Автор: Алёна1752
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Заполните таблицу, используя перечисленные названия растений: слива, малина, пшеница, ананас, ежевика, шелковица (9 баллов).
Простые плоды
Сложные плоды
Соплодия
Автор: sofa8994
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
сочный плод с мякотью, покрытый снаружи тонкой кожицей,это плод.
а) пшеница б) слив в) подсолнечника г)смородины
Автор: aituarayazbekov
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ОЧЕЕЕНЬ СРОЧНО 1. Установіть відповідність між типом суцвіття та рослиною, якій він характерний: ) А)кошик Б) початок В) колос Г) зонтик 1. подорожник 2.айстра 3.кукурудза 4.вишня
Автор: kuznecovnikita080809
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
оберіть однонасінні плоди
а) гарбуз
б) черешня
в) абрикос
г) горох
Автор: ewstifeew211209
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
в чем заключается значение плодов?Перечислите
Автор: dimasartemev2010
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
які типи плодів персика?
Автор: dini3584
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1. Установите соответствие между признаком животных класса млекопитающие и отрядом, к которому они относятся: Признак А) есть киль Б) конечности преобразованы в ласты В) передний отдел головы вытянут в хоботок Г) резцы покрыты эмалью спереди, растут постоянно Отряд 1) насекомоядные 2) рукокрылые 3) грызуны 4) ластоногие 5) хищные 2. Установите соответствие между названиями растений и типом плодов у них: Названия растений А) дурман Б) абрикос В) смородина Г) фасоль Тип плода 1) ягода 2) стручок 3) коробочка 4) костянка 5) боб
Автор: SlavnyyMalchik
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
г) увеличивают скорость передвижения воды в растений
A16. Распространяются ветром семена:
а) калины; б) боярышника;
в) акации; г) клена.
Часть В
В 1. Из перечисленных признаков выпишите характерные для класса
«Однодольные»:
А. Две семядоли Б. Мочковатая корневая система
В. Стержневая корневая система Г. Дуговое или параллельное
Жилкование
Д. Сетчатое жилкование E. Одна семядоля
В2. Установите соответствие
Тип плода растения
А. ягода 1. пшеница
Б. яблоко 2. томат
В. зерновка 3. груша
ЧАСТЬ С. Ответьте письменно на вопрос:
С1. Почему урожайность картофеля возрастает после окучивання?
С2. Докажите, что клубень картофеля — видоизмененный побег.
Автор: jsjjdkskslsmlsmaks
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Встановіть відповідність між типом ротового апарату комах та характером їжі:
1. Нектар квітів
2. Кора дерева
3. Соки рослин
4. Листя рослин
а) Гризучий
б) Сисний
в) Колюче-сисний г) Гризучо-лижучий
д) Лижучий
ОЧЕНЬ СРОЧНО! ДАЮ 50 БАЛЛОВ!
Дуб Орех Слива КостянкаКлен Семянка (крылатка)Груша ЯблокоСмородина ЯгодаЯсень Семянка (крылатка)Вишня КостянкаЛипа ОрешекКрыжовник ЯгодаАкация Боб
дуб-сухой,односемянный,желудь
слива-сочный. односемянный,костяника
клен-сухой, многосемянный,крылатка
груша-сочный, многосемянный.яблоко
смородина-сочный ,многосемянный,ягода
ясень сухой, многосемянный,крылатка
вишня сочный, односемянный,костяника