Автор: djdbbdk
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Распредели слова на две группы в зависимости от того , какая орфограмма есть в слове: Гулянье,гусь, пыльца , льет , лось, зорька, веселье , колосья.
Автор: dzamalkarimli
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Распредели слова по группам в зависимости от того, какая орфограмма есть в корне слова. известный, мягкий, капустный,повозка,низкий,сердце, честный, гладкий.
Автор: bolatkarlygas0358
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Распределите слова по группам в зависимости от орфограммы,
вставляя пропущенные буквы и расставляя ударение.
К.пуста, к.ртофель, с.лат, з.мляника, гр.бы, цв.ток,
.гурец, б.жать, н.чной, в.терок, п.рашют, г.лерея,
сн.говик, в.л.сипед, к.никулы.
Автор: zbeest007
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
распредели слова с орфограммами гласных по группам в зависимости от того В какой части слова находится орфограмма в каких словах по две орфограммы
Автор: ToriVegass
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Распредели слова в группы,корень ,ребенок, кисть ,книга,самолёт, лук.однозначные и многозначные слова
Автор: bahytzhankyzyzhanerk
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Прочитай. Назови, к какой орфограмме соответствует каждая группа слов. Объясни поовописание слов
Автор: timohabelov03
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Спишите слова, сгруппировав их по частям речи.
О или Ё? Орфограмма?
•Ш Ш…тландец, ш…лковый, ш…колад, ж…лтый, ч…рный, печ…нка, печ…т, обж…ра, крыж…вник, парч…вый, ш…рох, трещ…тка, щ…тка, ш…рты, ш…пот, ш…к, трущ…бы, капюш…н, ш…в.
Автор: egorunik51
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
Распределите слова на группы: (каждую писать с новой строки)
а)Проверяемые гласные и согласные
б)Непроверяемые гласные и согласные
в)Буквы о-ё после шипящих
в)Корни с чередованием
Разл.жить, к.стёр, ш.пот л.ствы, выр.стают быстро, ч.рный ж.лудь, пос.дела г.ловушка, уд.вляешься всему, а(к, кк)уратно раст.рать краски, инт.ресная профе(с, сс)ия, гла.кая ш.рстка, расп.вать песни, па(с, сс)ажирский б.гаж, уд.влённо зам.реть, ги.кий р.сточек, ж.стяная кру(ж, ш)ка, высл.дить опа(с, ст)ную ж.лтую рысь.
Автор: галина20032003
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, обозначьте орфограмму.
В чуж.м, туч.й, дремуч.го, ковш.м, больш.й, младш.го, калач.м, плеч.м.
2. Спишите, вставляя, где это необходимо, Ь. Обозначьте орфограмму.
Сыпуч(?), брош(?), пахуч(?), ключ(?), не боюсь чудовище(?), пригож(?), фальш(?), тянуч(?), мощ(?).
Автор: madinabuharbaeva03
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
распредели выписанные слова на 2 группы: родственные слова и формы слова:
грачонок, грачиха, в грачином, грачи, грачихой, грачихе
1 группа:зовут,степной,летят
2 группа:узкая,детки,грибки,клубки