Раздели предложенные вещества на органические и неорганические: Вода,крахмал,соли фосфора, кислород,белок,углевод,металл,жир,углевод,спирт,…

Определите, к органическим или неорганическим веществам относятся предложенные вещества.

Название вещества

Органические/ неорганические вещества

Сахар

Кислород (газ)

Этиловый спирт

Углекислый газ

Поваренная соль

Лимонная кислота

Виконайте завдання. Поділіть організми на групи: продуценти; консументи І порядку (фітофаги); консументи ІІ, ІІІ порядків; редуценти. Заповніть таблицю: Продуценти. Консументи І порядку (фітофаги)Консументи ІІ, ІІІ порядків. Редуценти. Організми:

дуб, яструб, бактерії гниття, малина, тарган, ведмідь, суниця, щур, білка, миша, бузина, заєць, вовк, ласка, горностай, сова, рись, лисиця, цвілевий гриб, яблуня, жук-гнойовик, попелиця, ліщина, сонечко, кабан.

СРОЧНО ДАМ 20 БАЛЛОВ

Вред:
Задание 3
Рассмотри рисунок. Отметь (V) вещества, растворимые в воде.
Сыр
песок
.сахар
Вода
Соль

Сроооооочччннноо​

Какие есть органические вещества

Заполнить таблицу:

№ ТелоВещество

1Стакан

2Капля воды

3Карандаш

Б) Нарисуй молекулы:

1. Воды Н2O

2. водорода H2.

3. кислород О2

​

Контрольна робота з теми: Речовини 1РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 1. Дайте відповідь на запитання. (1,5 бали) Які науки вивчають природу? Які фізичні властивості речовин вам відомі? Що таке дифузія? Завдання 2. (0,5 бали) Виберіть правильну відповідь і обведіть кружечком Щоб побачити невеликі за розмірами об’єкти природи або їх частини, використовують такі прилади природодослідника. а) рулетку і лінійку; б) лупу і мікроскоп; г) секундомір; д) мензурку; в) барометр і термометр; е) терези Завдання 3. З’єднайте стрілками (1 бал), Чисті речовини Граніт Молоко Суміші Алмаз Морська вода Газ озон Повітря графіт 2 РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 4. Доповніть текст (1 бал). Речовина — це те, Найбільша відстань між частинками речовини тоді, коли вона перебуває у агрегатному стані. Густина тіла це Завдання 5. Наведіть приклади (2 бали). а) речовини, яка може бути у трьох агрегатних станах б) практичного застосування розчинів З РІВЕНЬ (6 балів) а) поясніть відмінності між чистими речовинами і сумішами (1 бал) Завдання 6. б) які ви знаєте способи розділення сумішей? Назвіть та опишіть їх. (2 бали) Завдання 7. В яких агрегатних станах речовини відбувається дифузія. Особливості перебігу. Наведіть приклади. (3 бали)​

Пожалуйста ответьте даю 35 баллов:Поваренная соль является чистым веществом или смесью?Дайте объяснение.​

Помогите пожалуйста срочно.

​составить таблицу, используя текст учебника стр 154-155.

Полезное ископаемое
Нефть

Железная руда

Медь

Свинец

Завод, комбинат

Продукт переработки

Классификация предметов
Определи из каждого ряда вещество, не относящееся к неорганическому веществу.​

запишіть по три приклади організмів, які, оселяючись в організмі хазяїна: А) приносять користь; Б) завдають шкоди; В) не завдають шкоди, але й користі не приносять

ДАЮ 20 БАЛЛОВ!