дати характеристику Діку Сенду за наступними параметрами
-родина,ім`я
навчання
-виховання
мрії
риси характеру
-висновки
дати характеристику Діку Сенду за наступними параметрами
-родина,ім`я
навчання
-виховання
мрії
риси характеру
-висновки
План характеристика персонажа
Сашка з Джури козака Швайки
1. Ім’я персонажа, вік
2. Рід занять де та коли проживав
3. Словесний портрет
4. Риси характеру інтереси
5. Особливості світу який оточує персонажа
6. Мова персонажа
7. Вчинки та їх наслідки
8. Взаємовідносини з іншими персонажами
9. Ставлення автора до героя
10. Власне ставлення до героя
ДАЮ 35 БАЛІВ
СРОЧЧЧЧНООООООООО!
1. Визначте жанр твору М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»
а) роман; б) повість; в) казка; г) оповідання
2. Кому М. Стельмах присвятив твір «Гуси-лебеді летять»
а) батькам; б) читачам; в) дідові; г) синові
3. Михайлик віддав 4 склянки гарбузового насіння, щоб почитати книгу
а) «Пригоди лелеки»; б) «Пригоди Тома Сойєра»; в) «Букварик»; г) «П’ятнадцятирічний капітан»
4. Як звали подружку Михайлика?
а) Лариса; б) Ганнуся; в) Маруся; г) Люба
5. Про кого сказано: «Був майстром на всі руки. … спiваючи, зробить, дайте тiльки залiза, дерева i ввечерi добру чарку монопольки. А хочете вiтряка, то й вiтряка вибудує пiд самi хмари; у кузнi вкує сокиру, у стельмашнi злагодить воза й сани, ще й дерев’янi квiти розкидає по них.»
а) дядько Себастіян; б) батько; в) кобзар Левко; г) дід Дем’ян
6. Продовжіть речення: «От і принесли нам лебеді на крилах ….»
а) весну; б) життя; в) сонце; г) радість
7. Які ключі в сонця?
а) жовті; б) жовтогарячі; в) гарячі; г) золоті
8. Чого Михайлик навчився у матері?
а) прибирати; б) читати; в) готувати; г) любові до землі-годувальниці
9. Куди полетіли лебеді?
а) на захід; б) на південь; в) на тихі води, на ясні зорі; г) за горизонт
10. Яку вдачу мав Михайлик?
а) спокійний, лукавий, підступний
б) добрий, допитливий, веселий-
в) відлюдькуватий, добрий, лінивий
11. Хто збудував над Кодацьким порогом міцну фортецю?
а) запорожці; б) турки; в) поляки; г) хтось
12. Яким чином можна було козакам потрапити до Кодака непоміченими? Ідучи:
а) через чагарники і болота; б) попід скелями Дніпра; в) лісом; г) степом
Дати розгорнуту відповідь ( обов’язково наводити цитати) (6 балів)
ІІ варіант (дівчата)
Яких загальнолюдських цінностей та звичаїв навчали Михайлика його рідні?
характеристика павлуся «за сестрою»
яка була його зовнішність ,характер вміння, нрави допоможіть дуже потрібно дякую!
характеристика Олеся план:Вік,портрет,вчинки, ставлення,уява,поведінка та ін.
Характеристика образів Сергія і Митька. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків.
Скаладить план для характеристики образу Федька «Федько-халамидник»
Характеристика головного героя повісті А.Чайковського «За сестрою»
Українська мова
•
СРОЧНО допоможіть оформити паспорт про санька із книги джури козака швайки * ім’я та прізвище: * вiк; місце проживання; портрет; . особливі прикмети; риси характеру; уподобання;
СРОЧНОООООООО Скласти характеристику про Павлуся «Янголи для Павлуся Тичини». Портретна характеристика, риси характеру, оточення, здібності, захоплення, мож ставленя до героя
характеристика героя інших дійових осіб за сестрою
Тема твору «Роль родини у формуванні життєвих переконань людини» Твір на подану тему за творами В.Нестайка, Ярослава Стельмаха та Лесі Ворониної. ОБСЯГ ТВОРУ ВІД 1 ДО 1.5 СТОРІНКИ. СРОЧНО ПОЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ!
В якому оповіданні розповідається про людей з інвалідністю ?
1.Сестра»
2.»Кривенька — качечка»
3.»Арбітр»
композиція твору » Мені однако чи я буду »
помогите пожалуйста.
СРОЧНО: написати твір на тему (мої враження від прочитаного твору СЕРЦЕ ПІТЬМИ) пожалуйста не пересказ твора
який твір т.г.шевченка найбільше сподобався? обґрутуйте відповідь
!отдам все баллы!
Батько Олени Теліги за фахом був
допоможіть будьласка
СРОЧНО ДАЮ 70 БАЛОВ! Твір «Кассандра» Лесі Українки
1. Як брати пояснюють вибір Кассандри у якості ката для Сінона?
2. У чому вони її звинувачують?
Поради Мартину Борулі у формі листа «Я думаю, що справа не в тому, до якого соціального стану належить людина, а в тому.
«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» у якій посудині було молоко?; те чим прикривають яму пастку; з чим порівняли курку коли її ловили?; що хотіли хлопці на дно ями?
БУДЬ ЛАСКА ВІДПОВІДЬ НА ВСІ ЦІ ПИТАННЯ
Ответ:
Характеристика
Объяснение:
Справжнє ім’я Роберт(Боб). Він був сиротою,до того як його зовсім малим не знайшов чоловік на піщаному березі.
Він добре навчався захоплювався географією та історією подорожей.
Він хотів вивчити навігацію,вищу математику.
Дік рано подорослішав. Цьому сприяла сирітська доля, яка загартувала його до важких випробувань. Він мріяв стати моряком, бути мудрішим і сміливішим, самому знаходити рішення.
Він був рішучий,мудрий,наполегливий,сміливий,працьовитий.
Висновок: Дік Сенд мав велике почуття вдячності до людей які його зростили.Він зрозумів що якщо хочеш чогось досягти потрібно навчатись.