1. Что такое время глагола? А. Грамматическая категория, указывающая на изменение глаголов по числам….

1. Местоимение является частью речи:
а) которая обозначает действие или состояние предмета
б) которая указывает на предмет, признаки и количество, но не называет их
в) которая обозначает признак действия или признак другого признака
2. Необходимо определить вариант с личным местоимением:
а) Скажет кто-нибудь
б) Не хочу ничего
в) Грустить обо мне
3. Необходимо определить вариант с возвратным местоимением:
а) Гордиться собой
б) Увидеть тебя
в) Ничего не сказал
4. Необходимо определить вариант, где местоимение в дательном падеже:
а) Грустить о тебе
б) Подойти к нему
в) Скрываться от него
5. Какой последовательности, согласно разрядам местоимений, соответствует следующий ряд: кто-нибудь, никто, кто
а) отрицательное, вопросительно относительное, неопределённое
б) неопределённое, отрицательное, вопросительно относительное
в) вопросительно относительное, неопределённое, отрицательное
6. Как верно выбирают приставку -ни- и -не- в местоимениях:
а) приставка -не- с ударением, приставка -ни- безударная
б) приставка -не- безударная, приставка -ни- с ударением
в) оба варианта неверны
7. Глагол отвечает на вопросы:
а) Что делает? Что сделал? Что будет делать?
б) Какой? Какая? Какое?
в) Кто? Что?
8. Морфологические признаки, которые имеет глагол:
а) склонение, лицо, время, род, число, падеж
б) род, число, падеж
в) вид, наклонение, время, лицо, число
9. Необходимо выбрать вариант с переходным глаголом:
а) любить музыку
б) улыбаться девушке
в) зайти за другом
10. Форма настоящего времени образуется от глаголов:
а) написать, дыхнуть, выбросить
б) сочинять, помогать, дышать, поздравлять
в) выбросить, взять, просмотреть
11. Если глагол отвечает на вопрос «что делает? что делают?», то это форма:
а) будущего времени
б) прошедшего времени
в) настоящего времени
12. Необходимо определить наклонение следующих глаголов: спойте, сходил бы, напишу:
а) повелительное, условное, изъявительное
б) изъявительное, условное, повелительное
в) условное, повелительное, изъявительное
13. К разноспрягаемым относятся глаголы:
а) видеть, ненавидеть, зависеть
б) бежать, хотеть
в) гнать, дышать, держать, слышать
14. Необходимо выбрать глаголы будущего времени:
а) плачет
б) прилетит, напишу
в) пробежала
15. Выберите безличные глаголы:
а) улыбается, умывается, одевается
б) нездоровится, взгрустнулось, дышится
в) горевать, ночевать, бушевать
16. В каких глаголах пишется мягкий знак:
а) в инфинитиве, во II лице единственного числа, в повелительном наклонении
б) в глаголах прошедшего времени
в) во всех безличных глаголах
17. Необходимо определить род глаголов: подходила, опустела, наполнилась:
а) средний род
б) женский род
в) мужской род
18. Необходимо выбрать вариант с суффиксом –ова– в глаголах:
а) след.вать, завид.вать
б) доклад.вать, запис.вать
в) доказ.вать, испыт.вать
19. Необходимо выбрать вариант с суффиксом –ева– в глаголах:
а) чувств.вать, мотивир.вать
б) во.вать, гор.вать
в) рад.вать, проб.вать
20. Необходимо выбрать глаголы среднего рода:
а) смешался, впряглись
б) подтаяла, скрипит
в) осветило, приблизилось

На какие вопросы отвечают глаголы, стоящие в неопределённой форме?

Глаголы, стоящие в неопределённой форме, отвечают на вопросы что делал? что сделал?

Глаголы, стоящие в неопределённой форме, отвечают на вопросы что делает? что сделает?

Глаголы, стоящие в неопределённой форме, отвечают на вопросы что делать? что сделать?

Выбери все глаголы, стоящие в форме множественного числа.

побежали

перешёл

передумают

засияло

дышат

Выбери все глаголы, стоящие в форме будущего времени.

получу

будешь читать

прыгаешь

засмеялся

прочитала

перелезут

Выбери предложение, в котором все глаголы стоят в форме множественного числа и настоящего времени.

Скоро прилетят в наш сад скворцы, для них мы смастерили уютные домики – скворечники.

С восходом солнца одуванчики просыпаются и широко раскрывают свои лепестки.

Под лучами горячего солнца посветлели поля, чуть пожелтела нива.

Выбери все глаголы, стоящие в форме настоящего времени.

занимались

пишет

занимается

напишет

гуляют

погуляют

Выбери все глаголы, стоящие в форме прошедшего времени.

пропадёт

купаюсь

заплела

перешёл

плетёшь

заигрались

Выбери все глаголы, стоящие в форме единственного числа.

дышало

принесут

засмеялись

цветёт

задумался

Прочитай текст. Найди в тексте глаголы. Введи число, которое обозначает

количество глаголов в данном тексте.

Стоял тёплый сентябрьский день. Странный шум доносился из молодого ельника. Мы осторожно раздвинули ёлочки. На земле сидел крупный ястреб. Своими когтистыми лапами он прижимал к земле кусок пчелиных сот. Пчёлы атаковали пернатого разбойника. Ястреб спокойно лакомился мёдом. Вот он медленно взмахнул могучими крыльями и полетел в чащу. В когтях он держал соты.

10

Как могут изменяться глаголы?

Глаголы могут изменяться по числам.

Глаголы могут изменяться по падежам.

Глаголы могут изменяться по временам.

Глаголы в форме прошедшего времени могут изменяться по родам.

Что такое глагол?

Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета.

Глагол – это часть речи, которая обозначает признак предмета.

Глагол – это часть речи, которая обозначает предмет.

Срочно!1.Какие глаголы называют разноспрягаемыми?

А ) Глаголы, личные окончания которых не относятся ни к одному из существующих спряжений;

Б) Глаголы, которые при спряжении по лицам и числам имеют окончания I и II спряжений;

В) Глаголы, которые в 1-м и 2-м лице единственного числа имеют окончания прилагательных;

2. Добавьте к глаголу есть приставку, которая состоит из одного согласного. После этого образуйте форму простого будущего времени, первого лица, единственного числа. Ответ запишите.

3.Выберите предложения, в которых есть ошибки.

1) Коля, не хочешь ли ты бутербродов?

2) Машины совсем не ждут, что ты выбежешь на проезжую часть.

3) Мы все хочем поздравить Анастасию Вячеславовну!

4) Мы знали, что все ребята захотят поехать на экскурсию.

4. Укажите, где правда, а где ложь.

А)Некоторые окончания глагола «дать» содержат только согласные.

Б) Если мы прибавим к глаголу «бежать» приставку, он начнёт склоняться иначе.

В)Глаголы «есть» и «дать» — разноспрягаемые.

Г) У глагола «бежать» некоторые окончания содержат только согласные.

Как называется форма глагола, которая не имеет непостоянных признаков (наклонения, времени, лица, числа, рода)?

2. Как называется наклонение глагола, которое обозначает реальное действие (изменяется по временам)?

3. Как называется наклонение, которое обозначает действие по приказу или просьбе?

4. Как называется наклонение, которое обозначает действие желаемое или возможное?

5. В каком наклонении глаголы могут оканчиваться только на ИТЕ?

6. В каком наклонении глаголы могут оканчиваться на ИТЕ или ЕТЕ?

7. Как определяется спряжение глаголов с ударным личным окончанием?

8. Какая форма глагола помогает определить спряжение глагола с безударным личным окончанием?

9. Как называются глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица?

От глаголов неопределённой формы образуйте глаголы настоящего,прошедшего и будущего времени. Качать, смотреть,привязать.

1.Расскажите о глаголе как о части речи.

2.Что такое инфинитив? Какие суффиксы у него есть? На какие вопросы

отвечает?

3.Какие глаголы называются возвратными?

4.Какого вида могут быть глаголы? По каким вопросам можно определить вид

глагола?

5.Сколько наклонений у глагола? Как их различить?

6.Какие времена глагола вы знаете? Их приметы.

7.Что такое спряжение глагола? Сколько спряжений у глагола в русском языке,

как их различить?

Поставь глагол в настоящее время (мн. ч., 3 л.), образуй от него действительное причастие настоящего времени (м. р., ед. ч., Им. п.). Если форму образовать нельзя, оставь поле ввода пустым.

Пример:

смеяться — смеются — смеющийся;

1. говорить —

—

;

2. расставить —

—

;

3. слушаться —

—

.

СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА

От данных глаголов образуйте формы

действительных причастий настоящего времени:

Дышать, молоть, пилить, плескаться, клеить, бороться, колоть, готовиться,

Упражнение 2 (письменно). От данных глаголов образуйте формы

страдательных причастий настоящего времени:

Уважать, волновать, искать, контролировать, ненавидеть, побуждать,

изображать, видеть, забывать, рекомендовать.

Упражнение 3 (письменно). От данных глаголов образуйте формы

страдательных причастий прошедшего времени:

Зажечь, осветить, обидеть, рассмотреть, замешать, замесить, развешать,

развесить, купить, обвешать, обвесить, обещать, поразить, посеять, склеить.

IV. ВОПРОСЫ 1. Какие морфологические признаки постоянны у глагола? 2. Как определить переходность глагола? 3. Как определить наклонение глагола? 4. В каких наклонениях глагол не имеет категории времени? 5. Что вы знаете о разноспрягаемых глаголах? 6. Как пишется не с глаголами? 234​

Поставь глагол в настоящее время (мн. ч., 3 л.), образуй от него действительное причастие настоящего времени (м. р., ед. ч., Им. п.). Если форму образовать нельзя, оставь поле ввода пустым.

Пример:

смеяться — смеются — смеющийся;

1. напомнить —

2. слушаться —

3. находиться —