23
ДекабрьЯкі ще взаємозв’язки можна виявити читаючи карту будови земної кори?
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Які ще взаємозв’язки можна виявити читаючи карту будови земної кори?
22
ИюньКак следует работать с картой строения земной коры? Помогите
Автор: ysafronova1
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Как следует работать с картой строения земной коры? Помогите
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
03
ИюльСравните физическую и тектоническую карты атласа, определите, каким тектоническим структурам соответствуют…
Автор: undefined123
Предмет: География
Уровень: студенческий
Сравните физическую и тектоническую карты атласа, определите, каким тектоническим структурам соответствуют указанные формы рельефа. Сделайте вывод о зависимости рельефа от строения земной коры. Выявленную закономерность объясните.
22
НоябрьКак ориентироваться по природным объектам по небесным телам по компасу по сооружениям по карте и по…
Автор: vladaklabanovska
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Как ориентироваться по природным объектам по небесным телам по компасу по сооружениям по карте и по навигационной системой?
03
ИюльБ) развивать умение работать с картами атласа и контурными картами; развивать логическое мышление;в)…
Автор: altnai28005
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
б) развивать умение работать с картами атласа и контурными картами; развивать логическое мышление;в) понять значимость знаний о географических координатах для практической жизни людей.
Дам 50 баллов поможете мне нужно через 5 минут ответ
07
ДекабрьСРОЧНООО ТРЕБА ВАША ДОПОМОГА… Контурна карта. Практична робота№7.
Автор: ff6234460
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНООО ТРЕБА ВАША ДОПОМОГА…
Контурна карта. Практична робота№7.
13
НоябрьЧому недоцільно створювати карту україни у циліндричній проекції?
Автор: FUGU0
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
чому недоцільно створювати карту україни у циліндричній проекції?
25
МайКак групировать карты атласа по различным признакам
Автор: Sohip
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
как групировать карты атласа по различным признакам
03
ДекабрьИспользуя фрагмент топографической карты в атласе, придумайте задание на определение направлений и расстояний…
Автор: greenlocust100
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Используя фрагмент топографической карты в атласе, придумайте задание на определение направлений и расстояний между объектами и выполните его. Помогите пожалуйста! Заранее спасибо! Даю 20 баллов!
15
ОктябрьПомогите заполнить вот эту карту
Автор: angelkamynina20
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите заполнить вот эту карту
12
ОктябрьКакая разниться между физичнай и тектоничной картой по географии
Автор: mariannatv781
Предмет: География
Уровень: студенческий
какая разниться между физичнай и тектоничной картой по географии
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПовідомлення про клімат Південної Америки
Автор: zamsungsamsungnkk
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Повідомлення про клімат Південної Америки
24
ДекабрьОчень очень срочно Новейшие тектонические движения в России: 1. Очень слабые поднятия (районы, где происходит…
Автор: illariadakova
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Очень очень срочно
Новейшие тектонические движения в России:
1. Очень слабые поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
2. Слабые поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
3. Интенсивные поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
4. Слабые опускания (районы, где происходит 2-3 примера)
24
ДекабрьТуристичний об’єкт Харківська область
Автор: viktoria6167
Предмет: География
Уровень: студенческий
Туристичний об’єкт Харківська область
24
ДекабрьПомогите срочно вопрос лёгкий ❗ДАЮ 30 БАЛЛОВ❗
Автор: sbojkofdhjbvghk
Предмет: География
Уровень: студенческий
Помогите срочно вопрос лёгкий
❗ДАЮ 30 БАЛЛОВ❗
24
ДекабрьРассчитайте среднюю плотность населения Евразии Сравните её с аналогичным показателем на других материках…
Автор: aptechkaaptechka
Предмет: География
Уровень: студенческий
Рассчитайте среднюю плотность населения Евразии Сравните её с аналогичным показателем на других материках
Даю 15 баллов.
24
ДекабрьГруппа студентов из Волгограда занимается изучением природы таёжной зоны. Какой из перечисленных заповедников…
Автор: 81Elishka81
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Группа студентов из Волгограда занимается изучением природы таёжной зоны. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы?
Выберите один ответ:
Оренбургский
Печоро-Илычский
Дагестанский
Большой Арктический
24
ДекабрьЕсли можно с словом пж
Автор: milanadzhakipbekova
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
если можно с словом пж
24
ДекабрьПОЖАЛУЙСТА ВСТАВЬТЕ В ПРОПУСКИ ПОДХОДЯЩИЕ СЛОВА ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Автор: ebazanova473
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
ПОЖАЛУЙСТА ВСТАВЬТЕ В ПРОПУСКИ ПОДХОДЯЩИЕ СЛОВА ДАЮ 20 БАЛЛОВ
24
ДекабрьТретья в мире впадина а)барсакельская в) карагие с) саракамышская Д) мангышлак
Автор: jakakd
Предмет: География
Уровень: студенческий
третья в мире впадина а)барсакельская в) карагие с) саракамышская Д) мангышлак
24
ДекабрьКак определяют возраст горных пород
Автор: danaa1010a20
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Как определяют возраст горных пород
Ответы на задачу по Как следует работать с картой строения земной коры? Помогите для школьников 5 - 9 класс. Прочитайте множественные решения и обсудите подходы с участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. На нашем сайте вы можете задать свой вопрос и стать частью сообщества экспертов, помогая другим.
Ответ:
Используя карту строения земной коры в атласе, определите районы новой и новейшей складчатости, для которых свойственны явления землетрясений и вулканизма, а затем сравните с картой плотности населения. Вы обнаружите, что плотность населения в опасных районах достаточно высока. Кроме различных по возрасту складчатых поясов, по карте строения земной коры можно определить структуру древних и молодых платформ, лавовые покровы и рифовые зоны материков. На карте можно определить и строение океанической коры. Обратите внимание на области океанической коры, поднятые над уровнем моря, глубоководные желоба и рифтовые зоны срединно-океанических хребтов.
Ответ:
У каждой карт есть свои условные знаки — их сначала рассмотреть и понять следует, тогда можно работать с картой, понимая, что на ней изображено