Чим закінчилась казка летючий корабель
Чим закінчилась казка летючий корабель
Характеристика обйдайло в казці летючий корабель
характеристика обйдайло в казці летючий корабель
Продовжити казку як зажурився веселий казкар
продовжити казку як зажурився веселий казкар
Чего навчае повисть казка мисце для дракона
чего навчае повисть казка мисце для дракона
Складіть власне закінчення казки говорюща риба. (5-6 речень) ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
Складіть власне закінчення казки говорюща риба. (5-6 речень)
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
Лебеди материнства якими очима загладав в шибку казка
лебеди материнства якими очима загладав в шибку казка
Пригоди які сталися з героями на морі по роману Жуль Верна П’ятнадцятирічний капітан за частиною 1 2…
Пригоди які сталися з героями на морі по роману Жуль Верна П’ятнадцятирічний капітан за частиною 1 2 9
Чим видризняеться легенда от переказу
Чим видризняеться легенда от переказу
Кінцівка до казки «Федько-халамидник»
Кінцівка до казки «Федько-халамидник»
Скласти власну чарівну казку про зиму для дитини у школу
Скласти власну чарівну казку про зиму для дитини у школу
1. Полудневою вуличкою ходили: А Сон і Дрімота; Б Дрімота і Полудниця; В Полудниця і Сон; Г Сон, Дрімота…
1. Полудневою вуличкою ходили:
А Сон і Дрімота;
Б Дрімота і Полудниця;
В Полудниця і Сон;
Г Сон, Дрімота і Полудниця.
2. Чому сни люботинського князя про війни, зруйновані фортеці, полонених були особливі?
А снилися тільки зранку;
Б снилися опівночі;
В снилися в полудень;
Г снилися кожної першої неділі місяці.
3. Чому люботинський князь розпустив своє військо?
А війн не було, а грошей на утримання війська йшло багато;
Б князеві розказали про змову лицарів проти нього;
В лицарі не хотіли йти на війну;
Г хотів, щоб лицарі відпочили.
4. Скільки тижнів дав князь воєводі, щоб той підготував військо?
А 2;
Б 3;
В 4;
Г 5.
5. Хто воєводі розказав про дракона?
А старець;
Б кожум’яка;
В подорожній;
Г побережник.
6. Кому належать слова: «Хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не буде»?
А князю;
Б воєводі;
В князівні;
Г пустельнику.
7. Хто писав книги діяріуш та літопис люботинський?
А князь;
Б дракон;
В князівна;
Г пустельник.
8. Що князь назвав бабською, а не лицарською справою?
А говорити з драконом;
Б викурювати дракона димом;
В намагатися домовитися з драконом;
Г виманювати дракона.
9. Що писав дракон?
А літопис;
Б казку;
В повість;
Г вірші.
10. Чому тільки з драконом князеві було цікаво розмовляти?
А дракон знав багато віршів;
Б змій розповідав легенди;
В змій був хорошим слухачем;
Г з драконом він переставав бути князем.
11. Як дракон пояснив князю свою згоду на герць?
А він хотів добра для Настасії;
Б хотів урятувати князя;
В чув поклик учителя;
Г відчув в собі жорстокість.
12. Коли дракон погодився на герць, князь
А засмутився;
Б вдавав, що засмучений;
В довго відмовляв дракона;
Г одразу підтримав змія.
13. Ким були четверо гінців, яких зустрів княжий гінець?
А лицар та слуги;
Б лицар, джура та слуги;
В слуги лицаря, який заблукав у лісі;
Г чотири лицарі.
14. Хто вказав Лавріну з Горшова дорогу в Люботин?
А відьма;
Б мати;
В пустельник;
Г воєвода.
15. Чому князеві перехотілося влаштовувати герць?
А боявся, що дракона вб’є не Лаврін;
Б боявся, що вб’ють дракона;
В не хотів віддавати переможцю свої землі;
Г боявся, що розпочнеться війна.
16. За якою деталлю дракон мав впізнати лицаря, якому треба було піддатися?
А золотий шолом;
Б голуба стяжка;
В золотий щит;
Г голубий пояс.
17. Про князівну дракон написав
А казку;
Б оповідання;
В вірш;
Г поему.
18. Чому лицар Лаврін не зміг спочатку вдарити дракона?
А дракон оборонявся;
Б подивився в око дракона;
В його випередив інший лицар;
Г Настасія захистила дракона.
19. Укажіть вразливе місце дракона
А черево;
Б п’ята;
В хвіст;
Г передня лапа.
20. Чим був убитий дракон?
А списом;
Б мечем;
В гарматою;
Г стрілою.
21. Що пан Лаврін взяв на згадку про бій?
А зуб дракона;
Б луску дракона;
В шкірку дракона;
Г нічого.
22. Де поховали дракона?
А на галявині;
Б у печері;
В у лісі;
Г у яру.
23. В якій частині з’являється образ мух?
А експозиції;
Б зав’язці;
В розвитку дії;
Г кульмінації .
24. Кого символізує образ Юди у вірші дракона Грицька?
А Лавріна;
Б джуру;
В Настасію;
Г князя.
Тема твору «Роль родини у формуванні життєвих переконань людини» Твір на подану тему за творами В.Нестайка,…
Тема твору «Роль родини у формуванні життєвих переконань людини» Твір на подану тему за творами В.Нестайка, Ярослава Стельмаха та Лесі Ворониної. ОБСЯГ ТВОРУ ВІД 1 ДО 1.5 СТОРІНКИ. СРОЧНО ПОЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ!
В якому оповіданні розповідається про людей з інвалідністю ? 1.Сестра» 2.»Кривенька — качечка» 3.»Арбітр»
В якому оповіданні розповідається про людей з інвалідністю ?
1.Сестра»
2.»Кривенька — качечка»
3.»Арбітр»
Композиція твору » Мені однако чи я буду » помогите пожалуйста.
композиція твору » Мені однако чи я буду »
помогите пожалуйста.
СРОЧНО: написати твір на тему (мої враження від прочитаного твору СЕРЦЕ ПІТЬМИ) пожалуйста не пересказ…
СРОЧНО: написати твір на тему (мої враження від прочитаного твору СЕРЦЕ ПІТЬМИ) пожалуйста не пересказ твора
Який твір т.г.шевченка найбільше сподобався? обґрутуйте відповідь !отдам все баллы!
який твір т.г.шевченка найбільше сподобався? обґрутуйте відповідь
!отдам все баллы!
Батько Олени Теліги за фахом був
Батько Олени Теліги за фахом був
Допоможіть будьласка
допоможіть будьласка
СРОЧНО ДАЮ 70 БАЛОВ! Твір «Кассандра» Лесі Українки 1. Як брати пояснюють вибір Кассандри у якості ката…
СРОЧНО ДАЮ 70 БАЛОВ! Твір «Кассандра» Лесі Українки
1. Як брати пояснюють вибір Кассандри у якості ката для Сінона?
2. У чому вони її звинувачують?
Поради Мартину Борулі у формі листа «Я думаю, що справа не в тому, до якого соціального стану належить…
Поради Мартину Борулі у формі листа «Я думаю, що справа не в тому, до якого соціального стану належить людина, а в тому.
«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» у якій посудині було молоко?; те чим прикривають яму…
«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» у якій посудині було молоко?; те чим прикривають яму пастку; з чим порівняли курку коли її ловили?; що хотіли хлопці на дно ями?
БУДЬ ЛАСКА ВІДПОВІДЬ НА ВСІ ЦІ ПИТАННЯ
Цар думав-думав та й вигадав: хай на ранок буде полк війська. Слухайло те підслухав, розказав дурневі. Той засумував, і пішов на корабель до товаришів. Чоловік, котрий ніс дрова до лісу, сказав, що виручить його. Тоді дурень переказав цареві — як не віддасть царівну, то піде на нього війною.
Уночі повів товариш дурня в поле, почав дрова розкидати. І постало ціле військо. Цар побачив, що нічого не вдіє, покликав дурня до себе. А той став такий, що й не впізнати: шапочка золота, сам гарний, що й не сказати. Попереду війська на воронім коні.
Обійняв його цар, привітав. І царівна рада — який у неї гарний чоловік буде. Швидко й весілля зіграли, великий бенкет влаштували.