16. Допишите окончания: 1.Эта грусть была смутн., как сон. 2.Когда я стараюсь вспомнить матушку, мне…

Спишите, дописывая окончания имён прилагательных. Выделите

окончания всех имён прилагательных. Определи падеж имён

прилагательных во множественном числе.

Под липой было прохладно и спокойно. Чист…. мелк…. трава изумрудн….

цвета, без золотых отливов, не колыхалась. Высокие стебельки стояли

неподвижно. Как мёртв…., висели маленьк…. гроздья жёлт…. цветов на

нижн…. ветках липы. Лучист…. пар колебался над землёй.

СРОЧНО плиииз
составьте по 5 словестных портретов причастия из 35 упражнения ст20
1)Так тихо, что за ночь литающий осиновый пух осел на дороги, и всё это словно снегом покрыло.
2)Люблю я солнце осени, когда оно кидает бледный мёртвый луч на дерево, колебаемое ветром, и на сырую степь.
3)Это тетерева бегали здесь по полянке склёвывали уцелевшие ягоды
4)В особенности трепетно-радостна была осина, когда упавшая с верху одна капля приводила в движенье чуткий лист, и вся осина дрожала от падающих капель
5)Удевительны поля, покрытые цветами, травами, зеленеющими мхами.

(ПРИМЕР на картинке выше^)​

запишите прилагательное с теми существительными с которыми их можно употребить. Образец: коричневое платье, коричневый костюм, карие глаза.
Густой, дремучий( лес, туман)
Горячий , знойный ( привет, лето, вода)
Старый , пожилой (человек, учебник)
Здоровый, сильный( спортсмен, ветер)

8 Прочитайте. Сгруппируйте имена прилагательные по вопросам. Запишите. Большой, грустный, быстрые, красивая, светлое, сонные, ленивая, золо- тое, лимонный, дикие, спелая, пушистое, синий, близкие, мягкое, старая. (Какой?) . . (Какая?) . (Какое?) . (Какие?) . .​

Выпишите сложносочинённые предложение,расставляя пропущенные знаки препинания: 1)Она схватила меня за руку и мы поехали на другую сторону катка
2) Подростки переглянулись между собой, но не двинулись с места.
3)И смутно понял я тогда что мне на родину следа не проложить уж никогда. 4) Серой стеной надвинулся дождь и все утонуло в его рёве. 5) Лето выдалось сырое и холодное деревья были мокрые все в саду выглядело неприветливо уныло. 6)Горками был уложен рисовый тоюг плов политый настоем шафрана а курицу аппетитно окружал гарнир из фруктов. 7) Молоко шор гатыг и тётешки Хавер наверное самые вкусные из всех что я пробовала. Я давно собрался тебя посетить да боялся потревожить. 9) К вечеру Дерсу немного успокоился зато я не мог найти себе места 10) Раньше он не замечал окружающей природы либо она для него чисто практически интерес​

Задание №1.Спишите. Определите вид односоставного предложения. 1) Люблю грозу в начале мая. 2) Желаю вам успехов в учебе.3) Еду ли ночью по улице тёмной, бури заслушаюсь в пасмурный день.4) Приучайте себя к сдержанности и терпению. 5) Родину себе не выбирают. 6)Останемся ещё на один день. 7) Не позволяй душе лениться! Давай побеседуем вновь про радости и про страдания.9) Друга на деньги не купишь. 10) За малым погонишься многое потеряешь. 11) Умом Россию не понять. 12) По одежке — встречают, по уму провожают.13) Снегу намело почти до крыши. 14) Не пером пишут, а умом. 15) На братских могилах не ставят крестов. ​

ПОМОГИТЕ!

Запишите предложения в тетради, раскройте скобки, выделите орфограммы.

1.Поле (не)ясно белело вокруг; за ним вздымался угрюмый мрак.

2.Чистая трава изумрудного цвета, без золотых отливов, (не)колыхалась; высокие стебельки стояли, как очарованные.

3.Справа от нас, (не)далеко, а где-то близко, журчал ручей.

4.Алое сиянье стоит (не)долгое время над потемневшей землёй.

5.Я остановился в (не)доумении.

6. далеко швырнув метлу и лопату, бросался на землю лицом и целые часы лежал на груди (не)подвижно, как пойманный зверь. («Муму»).

7.Гром грохотал, (не)переставая.

8.Он смотрел на неё сонными, ничего (не)выражающими глазами.

9.(Не)большая ночная птица, мчавшаяся на своих мягких крыльях, нырнула в сторону.

# 205. а) Спишите. Ветер внезапно нал.тел и промч.лся. Воз- дух дрогнул кругом. Что за свинцовая п.л.са на неб.склоне? Слабо сверкнула молния. Да это гр.за! Передний край тучи вытягивается рука- вом. Трава и кусты потемнели. Скво.ь соло- менную крышу закапала в.да на душ.ст.е сен. . Но вот со.нце опят. заиграло. Гр.за пр.шла. Как вес.ло св.ркает всё кругом! Кан воздух све. ! Как пахнет з.мляникой и гр. бами! (По И. Тургеневу б) Сделайте морфологический разбор подчёркну тых имён существительных. в) Выучите правило.​

Спишите предложения, вставляя падежные окончания и укажите склонение существительных. Есть в русской природ(…) особенный день, когда на березах начинает распускаться молодая листва. Выйдешь весной к опушк(…) леса и замрешь от восхищения и восторга, радостно ахнешь: зеленой дымкой покрылись деревья. Клейкой нежной листвою пахнет в березовой рощ(…).Войдя в лес, человек чувствует свежее дыхание пробудившейся земл(…). Помогите пожалуйста!

14. Определите, чем осложнены части сложносочинённых предложе- ний. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте знаки препинания. 1) Его душа сжилась с бурями тревогами и выброш.нный на берег он скуча, ти томи(т,ться. (М.Лермонтов) 2) Позавчера к ра(c,cc)вету собака вдруг зашлась от лая а потом смолкла заскулила радостно и раздался стук в окно. (Ч.Айтматов) 3) Теперь я без хохота вспомнить (не) могу испугаен,нных и бледных лиц моих товарищей вероятно и моё лицо (не) отличалось тогда румянцем. (И.Тургенев) 4) Отдохнув и напивш.сь чаю мы ровно в (полдень опять уселись в лодку и она понесла нас по дли(Н,нному прямому плёсу. (В.Короленко) 5) Солнце легло спать и укрылось багря(н,нной золотой парч.й и дли(н,нные облака красные и лиловые ст.р.Жили его покой. (А.Чехов) 6) Мы спали то есть сестра спала а я лежал с открытыми глазами и думал. (В.Каверин)​