Дайте визначення поняття «антитеза».
Установіть відповідність (1 б.)
Установіть вiдповiднiсть мiж цитатами i назвами казок:
А) «Зазнавши невдачі, iмператор
намалював золоту цеглину. Але цеглина
здавалася йому енькою.>>
Б) «Але імператор ще не був мертвий.
Нерухомий і блідий лежав він у своєму
ліжку з довгими оксамитови
важкими золотими КИТИЯМИ»
В) «Вона, як і сестра, опинилася на
ЧУДОВiй Луцi й пішла тією самою
стежкою.>>
г) «Незабаром прийшов і сам господар.
Вiн вибрав ще одного із наших товаришів,
повечеряв і знову ліг спати, і спад
самого світанку.»
1. «Іссумбосі, або Хлопчик-мізинчик»
2. «Пензлик Маляна>>
3. «Синдбад-мореплавець»
4. «Соловей»
5. «Пані Метелиця>>
Дати розгорнуту вiдповiдь на питання (2 б.)
1. Охарактеризуйте Синдбада-мореплавця з однойменноï арабської казки.
2. Схарактеризуйте образ Хлопчика-зірки з однойменної казки О. Уайльда, відзначивши
змiни, якi в ньому сталися.
Власна думка (4 б.) (одне завдання на за вибором!)
1. Напишіть твір-мініатюру за французьким присів’ям «Правда як олія: завжди нагору
випливає», розкривши його прямий і переносний зміст.
2. Напишіть твір «Чого навчили мене казки Г. К. Андерсена>>
СРОЧНО ДАЮ 20балів спочнооо
Відповідь: Р. Шеклі назвав своє оповідання «Про силу людського розуму та вміння керувати своїми думками», оскільки він хотів показати, що наші думки можуть впливати на наш спосіб життя. У творі автор використовує приклади, які демонструють, як люди можуть бути легко впливані ззовні, і як це може впливати на їхні дії та рішення. Однак, головний герой оповідання доводить, що, знаючи про вплив зовнішніх факторів на свій розум та свої думки, ми можемо вчасно реагувати на них та приймати свідомі рішення. Тому, твір Р. Шеклі можна розуміти як посібник, який навчає нас, як контролювати свої думки та розуміти вплив зовнішніх факторів на наш спосіб життя.
Пояснення: