07
НоябрьКакие источники света, вы видите
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Какие источники света, вы видите
15
СентябрьПочему мы видим лучи света?
Автор: 0rangeJuice
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Почему мы видим лучи света?
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
13
АвгустПочему световые лучи идущие от предмета должны быть сфокусированы на сетчатке глаза
Автор: skadyrberdiyeva
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
почему световые лучи идущие от предмета должны быть сфокусированы на сетчатке глаза
30
ИюньПочему нельзя видеть в полной темноте?
Автор: camirismailov99
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
Почему нельзя видеть в полной темноте?
29
ОктябрьПочему предметы Не отбрасывают тени в пасмурный день? Что является источником света в пасмурный день?
Автор: nikitatka23
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Почему предметы Не отбрасывают тени в пасмурный день? Что является источником света в пасмурный день?
11
ОктябрьФизика тема «Получение изображения при помощи линзы».
Автор: zuasbaevdajr
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Физика тема «Получение изображения при помощи линзы».
28
ИюньИстинно или ложно свет проходит через оптическое волокно благодаря полному преломления света
Автор: beeg1stry7026
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
истинно или ложно свет проходит через оптическое волокно благодаря полному преломления света
16
Июль7. Почему, пройдя через призму, пучок красного света (или любого другого из цветных) не разлагается…
Автор: Bozhkoschool16
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
7. Почему, пройдя через призму, пучок красного света (или любого другого из цветных) не разлагается на пучки различных цветов.
09
СентябрьУченик начал рисовать диаграмму лучей для объекта в точке О, возле тонкой линзы, но не уверен, формируется…
Автор: ruslanbanan228
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
Ученик начал рисовать диаграмму лучей для объекта в точке О, возле тонкой линзы, но не уверен, формируется ли изображение в точке X или F
в) Определите в какой точке Х или F формируется изображение?
б) Опишите изображение.
в) Назовите вид линзы.
Ответ:
1.а) F
б) мнимое прямое, увеличенное
в) выпуклая, собирающая
2.a) X
b) мнимое прямое, увеличенное
c) выпуклая , рассевающая
3. a) X
b) мнимое прямое, увеличенное
c) выпуклая , собирающая
4. а) Х
б) действительное, прямое , увеличенное
в) выпуклая, собирающая
Желательно чтоб правильно!
25
СентябрьПочему сосуды для хранения сжатого воздуха окрашивают светлой краской?
Автор: ziganshinaalina2007
Предмет: Физика
Уровень: 10 - 11 класс
Почему сосуды для хранения сжатого воздуха окрашивают светлой краской?
08
НоябрьПочему мы уверены, что атомы и молекулы существуют, хотя мы их не видим?
Автор: smolaninovam3
Предмет: Физика
Уровень: 1 - 4 класс
Почему мы уверены, что атомы и молекулы существуют, хотя мы их не видим?
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьОЧЕНЬ СРОЧНО, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 3 нерухомої рушниці зроблено постріл кулею масою 50 г у горизонтальному…
Автор: utegenovabalausa27
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
ОЧЕНЬ СРОЧНО, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
3 нерухомої рушниці зроблено постріл кулею масою 50 г у горизонтальному напрямі. 3 якою швидкістко рухатиметься після пострілу рушниця, якщо її маса становить 5 кг, а швидкість кулі 500 м/с ?
24
ДекабрьПж пж пж пж пж пж пж пж пж ПоМогИте! физика 8 класс
Автор: mashzxq
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
пж пж пж пж пж пж пж пж пж ПоМогИте!
физика 8 класс
24
ДекабрьДаю 40 баллов! Какова удельная теплота плавления мороженного , если для затвердения брикета массой 0.4…
Автор: cheddercheddorovich9
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Даю 40 баллов! Какова удельная теплота плавления мороженного , если для затвердения брикета массой 0.4 кг потребовалось отвести от него количество теплоты , равное 134000 Дж? Срочно! Подробно! С обозначениями, формулами
24
ДекабрьПомогите пожалуйста срочно прошу вас Ребят помогите пожалуйста умаляю!
Автор: paradox22932293
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста срочно прошу вас Ребят помогите пожалуйста умаляю!
24
ДекабрьВ каких целях используется электропаяльник объясните принцип его работы
Автор: sashalugan2008
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
в каких целях используется электропаяльник объясните принцип его работы
24
ДекабрьОпределите количество теплоты, чтобы нагреть кусок льда массой массой 2 кг от -15 до -10 градусов цельсия….
Автор: ionelkira458
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Определите количество теплоты, чтобы нагреть кусок льда массой массой 2 кг от -15 до -10 градусов цельсия. Удельная теплоемкость льда 2100 Дж/кг*К
В термос содержащую 1 литр воды при температуре 80 градусов цельсия залили еще пол литра воды при температуре 20 градусов цельсия. Удельная теплоемкость воды 4200 дж/кг*К. Какая температура воды установилась в термосе?
МОЛЮ СПАСИТЕ
24
ДекабрьПомогите объяснить почему именно этот ответ правильный
Автор: kaytereha11
Предмет: Физика
Уровень: 10 - 11 класс
помогите объяснить почему именно этот ответ правильный
24
ДекабрьДАЮ 35 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С ФИЗИКОЙ
Автор: amandykayat06
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
ДАЮ 35 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С ФИЗИКОЙ
24
ДекабрьПОМОГИТЕ, СРОЧНО! Автомобиль массой 2 т со скоростью 108 км/ч въезжает на выпуклый мост радиусом 90…
Автор: spv37
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ, СРОЧНО!
Автомобиль массой 2 т со скоростью 108 км/ч въезжает на выпуклый мост радиусом 90 м. Ускорение свободного падения принять 10 м/с2. Найти силу действия на мост в наивысшей точке моста.
24
ДекабрьВизначте, як зміниться потенціальна енергія тіла, якщо його висота над поверхнею збільшиться у 5 разів
Автор: iranadoyan98
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Визначте, як зміниться потенціальна енергія тіла, якщо його висота над поверхнею збільшиться у 5 разів
Ответы на вопрос по Почему мы видим лучи света? для школьников 5 - 9 класс. Узнайте подробные решения и подходы от других участников. Ответы на этот вопрос уже добавлены. На нашем сайте можно не только задать вопросы, но и стать экспертом, помогая другим пользователям.
Ответ:Лучи видим потому, что глаз так формирует свое тело и получается там куча всяких полочек и колбочек зрительных, да еще сетчатка в дело вступает. Короче, в глазе дело, думаю. А не в разном нагреве светящегося источника света.
Еще атмосфера может влиять—там капельуи воды, пыль и проочее тож влияют.
дифракция, интерференция и прочие термины вспоминай ( если уже учил)
Про кванты не помню уже. Лет 15 назад дело было 00
Объяснение:
Дело в том,световые лучи видно с боку только в том случае,если на их пути встречаются какие-нибудь тела или мелкие частицы,которые рассеивают падающее на их излучения.Так,на земле мы можем видеть лучи света сбоку лишь потому,что свет рассеивается во все стороны на частицах пыли,висящих в воздухе.Кроме того,свет рассеивается и самими молекулами воздуха.В космосе же практически нет молекул газа,ни пыли,и поэтому солнечные лучи остаются не видимыми,пока на их пути не встретиться какой- либо объект.Над поверхности луны властвует та же космическая пустота,в котором нечем рассеивать проходящий через нее свет.