З или С? Ответ: во стать; беречь; бе вкусный; ра даваться.

Какое проверочное слово к кормить?

Упражнение 233. Составь и запиши по три предложения с прилага-
тельными мудрый и жаркий, употребляя их в разных родах.
Подбери подходящие по смыслу прилагательные. Запиши полу-
ченные словосочетания.
Сахар (какой?), роза (какая?), озеро (какое?), одуван-
чики (какие?)
​

В каком предложении сказуемое выражено кратким прилагательным?

За делом и в Москву невелик проезд.

Сон милее отца и матери.

Умную речь приятно и слушать.

За общим столом еда вкуснее.

/срочно!/

СРОЧНО!

Отметьте глаголы, которые не нужно ставить в начальную форму, чтобы определить их спряжение.

кормишь

шуршим

благодарит

кладёте

гуляем

Задание . Распределите данные ниже слова на 3 столбика:

1)без приставки 2)с одной приставкой 3) с двумя приставками

Пора(з,с)мыслить, обледенеть, приободрить, природа, бе(з,с)вкусный, пробуждение, выпить, залив, переподготовка, прицеп, воздух, ра(с,з)смотреть, победитель.

проверочное слово к слову кукушке и кукушки

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. Напишите, на каком основании ВЫ сделали свой выбор.

1) Сладкие и ароматные ягоды винограда окрашены в самые разные цвета.

2) Из ягод винограда готовят сок и изюм.

3) Виноград напои нас своим сладким соком!

4) Виноград содержит много сахара и витаминов.

Спасибо зарание

От следующих существительных образуйте прилагательные и подберите слова, которые могут с ними сочетаться. С полученными словосочетаниями составьте предложения.

Предоставленные слова: «Юноша», «Благодатель», «Служба», «Разговор», «Совесть».

Образец: честь — честный — честный ответ. Он услышал честный ответ.

Помогите пожалуйста с упражнением. Вознаграждение — 25 баллов
​

Распредели словосочетания на две группы (главное слово обозначено звёздочкой): «прич. + сущ*.» и «прич.* +

сущ.»:

залитый молоком, залитый пол, успокоенный мамой, натянутая струна —

прич. + сущ*.

прич.* + сущ,

Тесты по Русскому языку. Ответьте , пожалуйста ​