Жазылым
Берілген сұрақтардың біреуіне жауап беріңіз. Жауапты тиісті стильге келтіріп жазыңыз.Ответьна один из заданных вопросов . Напишите в нужном стиле.
1. Қазақстан — Байқоңыр — Ғарыш
Сіз жақында ҚР Халық қаһарманы Т.Әубәкіровпен кездестіңіз. Сізбен болған
сұхбатта ғарышкер сіздің, жас жеткіншектердің көкейіндегі сауалдарына жауап берді./Вы встретились недавно с героем Рк Т. Аубакировым. Он ответил на волнующие вопросы молодежи.
Жалпы, нақты, альтернативті, жабық сұрақ түрлерін көрсете отырып, сұхбатты жазыңыз.Напишите это интервью с Т. Аубакировым
Жазылымда орфографиялық, пунктуациялық норманы, салалас құрмалас сөйлемдерді
орынды қолданыңыз.Используйте сложные предложения,соблюдайте орфоргафические и пунктуационные нормы,т.е без ошибок и правильно расставляя знаки препинания
Нұсқаулық:Инструкция к интервью
Кіріспе жазу: журналистің алдына қойған мақсаты; Напиши вступление:/цель поставленная журналистом
Сұхбатты жөнге келтіру, таза қағазға барлық сұрақтар мен жауаптарды жазу;/Напишите на чистом листе все вопросы и ответы интервью/
Редакциялау: сұрақтар мен жауаптардың барлығы қаншалықты қызықты, маңызды
екендігін қарап шығу, мәтінді тексеру.Редактирование:/Просмотрите на сколько интересные вопросы и ответы,проверте текст.
2. «Мәңгілік елдің нұрлы жолы!»
Елбасының кітабы Қазақстанның қазіргі жарқын сәттерін баяндайды. Кітап Президенттің ел жастарына арнаған үндеуі түрінде ойластырылған. «Мәңгілік ел» идеясы бізді ұлы
мақсаттарға жетелейді. Мақсатқа жетудің жолында ойыңызды дамыта отырып, «Мәңгілік ел – менің елім» тақырыбында мақала жазыңыз./Книга президента повествует о ближайших планах Казахстана. Идея «Мәңгілік ел» нас ведет к великим целям.Напишите статью развивая свои мысли «Мәңгілік ел-менің елім» « Вечная страна –моя страна»о пути к достижению целей
Жазылымда орфографиялық, пунктуациялық норманы, салалас құрмалас сөйлемдерді орынды қолданыңыз. Используйте сложные предложения ,используйте правильно орфоргафический и пунктуационные норы при написании
пожалуйста все по критерию даю 50баллов!
Жазылым Берілген сұрақтардың біреуіне жауап беріңіз. Жауапты тиісті стильге келтіріп жазыңыз.Ответьна…
Жазылым Берілген тақырыптың бірін тандап, жазба жұмысын орындаңыз. Жазба жұмысында болымды және болымсыз…
Жазылым
Берілген тақырыптың бірін тандап, жазба жұмысын орындаңыз. Жазба жұмысында
болымды және болымсыз етістіктерді қолданыңыз. [7]
Выберите одну из предложенных тем и напишите. При письменной работе используйте
утвердительные и отрицательные формы глагола.
1. Қазақстанға келген туристпен мұражайда кездестіңіз. Амандасыңыз. «Тұмар
—аңыз патшайым» тақырыбында шағын диалог құрыңыз. (5 сұрақ, 5 жауап) жазыңыз.
Вы встретились с туристом, который приехал в Казахстан. Поздоровайтесь. Составьте
небольшой диалог на тему: «Тумар – легендарная царица».
Қажетті сөздер: патшайым, елші, аңыз, соғыс, қыз, ежелгі т.б.
2. Қажетті сөздерді олданып, «Мектеп кітапханасында» тақырыбына өз
мектебіңіздегі кітапхананы сипаттап (5 сұрақ, 5 жауап) жазыңыз.
Используя нужные слова опишите школьную библиотеку.
Қажетті сөздер: кең, жарық, үлкен, қызықты, ескі, биік т.б
Пожалуйста помогите Очень нужно
Помогите, по тексту нужно ответить на вопросы. 1. Мәтінің мазмұнына сай мәтінге ат қойыңыз 2. Мәтіннің…
Помогите, по тексту нужно ответить на вопросы.
1. Мәтінің мазмұнына сай мәтінге ат қойыңыз
2. Мәтіннің идеясы айқын көрініп тұрған сөйлемдерді тауып, жаз.
Текст:
2014 жылдың басында Елбасымыз Н.Ә . Назарбаев «ХХІ ғасырдағы Қазақстанның ұлттық идеясы – «Мәңгілік ел» деп жариялады.
Қазақстанның болашағын артта қалған ғасырлар құндылығымен сабақтастырады. Жолдауда айтылған «Мәңгілік ел» идеясы Орхон- Енесей жазуларынан бастау алған. Тоныкөк тасындағы жазуда «Қасиетті еліме иелік еткендігім үшін ел де ел болды.,халық та халық болды» деген сөздер бар.
«Мәңгілік ел» идеясы дүниеге келгеннен кейін Н,Ә. Назарбаев «Қазақ елі», «Ұлы дала елі», «Нұрлы жол», «Ұлт жоспары: 100 нақты қадам» тәрізді стратегиялық , этномемлекеттік ұғым — түсініктерді елдің ішкі-сыртқы саясатына, теориясы мен практикасына енгізді.
Қазақ хандығынығ 550 жылдығын әлемге танытты. Қазақ елінің, ділінің беріктігін, жүрегінің ашықтығын көрсетті.
Қазақ тілі пәні бойынша 6-сыныпқа арналған аралық бақылау Мақсаты: Оқушылардың қазақ тілі пәнінен жартыжылдықта…
Қазақ тілі пәні бойынша 6-сыныпқа арналған аралық бақылау Мақсаты: Оқушылардың қазақ тілі пәнінен жартыжылдықта алған білімдерінің деңгейін тексеру,біліктілік,білімділік дағдылардың қалыптасуын және мемлекеттік стандартқа сай болуын тексеру. Астана- болашағы үлкен қала. Астана-болашағы үлкен қала. Ол- әлемдегі көрікті қалалардың бірі. Астана қаласы Есіл өзенінің екі жағында орналасқан. Өзеннің бір жағалауында — бұрынғы қала. Ол да жедел жаңарып жатыр. Екінші жағалауында- жаңа қала. Жаңа қаланың жалпы көрінісі Қазақстанның тарихын, мәдениетін, халықтық салт- дәстүрді білдір еді. Біздің еліміз үшін ең қымбат құндылық – Қазақстан халықтарының ынтымағын, түсіністігін бейнелеуге арналған құрылыстар.Астана қаласы- жаңа Қазақстанның белгісі. Грамматикалық тапсырмалар ІІІ деңгей 1)Бастауыш пен баяндауыштың астын сызу/2-3 сөйлемде/ 2)Ол да жедел жаңарып жатыр. Берілген сөйлемді сөйлем мүшесіне талдаңыздар 3)Мәтіннен сын есімдерді теріп жазыңыздар ІІ деңгей 1) Берілген сөздер мен сөз тіркестеріндегі сөз құрамын анықтаңыздар. Көп бала, тасжол, сөзсіз. Досжан, көк аспан, айтып бер. 2)өте,көп сөздерімен күшейткіш шырайындағы сын есімдерді келтіріп жазыңыздар І деңгей Берілген тақырыптар бойынша ой толғау жазыңыздар. «Астана- арман қала» немесе «Астана- бас қаласы ДАМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
Наурыздың бірі «Музыка. Қазақтың киелі домбырасы», «Төрт түлік мал мен егіншілік – ел берекесі» бөлімдері…
Наурыздың бірі
«Музыка. Қазақтың киелі домбырасы», «Төрт түлік мал мен егіншілік – ел берекесі»
бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
ОҚЫЛЫМ
Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз.
Күй ойнайды қазағымның қанында,
Күй ойнайды қазағымның жанында.
Жүрегінің, жүрегінің, жүрегінің дүрсілі –
Күмбірлеген домбырасы барында.
Бабамыздың мұңысың сен, домбыра,
Анамыздың сырысың сен, домбыра.
Қазағымның жүрегінен жаралған,
Даламыздың үнісің сен, домбыра!
Домбыра бұл, үнсіз қалып көрмеген,
Қуаныш та, қайғы-мұң да кернеген.
Үзіледі, үзіледі, үзіледі әуендер,
Ғашықтардың көз жасындай пернеден.
Домбырадай шежіре жыр болмаған,
Даламыздың тағдырларын толғаған.
Армандарын, армандарын, армандарын халқымның,
Аманат қып ұрпағына жолдаған.
1-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңіз. (5 балл)
1. Мәтінге қандай ат қояр едіңіз? ____________________________
2. Мәтінді құрастырарда автор қандай идеяны ұстанды деп ойлайсыз? _______________________________________________
3. Автордың сөзімен айтқанда, Домбыра неден жаралған?
________________________________________________________
4.Домбыра нені ұрпағына аманат қып жолдаған?
________________________________________________________
5. Мәтін мазмұны бойынша домбыра – ол не?
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
ЖАЗЫЛЫМ (5 балл)
2-тапсырма. Қысқаша берілген мәтінді түсініп,«төрт түлік» жануарлардың маңызы туралы өз пікіріңізді айтыңыз,«ПОПС» формуласын пайдаланыңыз.
Қазақ халқы түйе, жылқы, қой, сиырды «төрт түлік» деп атаған. Олардың әрқайсысының өз төлдері бар. Қазақ халқы әр түліктің пірі бар деп санайды.
Жылқы — ер қанаты. Қазақ халқы жылқыны, ең алдымен, «ел қорғаған ердің жан серігі» деп дәріптеген. Біздің аңыз-ертегілерімізде, батырлық жырларымызда иесі қысылғанда ақылды, күшті тұлпарлар көмекке бірінші болып келетіні туралы көп айтылады. Жылқының пайдасы өте көп.
«ПОПС» формуласы:
Бірінші сөйлем «Менің ойымша, . »
Екінші сөйлем «Себебі, мен оны былай түсіндіремін… »
Үшінші сөйлем «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын… »
Соңғы сөйлем «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім. »
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СОР ПО КАЗАХСКАМУ
Қазақстан жер байлығы можете составить текст пожалуйста где-то 80 слов
қазақстан жер байлығы
можете составить текст пожалуйста где-то 80 слов
ТАПСЫРМА:Бос орынға қарамен берілген сөздерді тиісті орнына қойыңыз. Асты сызылған -сөздердің қолданылу…
ТАПСЫРМА:Бос орынға қарамен берілген сөздерді тиісті орнына қойыңыз. Асты сызылған -сөздердің қолданылу ерекшелігін назар аударыңыз.
Мен, сіздердің, біз, осы, менің, біздің, оларды, оның, олар
Құрметті соғыс ардагерлері!
. Қазақстан елінің жас өренімін! Бүгінде Қазақстанда көптеген ұлттардың өкілдері тату-тәтті өмір сүріп жатыр. Бір кезде сұрапыл соғыс . адамдарды қазақ жеріне әкеліп, бір шаңырақтың астында өмір сүруге мәжбүр етті. Бауырмал қазақ халқы . құшақ жая қарсы алып, мейрімділік танытты.
Мен жуырда Зигфрид есімді бала туралы шығарма оқыдым. . басынан өткен оқиғалар маған қатты әсер етті. Онда соғыстан кейінгі балалардың тағдыры бейнеленген. Осыдан соң еліміздегі барлық балалардың бақытты екеніне . көзім жетті, себебі . бейбітшілікте өмір сүруде.
Болашақта мен елімнің үлкен азаматы болып өсетініме сенімдімін. Себебі мемлекетіміз . үшін көп игі істер жасауда. Жақсы білім алып, еліміздің тірегі болу . парызымыз. Біз . үміттеріңізді ақтау керекпіз.
Помогите пожалуйста
Мәтінен сан есімдерді сөзбен жазу. Тынымбай Нұрмағамбетов 1945 жылы 10 маусымда Қызылорда облысы Жаңақорған…
Мәтінен сан есімдерді сөзбен жазу.
Тынымбай Нұрмағамбетов 1945 жылы 10 маусымда Қызылорда облысы Жаңақорған ауданының Қосүйеңкі ауылында туған . 1968 жылы Қызылорда қаласындағы Н. В. Гоголь атындағы педагогикалық институтының қазақ тілі және әдебиеті факультетін бітірген . Еңбек жолын көп тиражды « Су құрылысшысы » газетінен бастаған . Қызылорда облыстық радио комитетінде істеген . « Жазушы » баспасында редактор қызметін атқарған . 1981 жылы М. Горький атындағы Жоғары әдебиет курсын бітірген . Ш. Айманов атындағы « Қазақфильм » киностудиясының сценарийлік коллегиясында , Қазақ елі » газетінде редактордың орынбасары болып қызмет еткен . Алғашқы әңгімелер жинағы 1971 жылы « Қауын иісі » деген атпен шыққан . 1979 жылы осы жинақтың орыс тіліндегі нұсқасы үшін Бүкілодақтық М. Горький атындағы жастар сыйлығын алған . Жазушының бірнеше шығармасы орыс тіліне аударылып , жеке кітап болып басылды . 1972 жылы « Қош бол , ата » , 1975 жылы « Қарлығаштың ұясы » , 1977 жылы « Атақоныс » ,1979 жылы « Запах дыни » , 1980 жылы « Туық су , 1982 жылы Там где горел очаг , 1984 жылы « Талисман » , 1987 жылы « Бәйтеректер » , 1989 жылы « Туған ауыл түтіні » , 1995 жылы « Балалық шақтың әуендері » , 1997 жылы « Таңдамалы » , 2001 жылы « Айқай » және т.б. кітаптары жарияланған . Сонымен қатар « Табалдырығыңа табын » , « Жоғалған көл » , « Кемпірлер мен Пьесаларының « Тырналар ұшып барады » телефильм сценарийінің авторы . Жазушының көп шығармасы еңбек тақырыбына арналған . « Еңбек арқылы адам денсаулығын сақтайды » деген идеяны ұстанады . Жаңақорған ауданының құрметті азаматы . Халықаралық Қазақ ПЕН клубы сыйлығын алған ( 2000 ) . « Құрмет » орденінің иегері ( 2006 ) .
Краткое содержание.Можно на казахском или на русском как удобно.
Керіңіз — смотрите Отырыңыз — садитесь Зейнеткер — пенсионер 1тапсырма Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап…
Керіңіз — смотрите
Отырыңыз — садитесь
Зейнеткер — пенсионер
1тапсырма
Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап бер
Төр
Төр қонақ бөлменің жоғарғы жағы. Ол жасы үлкен адамдар қонақтар отыратын сыйлы орын
Қазақ үйге келген қонақты «Төрлетіңіз» «төрге шығыңыз» деп отырғызып құрмет көрсетеді,
Қазақ халқында дастарханға үлкендерден бұрын отыру ұят болып саналатын. Себебі алдымен
ақ сақалды ата мен ақ шашты әжені сыйлап төрден орын береді Үлкен
кісілер көпті көрген
сыйлы кісілер қазақта төріңнен қарт кетпесін деген сөз бар. Себебі қарт тілегін айтып,
батасын береді.
Сұрақтар
1 Төр қайда орналасқан?
W
2. Қазақ халқы үйге келген қонақты қалай қарсы алған 2
3 Қонаққа қалай құрмет көрсеткен?
4 Қазақ халқы төрге кімді отырғызған?
5. Дастарханға кім бата береді?перевести текст
Прочитайте текст и ответите на вопросы Қазақстанды мекен еткен этнос өкілдері арасында достық, жолдастық…
Прочитайте текст и ответите на вопросы
Қазақстанды мекен еткен этнос өкілдері арасында достық, жолдастық қарым-қатынасты дамытАссамблеяның негізгі мақсаты. Ассамблеяның 350-ге жуық мүшесі бар. Қазақстан халқы ассамблеясының төрағасы — Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Назарбаев.
Қазақ халқының кеңпейілдігі мен бауырмалдығы қазаң жерінде бірнеше этнос өкілдерінің өзара жақындықта тату-тәтті өмір сүруіне ұйытқы болып отыр. Қазақстан халықтарының берік достығы, замандастардың бірлігі, ұйымшылдығы — өзге елдерге үлгі. Қазақстанда тұратын ұлттардың өз этноқұрылымдары бар. Орыс, өзбек балалары мектепте ана тілінде білім алады, Ондаған орыс, өзбек, кәріс, неміс театрлары мен газет-журналдары бар. Әзірбайжан, грек, ингуш, неміс, шешен, поляк т.б. халықтардың ұлттың мадени орталықтарының жанында бірнеше жексенбілік мектептер жұмыс ктейді.
Қазақстан халқы ассамблеясы жыл сайын Қазақстан халықтарының ең жаңа сөздері фестивальдарын, тіл фестивальдарын, тіл білу дәрежесін анықтайтын жиыр- қолдан. машақты байқау, халықаралық және республиналықғылыми-практиканың конференциялар мен семинарлар өткізіп тұрады.
[2] Жазылым Берілген екі сұрақтың қайсысына жауап беретініңізді көрсетіңіз. Тиісті шаршыға қанат белгісін…
[2] Жазылым Берілген екі сұрақтың қайсысына жауап беретініңізді көрсетіңіз. Тиісті шаршыға қанат белгісін (8) қойыңыз. 1 2 А. Қазақ жазуының даму жолы «Әлемдік жазу мәдениетінің реформаторы» атты жастар арасында қалалық эссе сайысына қатысқалы жатырсыз. Сіз бұл сайысқа афоризмдерді, өздік, өзгелік етістерді орынды Қолда отырып эссе жазыңыз. В. Көшпенділер мәдениеті І. Афоризмдерді орынды қолдана отырып, «Ұлы дала — көшпенділер әлемі» тақырыбына «Егеменді Қазақстан» газетіне шағын мақала жазыңыз. [10]
Помогите пожалуйста, это соч
Ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте…
ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте ответ правильны пж 100 балов
Мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз: •сабақтың басталатын уақытын, •сыныптағы кезекшінің…
мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз:
•сабақтың басталатын уақытын,
•сыныптағы кезекшінің есімін
•Асқардың сабақтан кешігу себебін
•қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саның.
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Помагите 5 6 пожалуста
помагите 5 6 пожалуста
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
Памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
Диалогті толықтырыңдар. пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Диалогті толықтырыңдар.
пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Егер біз өз тарихымызға көз жүгіртетін болсақ, онда қазақтар көптеген киын жағдайларды бастан өткерді: соғыстар, аштык, иелiктен кету, жақындарынан айырылу — бұл елге мәңгілікке керек. Әр адам үшін ең қымбат қазына — туған жерге деген сүйіспеншілік. Халық қаһарманы Бауыржан Момышұлы:
<<Бiздiң тарихымыз батырларға бай, халкымыз ерлікті мадақтап, оны азаматтық сана мен тұлғаның символы және үлгісі деп санады. Батырлық пен ерлік ұрпақтан-ұрпаққа дәстүр болып қала бермек. Өткендi бiлмеген, бiлiм мен нұсқаулық алмаған адамдардың ұрпақтары, жесірлер, болашақ тұрақсыз. Бiздiң қазақстандықтар — батыр адамдар >. Қазақ елінің негізі Керей мен Жәнібектен басталды, ар ұлы елдiң бастауы болды.
Бiздiң батырлар жерді мәңгілік қазақ елi ету үшiн жоңғарлардың жауларымен бетпе-бет кездесті. Қаракерей Қабанбай, Қанжығалы, Бөгенбай, Наурызбай Шапырашты жаулардан қорғап, оны халықтың қорғанына айналдырды.