик, некраше.ые стены, сторо.ик монархии, назва.ый брат, бракова.ые детали,

деревя.ое зодчество, стари.ые книги, недюжи.ые способности, карма.ый фонарик, смотрел

отрешё.о, железобето.ые балки, купле.ый товар, си.ий автобус, экскурсио.ое бюро, свяще.ый

трепет, важный посла.ик, чище.ые овощи, оторва.ая пуговица.

1. Поставьте пропущенные запятые, необходимые двоеточие и тире 30баллов.

В моей сумочке было много всякой мелочи: цветные карандаши, перочинный ножик, резина, игольник с нитками, шило, часы, секундомер и пр.

Теперь в отряде осталось только семь человек я Дерсу Чжан Захаров Аринин Туртыгин и Сабитов.

Она сказывалась во всем в движениях улыбках речах.

Она думала обо всем о маме об улице о карандаше о рояле.

Теперь уже все было видно тропу кусты камни берег залива чью-то опрокинутую вверх дном лодку.

Нигде ни кустов ни травы всюду один мох.

Меня тянуло и на Невский и в поле и в море всюду, куда хватало мое воображение.

Продовольствие инструменты теплая одежда обувь снаряжение и патроны все это было теперь с нами.

Учительство философия математика французские стихи все было

брошено и забыто Артуром.

Майские сумерки нежная молодая зелень с тенями запах сирени гуденье жуков тишина тепло как все это ново!

Жителей его можно по пальцам пересчитать городской голова надзиратель батюшка учитель дьякон дьячок два-три обывателя

два жандарма и больше, кажется, никого.

Среди переплетающихся между собой ветвей обитают четвероногие рысь куница росомаха белка соболь и птицы филин сова ореховка желна сойка поползень и дятел.

Слова жених невеста сватанье и свадьба были мне давно известны.