Автор: dimaanimka
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Нервная система, её организация и функции
Автор: dcnejrk
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
На якому рівні організації перебуває організм людини?
Автор: zaharych2003
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Назовите особенности нервной ткани.
Автор: mariaroshko10
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
(1)Нервная система образована нервной тканью, которая сформировалась из
энтодермы. (2)Структурной единицей нервной ткани является нервная
клетка – нейрон. (3)В нейроне различают тело, множество аксонов и
единственный короткий отросток – дендрит. (4)По аксону возбуждение идёт
к телу нейрона, а по дендриту – от его тела. (5)В нервной ткани, кроме
нейронов, есть клетки-спутники (глиальные клетки). (6)Глиальные клетки
окружают нейроны. (7)Глиальные клетки выполняют опорную, трофическую
и защитную функции.
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ С БИОЛОГИЕЙ((
Автор: darkrage39
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
які відділ нервової системи регулює рухи
Автор: akunyaastana
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
10.Місце розташування рецепторів рухової сенсорної системи:
Автор: kolavrime
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Тип клеток нервной ткани?
Автор: kozlovskaaalisa15
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
які клітини здійснюють нервові збудження і гальмування людини? Допоможіть будь ласка
Автор: 951018
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишіть склад та будову центральної нервової системи
Автор: esavenkova43
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Написати повідомлення на тему: «Значення ендокринної, імунної чи нервової системи
вони є в головному,спинному мозку,вентрального нервогого каналу безхребетних та соматичних нервів