Автор: VarvaraTopor
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
2 Ознайомся з поглядом історика та історичним джерелом до теми 7 «Як жили
люди в середньовіччі» (див. навчальні матеріали, ч. 2, с. 49). Доповни карту знань
«Львів XIV-XV ст.», уписавши пропущені терміни та вказавши (стрілками) зв’язки.
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!
Автор: 3001281506
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Завдання з контурної карти історії україни 7 клас. Накресліть шлях із варяг у греки, підпишіть річки й моря, якими він здійснювався. Обведіть межі Олегової держави станом на 912 рік.
Автор: romansmirnov485
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
невеликий текст подрузі або другові за кордоном. У листі росказується про цікаві факти з їм України, про які дізналися на уроках історії. 5 клас срочнооооо
Автор: mohinur2323
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Історія України . ТЕРМІНОВО! Допоможіть будь ласка. ДАЮ 25 б.
Перед вами перелік подій , який увійшов в історію як «нова ера » у відносинах народівців з урядом і польською шляхтою. Встановіть правильний перелік подій:
°1. Поляки під тиском австрійського уряду визнали українців окремим народом.
°2. Загострюються відносини між Росією та Австро-Угорщиною. °3. Київська громада (Антонович, Кониський) заявили, що підтримають план Австро- Угорщини, якщо будуть задоволені потреби українців в Галичині. °4. Німеччина виступила з планом утворення Київського королівства.
°5. Австрійський уряд йде на поступки українцям: надані місця в парламенті, відкрита кафедра української мови у Львівському університеті, три українські гімназії. °6. Народовці прийняли програму «нової ери».
Автор: anonimsolo2
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Назвіть сім літописних племен, які мешкали на землях сучасної України.
Автор: Ткаченко123455
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
ми отримали закодованого листа у якому всі імена назви та числа переплутались Розгадайте анаграми і ребуси встановіть закодовані імена дослідників історії України та ключові слова і дати пов’язані з ними.Утворіть логічні пари
Автор: leraiz8b
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ДАЮ 90 БАЛОВ!
Користуючись картою ст.27 підручник ( письмово)
-запишіть дати походів перших київських князів.
Автор: bahamadina229
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Позначте назву пам’ятки, яка містить наведений фрагмент легендарного переказу. «Було три брати: одному ім’я Кий, а другому – Щек, а третьому — Хорив, і сестра їхня Либідь і сидiв Кий на горі, де нині узвіз Боричів, а Щек сидів на горі, яка нині зветься щека- вицею, а Хорив — на третій горі, од чого й прозвалася вона Хоревицею. Зробили вони городок і на честь брата найстаршого назвали його Києвом.>> A ) «Повість минулих літ Б) Галицько-Волинський літопис В) Літопис Самійла Величка
Автор: Посейдон1111
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Будь ласка допоможіть коротко 2-3 словами:
Чому, Навіщо і у який спосіб Грушевський написав історію України?
Відповідь:
трошки допоміг мені інтернет, а так надіюсь ти справишся зі завданням
Пояснення: Прибувши на українські землі в 5 столітті до нашої ери, я, Геродот, ставив перед собою завдання здійснити докладні спостереження та записи про ці території. Виявляється, що Україна, в той час відома як частина скіфського світу, була багата на культурні та етнічні особливості.
Подорожуючи цими землями, я бачив величні племена скіфів, їхні поселення розкидані по різних регіонах. Вони відомі своєю військовою майстерністю та високорозвиненою конном підготовкою. Скіфи володіли розвиненою культурою та торгівлею з сусідніми народами, а також мали унікальні звичаї і вірування.
Також я спостерігав різноманітність інших племен, які заселяли ці землі, таких як сармати, таври та інші. Вони мали свої власні традиції, мови та способи життя.
Українські землі були не лише центром воєнних конфліктів, але й місцем культурного обміну та взаємодії між різними народами та цивілізаціями. Мої спостереження і записи про ці події стануть частиною моєї «Історії», яка відобразить багатство та різноманітність українських земель у цей період.