1. Устный счет (записываем ответ или выражение) 1.Увеличить 34 в 3 раза. 2.К частному чисел 60 и 15…

1) Запиши число, в котором 5 сотен тысяч и 2 десятка. Подчеркни класс единиц .
2. Какое число уменьшили на 1, если получили 79 899?
3. Назови число, которое на 4 сотни больше, чем число 32 621
4. Назови число, в котором 21 единицы II класса и 15 единиц I класса
5. Прочитай числа: 7 301 622, 80 030 040, 18 827 501, 54 000 199.
Запиши самое маленькое число, подчеркни класс тысяч.
Запиши самое большое число, подчеркни класс миллионов
6. Уменьши число 90 000 на 100
7. Сколько кг в 30 тоннах?
8. На сколько 8 000 больше, чем 20?
9. Найди сумму числе 560 и 240
10. Найди разность чисел 270 и 90
11. Вырази в километрах 72 000 м
12. Вырази в минутах 7ч
13. Найди периметр и площадь квадрата со стороной 8мм​

1. Какое число содержит: 5 тыс. 7 сот. 4 дес. 2 ед.:

а) 5427 б) 50 742 в) 7452 г) 5742

2. В столовую привезли 300 кг риса, а сахара в 3 раза меньше. Сколько килограммов сахара привезли в столовую?

а) 200 б) 150 в) 100 г) 300

3. Сколько знаков будет содержать значение произведения ?

а) 5 б) 4 в) 6 г) 3

4. Найдите значение выражения: 64203 : 3 – 72018 : 9

а) 13499 б) 14939 в) 13399 г)14993

5. Реши уравнения: Х + 20000 = 80000

а) 60000 б) 600 в) 60 г) 6000

6. Укажи правильную запись, которая обозначает 820 см в других единицах измерения.

а) 82 дм б) 8 м 2 см в) 82 000 мм г) 8 м 20 дм

7. 24 четвероклассника посещают кружки детского творчества. Это четвёртая часть всех обучающихся в четвёртых классах. Сколько человек учатся в четвёртых классах? Отметь нужное число.

а) 6 уч. б)30 уч. в) 96 уч. г) 20 уч.

8. Длина прямоугольника 12 дм. Чему равна ширина этого прямоугольника, если его площадь 60 дм²?

а) 5дм б) 48 дм в) 24 дм г) 46 дм

9. В легковом автомобиле помещается 5 человек. Какое наименьшее число автомобилей потребуется, чтобы перевезти 37 человек?

а) 7 б) 8 в) 9 г) 10

10. Между городами расстояние 690 км. Первые 8 ч автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч, остальной путь преодолел за 2 ч. С какой скоростью ехал автомобиль последние 2 ч?

а)70 км/ч б)100км/ч в)75км/ч г)65км/ч

1) Знайти добуток чисел 21 і 6.

2) Які два однакових одноцифрових числа в сумі дають 18?

3) Знайти різницю чисел 54 і 37.

4) Число 49 збільш на стільки ж.

5) У скільки разів число 50 менше, ніж 500?

6) Частку чисел 6300 і 9 збільшити на суму чисел 23 і 27.

7) Запиши число, у якому 32 млрд 56 тис 7 од.

Знайти об’єм паралелепіпеда, якщо його довжина 5 см, ширина 4 см, висота 3 см.

9) Автомобіль проїхав 124 км за 2 години. З якою швидкістю їхав автомобіль?

10) Леся купила 5 альбомів по 17 грн. кожний. Яка вартість всіх альбомів?

11) Знайти довжину прямокутника, якщо його ширина 6 м, а площа 78 кв.м

1) запиши число в котором содержится 680 единиц
2)Запиши, сколько всего сотен содержится в числе 1 708 030 *
3) Верно ли равенство 204 306 : 102 = 203 *
4)Сколько цифр получится в частном при выполнении деления 86 400 : 216 *
5)Как называется число 33 в выражении 165 : 5= 33 *
6) Уменьши 298 298 в 149 раз *
7) Во сколько раз 241 меньше 482
Реши задачу: В первой корзине 18 кг яблок.Это в 3 раза больше, чем во второй. Сколько всего килограммов яблок в двух корзинах?
9) Площадь поля прямоугольной формы равна 300 000 кв.м , его длина 600 м. Какова ширина поля? *
10) Поезд выехал из Сочи в 10 часов утра и, двигаясь со скоростью 70 км/ч, приехал в Ростов — на — Дону в 18 часов того же дня. Запиши какой путь прошёл поезд
ПЖ ПОМОГИТЕ! ЭТО ПО МАТЕШЕ ОТВЕТЬТЕ НА ЧТО СМОЖИТЕ)))

​

Если ты согласен с высказыванием — отвечай «да».

Не согласен — отвечай «нет».

1) сумму 500 и 60 уменьшили на 8 и получили 552.

2) разность чисел 2300 и 98 равна 2222.

3) частное чисел 1600 и 80 равно 20.

4) разность чисел 900 и 90 уменьшили в 9 раз, полученное частное тоже уменьшили в 9 раз и получили 10.

5) 29 от числа 810 равно 160.

6) произведение чисел 170 и 3 уменьшили в 10 раз и получили 500.

7) если одно число равно 51, а второе в 3 раза меньше первого, то их сумма равна 68.

разность чисел 1900 и 99 равна 1810.

9) 12 от числа 486 — это 242.

10) число 543 уменьшили на 22 десятка и получилось 521.

11) разность чисел 350 и 140 увеличили в 2 раза и получили 420.

помогите СРОЧНО!

Прошу, прошу, прошу!

1. Первый множитель — 90, второй множитель в 15 раз меньше. Чему равно произведение?

2. Число 69900 уменьшите в 100 раз.

3. Дополни 265 грамм до 1 килограмма.

4. Сколько сантиметров в 37 м 2 дм?

5. Найдите произведение чисел 6 и 210.

6. Во сколько раз 1 км больше 200 метров?

7. На сколько 1 тонна больше 372 кг?

8. Сколько минут в пяти с половиной часах?

9. Неизвестное число уменьшили в 70 раз и получили 9 сотен. Чему равно неизвестное число?

10. 56 рублей 27 копеек выразите в копейках.

11. На сколько сумма чисел 40 и 12 больше разности этих же чисел?

12. Дополните 630 м до 1 километра.

13. 400 без 83.

14. Увеличьте 214 в 100 раз.

15. Длина участка — 30 м, ширина 20 м. Какова длина забора вокруг участка?

16. Взрослый билет в музей стоит 65 рублей, а детский — 18 рублей. Сколько стоят 5 взрослых и 5 детских билетов?

17. Найди периметр квадрата со стороной 6 дм 8 см

Срочно ПОМОГИТЕ ПЖ ! Математика 5 класс
16. Площадь земельного участка 64га, 65% её вспахано. Сколько гектаров не вспахано? 17. Тракторист должен вывезти 9500 м леса, а вывез на 19% больше. Сколько кубометров леса вывез тракторист? 18. По плану завод должен выпустить 160 телевизоров. Он перевыполнил план на 5%. Сколько телевизоров выпустил завод? 19. Какую часть развёрнутого угла составляют 10% прямого угла? 20. Найдите величину угла, равного 45% развёрнутого угла. 21. Длина прямоугольника 35см, а ширина составляет 40% длины. Найдите его периметр. 22. Из одного пункта в одном направлении одновременно выехали два мотоциклиста. Скорость одного 35 км/ч, а скорость другого составляла 80% скорости первого мотоциклиста. Какое расстояние будет между ними через 5ч? 23. От одной и той же автостанции одновременно в противоположных направлениях отошли два автобуса. Скорость одного из них 50 км/ч, а скорость другого составляет 120% скорости первого автобуса. Через какое время расстояние между автобусами будет 275км? 24. Два катера движутся навстречу друг другу. Скорость одного из них 56 км/ч, а скорость другого составляет 75% скорости первого катера. Через сколько часов катера встретятся, если сейчас между ними 294 км? 25. Лыжники прошли за три дня 80 км. В первый день они прошли 25% всего пути, а во второй день – 0,6 оставшегося расстояния. Сколько километров прошли лыжники в третий день? 26. Данное число 320 увеличили на 20%. На сколько увеличилось данное число? 27. Сумма трёх чисел равна 550. Первое число составляет 28% суммы, второе – 24% суммы. Найдите третье число.

33.1) Уменьши в 6 раз:

12 кг 420 г ; 6 куб. см 414 куб. мм

_____________________________

2) Уменьши в 32 раза:

32 кв. см 640 кв. мм; 1 мин 36 с

_____________________________

34*. Вычисли площадь прямоугольного треугольника ,один катет которого имеет длину 16 см ,а второй — в 10 раз короче.

_____________________________________________________________

35. Реши задачи. Вычисли и запиши ответ каждой задачи.

1) 165 кг апельсинов и 375 кг яблок развезли поровну в 15 магазинов. Сколько кг фруктов отвезли в каждый магазин?

__________________________________________________________

2) В двух кусках 58 м ткани, причём в первом на 28 м ткани больше, чем во втором. Сколько м ткани в каждом куске?

___________________________________________________________

3) Скорость движения самолета 860 км/ч, а скорость движения пешехода в 215 раз меньше. Какое расстояние пролетит самолет за то время, за которое пешеход пройдёт 8 км?

__________________________________________________________

Помогите! Срочно! Без расчётов — просто цифрами ответ

1) 7/10 от 1 дм;

2) 24 м 93 см * 43;

3) 53 м 68 см * 34;

4) 25 м 86 см * 52;

5) 45 м 59 см * 23;

6) 12 км 045 м : 15 м;

7) 338 т : 5;

19 т 2 ц : 6;

9) 600 т 8 ц : 8;

10) 16 кг 460 г — ( 5 кг — 3 кг 800 г)

1.Сравните: 1) 16,493 и 16,5; 2) 0,246 и 0, 2453.

2.Округлите: 1) 13,88 до десятых; 2) 0,4821 до сотых.

3.Выполните действия: (с оформление как учила на уроке)

1) 4,36 + 27,647; 2) 25,6 – 14,52; 3) 30 – 14,265.

4.Решить задачу(краткая запись, пояснения к действиям, ответ)

Скорость катера против течения реки равна 18,6 км/ч, а собственная скорость

катера – 19,8 км/ч. Найдите скорость катера по течению реки.

5.Вычислите, записав данные величины в метрах (с подробным решением)

1) 7,2 м + 684 см; 2) 3 м 2 см – 373 см.

6.Решить задачу (краткая запись, пояснения к действиям, ответ)

Одна сторона треугольника равна 4,5 см, что на 3,3 см меньше второй стороны и на 0,6 см больше третьей. Найдите периметр треугольника.

7.Напишите три числа, каждое из которых больше 4,83 и меньше 4,85.

8.Найдите значение выражения, выбирая УДОБНЫЙ порядок вычислений:

1) (5,94 + 2,383) – 3,94; 2) 0,852 – (0,452 + 0,214).