орфографічну помилку допущено в рядку
А) пів-Аргентини, м’ясо-молочний, телемарафон
Б) УТН, батько-мати, хліб-сіль
В) автомагістраль, тихо-тихо, кіно-зірка
Г) тишком-нишком, п’ятикласник, екс-президент
орфографічну помилку допущено в рядку
А) пів-Аргентини, м’ясо-молочний, телемарафон
Б) УТН, батько-мати, хліб-сіль
В) автомагістраль, тихо-тихо, кіно-зірка
Г) тишком-нишком, п’ятикласник, екс-президент
У якому рядку допущено помилку? A) Близенько, справедливий, віддирати. в) вiд’їжджати, сім’я, нетто. Б) Хтозна-чий, аби-хто, роззява. г) Пів Харкова, Донеччина, галицький.
Познач рядок слів, у яких у кличному відмінку відбувається
чергування приголосних.
A Брат, Ігор, дівчина, поле.
Б Іван, вітер, весна, сусідка.
В Друг, козак, пастух, юнак.
2. Прислівника НЕМАЄ в реченні А на переконливіше свою думку доводив Петренко. Б Найвпертіше цуценя таки дісталося до миски з їжею В У поле нам найзручніше вирушати з самого ранку. Г Найвпевненіше поводився мій старший брат. 3. Префіксально-суфіксальним способом утворено прислівник А навмисне В напоготовl B Naacióty Г назустріч 7. Разом треба писати всі прислівники рядка А спокон/вiку, поза/вчора, ані/де Б. до/гори, спiд/лоба, до/речi 4. Утвори прислівник від слова круг 5-6. Склади i запиши одне речення з прислівником, друге — з однозвучими прийменником та прикметником: востание — в останне. 8. Через дефіс треба писати всі прислівники рядка А коли/небудь, сила/силенна, сама/самотою Б неждано/негадано, де/небудь, анı/uk В давним/давно, мало/помалу, будь ласка Г хтозна/куди, вряди/годи, п 9. Через дефіс треба писати сполуку А один/на/один Б pas/no/раз В на/пам’ять, над/вечiр. у/цiлому A G BT I од/давна, без/ynuheno, no/mpoe В день/u/день Г як/не/мк 10. Літеру и треба писати в кінці кожного слова рядка А завбільшк. пошепк. удвiч. Б навприсядк. по-свiйськ. безвіст. 52 ABBT 11. Подвоення ПН треба писати в усіх прислівниках рядка A Heapionau. щоден. шален.о Б спросон.я, натхнен.о. пригнічен.о B icmun.о, божествен. HeanuH. I Heamin. глибин.о. наПОЛОXal. АБВ 12. Орфографічну помилку допущено в одному зі слів речення A Неспокійно було це? ночі в місті. Б Надворi було зовсім нехолодно. в дурному не нудно й самому. Г Нiч надiйшла непомітно. A B BT В заввишк. по-ведмеж. наспод. А Б В Г Г навскок. мовик. нахильц. A B BT А Б ВТ ABBI
бопоможіть пжжжж
14. Укажи, у якому з поданих речень допущена пунктуаційна помилка
Б) Бігли не чуючи ніг.
А) Мати сиділа, замислившись.
В) Вона не звикла сидіти склавши руки.
Г) Погода, усупереч прогнозам, видалася гарною.
1. У якому рядку всі займенники одного розряду:
А) кожний, весь, всякий, інший;
Б) той, такий, мій, свій; (0,5 бали)
В) наш, ваш, ніякий, самий;
Г) мій, жодний, чий, вони.
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА.ЧЕРЕЗ 20 МИНУТ ЗДАВАТЬ!
7. Усі займенники потрібно писати разом у рядку (1 бал) А що/небудь, де/кому, ні/ким Б чому/сь, де/якої, аби/чому в будь/хто, аби/що, де/котрий г де/які, аби/яка, хто/небудь Д де/хто, чий/небудь, аби/чому 8. Правильну вимову відображає фонетичний запис слова (1 бал) А снiжка [с н’ i шка] Б комісія [ком’і с’ій а] В кігті [к’ігт’ i] г Дужка [д’ ушка Д лазня [л á з’н’а] 9. НЕПРАВИЛЬНО позначено наголос у слові в рядку (1 бал) А решето, спина Б бешкет, колесо В позначка, обруч (іменник) Г відгомін, центнер Д середина, ознака 10. Установи вiдповiднiсть. (1 бал) Розряд займенникiв за значенням 1 неозначенi 2 означальні 3 вказівні 4 присвійні Займенники А самий, інший, кожний Б абищо, хтось, казна-що В той, такими, цiєю Г НИМ, Тобою, їх Д МОЇ, Ваші, твоя 11. Постав пропущені розділові знаки в реченні. (1 бал) Юні друзі завжди пам’ятайте, що слово не горобець. 12. Творче завдання (3 бали) 1234 А Б В А Б В А Б В А Б В
30. НЕМАЄ орфографічних помилок у рядку
А колисочка, гіркий, кобзар
Б коліньце, палець, книжка
В ледачкуватий, лемішь, мазунчик
Г майстерність, посольство, підносся
Д ніготь, любовь, ніченька
31. НЕМАЄ орфографічних помилок у рядку
А новорічний, миколаївський, переджнивья
Б кінський, плічько, райдужний
В рекрутський, рятувальник, дощь
Г рукавчик, рукодільниця, жалібненький
Д ручечька, рятувальник, рябенький
32. НЕМАЄ орфографічних помилок у рядку
А рукоять, привокзальний, нянчити
Б броварь, брунька, Прісьчин
В відмичка, вузькуватий, вудкар
Г меньше, вузькість, вуличка
Д десяцький, дерьчати, деньочок
33. НЕМАЄ орфографічних помилок у рядку
А рибальці, плаский, годиться
Б по-батьківському, смієшься, низесенький
В дослідницький, доречьність, доріженька
Г доброхіть, дігтярський, гірчичниця
Д глибінь, закарпатьський, земелька
34. НЕМАЄ орфографічних помилок у рядку
А рільник, кептарь, кишківник
Б китичка, кінець, клешня
В клавішь, нагрижник, сниться
Г насічка, вербичьці, нацькувати
Д ненецький, непосидько, низовья
35. НЕМАЄ орфографічних помилок у рядку
А ніженьці, козацький, учительський
Б однозначьний, вогонь, освітній
В парубоцький, пасічьницький, пашниця
Г пелюсточка, пекарьня, панич
Д паляничка, ковзький, кузня
36. НЕМАЄ орфографічних помилок у рядку
А паньський, корчмар, матусеньці
Б зухвалісьть, узгодьте, соромиться
В зарумьянений, забутість, жартівливий
Г доньчин, ляльчин, гостьовий
Д дзеркальний, ганьчірка, галушечка
Граматична помилка є у словосполученні:
A) Поважна пані
Б) Уважний конферансьє
В) Сильне торнадо
Г) Смачна салямі.
Помогите пожалуйста
ДАЮ 50 бал
1. Наприкінці пишеться и в усіх прислівниках рядка: *
А.удвіч., поодинц., по-людськ.
Б.по-собач., уноч., напохват.
В.поноч., завглибшк., вранц.
Г.по-німецьк., по-заяч., завтовшк.
2. Пишеться нн у всіх прислівниках рядка: *
А.стрима.о, бездога.о, безупи.о
Б.зако.о, безборо.о, зосертдже.о
В.тума.о, схвильова.о, неодмі.о
Г.щоде.о, незбагне.о, нескінче.о
3. Речення з помилкою у вживанні форми прислівника *
А.Цей учитель пояснює більш зрозуміліше.
Б.Потрібно ретельніше чистити зуби.
В.Найдоцільніше — перенести зустріч на завтра.
Г.Ця проблема досліджується найбільш детально.
4. Пишуться разом усі прислівники рядка *
А .(з)далеку, (на)(пів)дорозі, (без)відома
Б.(на)споді, (без)вісти, (за)вчасно
В.(після) завтра, (без)перестанку,(до)вподоби
Г.(до)речі, (через)силу, (без)сліду
5. Прислівники з не пишуть завжди разом у рядку: *
А. (не)вгамовно, (не)треба, (не)зле;
Б.(не)вигідно, (не)вдало,(не)можна;
В.(не)стямно,(не)самовито,(не)втямки,
Г.(не)порушно, (не)гаразд,(не)густо.
6. Ні з прислівниками пишуть разом у реченні: *
А.Вона стояла ні/в/сих ні/в/тих
Б.Комусь ні/яково, а йому ні/як
В.Іван вийшов з хати ні/світ ні/ зоря
Г.Щось скаже таке, що ні/ в/тин ні/ в/ворота.
7. Знімаємо скісну риску, позначте рядок , де прислівник пишемо окремо *
А.Тяжко/важко сіромасі боротись з нудьгою.
Б.Вряди/годи вітерець доносив аромат бузку.
В.На серці стало тепло/тепло.
Г.Час/від/часу на горизонті спалахувала блискавка
8. Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишуть разом: *
А.вряди/годи, десь/інде, сяк/так, десь/інколи;
Б.на/щастя, на/сором, по/змозі, по/правді;
В.до/тла, до/щенту, до/низу, до/дому;
Г.з/заду, з/низу, зо/зла, на/зло
9. Укажіть речення, у якому допущено помилку в написанні прислівника з не: *
А.Він неквапно простував стежкою поміж жита;
Б.А річка скресла недавно, а тільки сьогодні
В.Надворі було зовсім не холодно;
Г.Немало я бачив добрих людей.
10. Укажіть речення, у якому допущено помилку в написанні прислівника:
А.Він подарував мені книжку на пам’ять;
Б.Я цього вірша вже не прочитаю на пам’ять;
В.На пам’ять не покладайся;
Г.Усі правила треба знати напам’ять.
11. Укажіть рядок, у якому допущено помилку при написанні слів: *
А.абикуди, абияк, аніскільки, анітрохи;
Б.деколи, декуди, дедалі, деінде;
В.щоночі, щодня, щодуху, щомісяця;
Г.дармащо, покищо, тількищо, хібащо
12. Наприкінці прислівників з префіксом по- після к, ч, ж пишемо: *
А.літеру і;
Б.літеру и;
В.літеру о;
Г.літеру е.
Усі прислівники якісно-означальні в рядку:
а) гарно, нині, гаряче, навмисне;
б) розумно, мало, спересердя, важко;
в) добре, високо, погано, весело.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ:
ответ А пив-Арегатини,м’ясо-молочный,телемарафон