Говорить не думая,что стрелять не целясь. В какой ситуации можно использовать эту ситуацию? 3класс русский…

В каких словах следует писать Е?

обстрел_нные позиции противника

брош_нный камень

посе_вший рожь

подслуш_нный разговор

встреч_нный сосед

высме_в при всех

замеш_нный (в историю)

закруч_нный болт

Русский язык 3класс соч

В этом предложении подлежащее выражено цельным словосочетанием:

1) Настигнут смертною стрелой, один из вас упал.

2)Больше уже ни на что не гожусь, ни одного я не вымолвлю слова.

3).Ты-один из моих двойников.

Из предложения выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.

Даже отдалённый орудийный выстрел должен был пугать мальчика и холодить его маленькое сердце.

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!

Среди предложений 5–9 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.

(5)Как-то по-особенному блестели его глаза. (6)Но не волнение и не испуг, а злость появлялась в них, когда лейтенант буквально выпрашивал у командира каждый лишний вылет, а когда возвращался на аэродром, снова становился мрачным и неразговорчивым.

– (7)Задание выполнил, – докладывал он коротко.

(8)Оружейники начинали производить послеполётный осмотр и не находили ни одного снаряда. (9)Яровой старался расстрелять в полёте весь боекомплект подчистýю.

Объясните тему ударения! Плз, как правильно ставить ударение, как проверить и т.д.

Ребята одним за другим уходят с поляны. У огня остаётся человек десять. Костёр прогорает. Головешки стреляют пучком жёлтых искр и рассыпаются на красные кубики. По ним змейкой пробегает пепельная тень. Над каждымсловом напесать часть речи и подчеркнуть член предложения

помогите с русским пожалуйста) расставание ударения​

Укажите ряды , в которых нет ошибки в образовании формы Р.п. мн.ч. :

а) мандаринов, армян, поленьев

б) профилакториев, полотенцев, килограммов

в) сапогов, колесиков, цапель

г) помидор, туфель, знаний

Укажите худ. средство которое используется в предложении «Заговорили наши орудия. Батареи вступили в обычный поединок»:

а) метафора

б) олицетворение

в) фразеологизм

г) эпитет

СРОЧННООО.
ПОЖАЛУЙСТА!
Где ставится запятые и другие знаки препинания в предложениях:
1. Предателем в тексте является Ромашов.
2. Герой поступил подло оставив рассказчика «голодного , безоружного и тяжело раненного» на произвол судьбы возле врага.
3 Как замечает сам солдат этот поступок равносилен убийству а может быть даже и хуже потому что он доверял своему сослуживцу.
4.Можно сделать вывод о том что у предателей нет моральных ценностей и они будут готовы на всё ради своей выгоды​