Неправильно позначено час у рядку рівно одинадцята десять хвилин після двох за двадцять сьома десять…
Неправильно позначено час у рядку
рівно одинадцята
десять хвилин після двох
за двадцять сьома
десять по першій
Порушено граматичну норму числівників на позначення часу:
А) Нарада почалася о чотирнадцятій.Б) Зустріч призначено на п’ять тридцять.
В) Вистава закінчилася за чверть до дев’ятої. Г) Зараз за десять третя.
Неправильно позначено час у рядку
рівно одинадцята
десять хвилин після двох
за двадцять сьома
десять по першій
22. Правильно побудовано словосполучення на позначення часу в рядку
А сім годин п’ять хвилин
Б без десяти дванадцята
В п’ять хвилин десятоï
Г дванадцять тридцять
Укажіть час, зазначений цифрами, використовуючи різні способи називання часу.
1. 7 год 40 хв
2. 17 год 15 хв
3. 22 год 45 хв
4. 11 год 55 хв
5. 6 год 45 хв
6. 19 год 35 хв
7. 23 год 25 хв
8. 5 год 16 хв
9. 12 год
10. 13 год 12 хв
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЛЮДИ ДОБРЫЕЕЕЕ!
1.Як правильно запитати про час?
А Скільки годин?
Б Яка година?
В Котра година?
Г Скільки часу?
2.Виберіть правильний варіант позначення часу 7.20
А Сім годин двадцять хвилин
Б Двадцять хвилин на восьму
В Двадцять хвилин восьмого
Г Сім двадцять
3.Виберіть правильний варіант позначення часу 12.45
А за чверть тринадцята
Б без п’ятнадцяти час
В сорок п’ять хвилин на тринадцяту
Г дванадцять годин сорок п’ять хвилин
4.Виберіть правильний варіант позначення часу 17.30
А пів шостого
Б сімнадцять тридцять
В сімнадцять годин тридцять хвилин
Г пів на вісімнадцяту
5.Якщо вам потрібно дізнатися час початку вистави, то ви запитаєте так:
А У скільки годин почнеться вистава?
Б О котрій годині почнеться вистава?
В В який час почнеться вистава?
Г О якій годині почнеться вистава?
6.Виберіть правильний варіант позначення часу 22.00
А десять часов вечора
Б десята година вечора
В двадцять дві години нуль хвилин
Г двадцять друга година
7.Виберіть правильний варіант позначення часу 9.12
А дванадцять хвилин по дев’ятій
Б дванадцять хвилин десятої
В дев’ять годин дванадцять хвилин
Г десятий час
8.Виберіть правильний варіант позначення часу 16.34
А тридцять чотири хвилини сімнадцятої
Б двадцять шість хвилин до сімнадцятої
В тридцять чотири хвилини по шістнадцятій
Г без двадцяти шести хвилин сімнадцята
9.Виберіть речення, в якому іменник ПРАВИЛЬНО узгоджений з числівником на позначення дати
А Вітаю вас із чотирнадцятим жовтнем.
Б Вітаю вас із чотирнадцятим жовтень.
В Вітаю вас із чотирнадцятим жовтню.
Г Вітаю вас із чотирнадцятим жовтня.
10.Виберіть неправильний варіант узгодження іменника з числівником на позначення дати
А Цим днем , двадцятим лютого, у моєму житті я пишатимуся завжди.
Б Саме другим травня закінчуються записи в його щоденнику.
В Сімнадцятим квітням не обмежуються строки будівництва.
Г Четвертого серпня ми плануємо поїздку до моря.
11.Якщо хвилинна стрілка знаходиться в ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ циферблату, то для позначення часу використовуємо прийменники
А ПО, НА
Б ДО, ЗА
В БЕЗ, ЗА
Г ПО, ДО
12.Якщо хвилинна стрілка знаходить в ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ циферблату, то для позначення часу використовуємо прийменники
А БЕЗ, ПО
Б ПО, НА
В ДО, НА
Г ДО, ЗА
2. Розставте, якщо треба, розділові знаки. Дієприкметникові звороти підкресліть як члени речення. Визначте час, вид. рiд, число, вiдмiнок дієприкметників.ПИТАНЯ-. Вимочені й підпаленi сонцем стернi зчорніли. Мальованки — яйця розмальованi пензлем рiзними візерунками. — срочно на завтра СРОЧНО НА ЗАВТРА
Укажіть ряд, у якому правильно позначено дати та години
А народився дванадцятого січня тисяча дев’ятсот вісімдесят дев’ятого року;
без двадцяти десть
Б призначено на п’яте вересня двох тисяч шостого року; за чверть восьма
В подовжено до першого лютого дві тисячі восьмого року; о пів на шосту
провідмінювати числівники:
11:15;
11:30;
11:45;
11:00;
12:20;
12:35;
Виправити помилки в реченнях із числівниками.
1. Ми вивчаємо творчість поетів-шестидесятників.
2. Маршрут обслуговують чотири автобуса.
3. Відстань між станціями — чотири з половиною кілометрів.
4. Два з половиною дня вирувала хуртовина.
5. Уроки починаються в школі у дев*ять годин.
6. У скільки годин ти лягаєш спати?
7. У п’ять годин вечора надворі ще видно.
8. Більша половина учнів не підготувалася до уроку.
9. На підсумкову атестацію приїхали двоє професорів.
10. Семеро днів залишилося до поїздки.
11. У класі знаходилося двадцять три дівчат.
12. Через пару днів 1 Травня.
13. У ліс по дрова приїхало двадцять три саней.
14. У читальний зал принесли двадцять дев*ятеро газет.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НУЖНО НА СЕЙЧАС ЗАРАНЕЕ СПАСИБО БОЛЬШОЕ. У кожному ряді слів сховалися «зайві». Списати, підкреслюючи їх, обґрунтувати свою думку. До якої частини мови належать ці слова?
1) Чотири, один, п’ятірка, шостий.
2) Ходять, п’ять, сидять, стояти.
3) Восьмий, далекий, восьмиповерховий, давній.
4) Два, двійня, двійка, дворіччя.
5) Сорока, рушниця, мішок, сорок.
6) Бігти, червоніти, їсти, п’ятий.
7) Дев’яносто, сто, двадцять, другий.
2. записати числівники в дві колонки: в пер¬шу — кількісні, в другу — порядкові.
Двадцять п’ять, п’ять восьмих, сімнадцятий, шестеро, четвертого, сто, три дев’ятих, одинадцятеро, дев’ятий, вісімдесят, семисотий, чотириста, тринадцятий.
3. записати подані сполучення словами; вказати числівники кількісні та порядкові.
100 років, 5-го дня, 45 зошитів, 30-й метр, 6-та година, 14 учнів
СДЕЛАЙТЕ СРОЧНО!
У якому рядку ВСІ числівники пишуться без знака м’якшення?
А: чотир.ма, віс.мома, п’ят.десяти
Б: п’ят.десят, шіст.сот, девят.надцяти
В: сім.сот, тридцят., декіл.ка
Г: девят.омстам, міл.ярд, тр.ом
Выберите один правильный ответ (максимум 1 балл)
10. У якому рядку ВСІ числівники пишуться зі знаком м’якшення?
А: шіст.омастами, чотир.охсот, міл.йон
Б: двад.цяти, тр.ох, сім.надцятий
В: чотирнад.цятьма, чотир.ох, с.імох
Г: сім.десяти, п’ят.ма, девят.ома
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ищете решение задачи по Порушено граматичну норму числівників на позначення часу: А) Нарада почалася о чотирнадцятій.Б) Зустріч призначено на п’ять тридцять. В) Вистава закінчилася за чверть до дев’ятої. Г) Зараз за десять третя.? Узнайте, как решить задачу для школьников 5 - 9 класс, и читайте обсуждения на тему Українська мова. Ответы уже доступны. Задавайте свои вопросы и становитесь частью нашего сообщества экспертов!
Ответ:
Б
Объяснение:
В українській мові на позначення часу використовуються порядкові числівники