Вставьте подходящую форму глагола tobe № 2 . 1. This apple … yellow. 2. Where … they from ? They … from…

Помогите пожалуйста! 100 Баллов!

1. Спишите. Определите время глагола.

-Наступила долгожданная весна.

-Звонко поют птицы.

— Распускаются первые цветы.

2. Спишите. Определите форму глагола в предложении.

— Любуюсь первыми лучами солнца.

— Темнеет. Потянуло вечерней свежестью.

— Пора возвращаться домой.

3. Спишите. Определите вид глагола.

Строить, забыть, сижу, пообещали, знаем, принесу, хотят, проверите, успела.

4. Спишите. Определите спряжения глагола.

Пою, сею, стригу, смотрю, бью, сплю, тяну, копаю, вею, кошу, бегу, хочу

5. Поставьте глаголы в 2л. множественного числа.

Умею, вижу, стираю, кручу, скучаю, терплю, бегу, стелю, строю.

6. Спишите. Вставьте пропущенные буквы.

Заедеш…, вертиш…ся, ляг…те, сдаеш…ся, испеч…, намаж…те, удар…те, убав…те, смеет…ся, стрич…ся, спряч…те, старат…ся.

7. Спишите. Определите наклонение.

— Если бы сейчас была осень, я бы пошёл за грибами в лес.

— Обязательно заходите к нам в гости.

— Торт получился очень вкусный.

8. Спишите. Определите переходность глагола.

— Купи мне, пожалуйста, молока и сахара.

— В театре я встретил старого приятеля.

— Друг поведал мне о своих приключениях.

9. Спишите. Раскройте скобки.

— Прохожий (не)годовал от возмущения.

— Поездка так и (не)состоялась.

— Я (не)доумевал по поводу случившегося.

— Вову в классе (не)долюбливали.

1. Найди слова, которые отвечают на вопросы кто? что?

1) машина 4) транспорт 7) переходить 2) ехал 5) дорога учительница

2. Напиши в тетради имена прилагательные.

2) домашние 5) деревянный еловые 1) живут 4) стоит 7) собирать 3) пешеход 6) светофор 3) животные 6) домик 9) шишки​

1)Haйдите ошибки
1. два игрушки 2. два портфеля 3. два кровати 4. две пути 5. два дерева 6.две имени.
9) В переносном значении употреблены выделенные слова:
1. железные ворота 2. седой человек 3. железный характер 4. холодная вода 5. лёгкое задание 6. холодный взгляд 7. лёгкий чемодан 8. седое море
10)Найдите ошибку:
А) два километра В) пять словаря C) три товарища D) четыре школы
11) Найдите ошибку.
А) будем путешествовать В) будешь посещать С) будут встретиться D) буду тренироваться
12)В какой пословице нет антонимов?
А) Кто много говорит, тот мало делает.
В) Старый друг лучше новых двух.
C) Поменьше говори, побольше услышишь.
D) Хорошая книга — твой лучший друг.
13) Выберите верный вариант.
Мой брат читает.книгу.
А) новая интересная В) новую интересную С) новой интересной D) новое интересное 14.)Найдите ошибку в употреблении фразеологизма.
A) готов сквозь землю провалиться
В) знать как свои пять пальцев
С) не видеть дальше своего носа
D) по руке можно сосчитать​

Вставьте НЕ или НИ

1 Кто… отвечал сегодня, ответили хорошо.

2 Куда он только …обращался!

3 В каком бы …был далёком краю, я вспоминаю деревню свою.

4 Кто…читал сказок Пушкина!

5 Он …мог приехать к нам.

6 Куда …посмотришь, везде цветут сады.

7 Он встал сегодня …свет…заря.

8 Я …мог …говорить,… молчать.

9 …слова сквозь грохот …слышно.

10 Как я …старался, но решить эту задачу …мог.

11 Как врач, я …мог …помочь раненому.

12 …одно окошко …светилось на улице.

13 Сколько бы…жил, .перестаешь удивляться красоте природы.

14 Прошу вас,…слова!

15 С кем только я …встречался, работая полярным лётчиком.

16 Это отнюдь …близко.

17 Чуть ли …на каждом шагу попадались грибы.

18 Нет …звука, …шороха

1. благодарен (друзья)

2. Возле (окно)

3. встретить (друг)

4. выдавать книги (читатели)

5. выписать новые слова (текст),

6. готов (занятия)

7. гулять (улица)

8. до (вечер)

9. мечтать (встреча)

10. заплатить (покупки)

11. дружить (однокурсники)

12. До (ночь)

13. нуждаться (поддержка),

14. овладеть (иностранный язык)

15. около (дом)

16. отойти (окно)

17. Две (последние/последних) недели я отдыхал.

18. работать (библиотека)

19. С( утро)

20. страница (книга}

21. (Первые/первых) два окна закрыты.

22. у (стена)

1.Тест.

1-Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает:

а) предмет; б) признак; в) действие.

2- Найдите строку, в которой даны только имена прилагательные:

а) медленный, верное, желтизна, белеть;

б) медленный, верное, жёлтый, белый;

в) медленный, верность, жёлтый, белый;

г) медлительность, белый, верность, жёлтый.

3- Укажите род прилагательных в предложении: В весеннем лесу песню раннюю запел жаворонок звонкий. Выберите подходящую строку: а), б) или в):

а) весеннем (ср.), раннюю (ж.), звонкий (м.);

б) весеннем (м.), раннюю (ср.), звонкий (м.);

в) весеннем (м.), раннюю (ж.), звонкий (м.);

4- Определите падеж прилагательных в предложении: На зелёной полянке мы увидели небольшой куст с необычной листвою. Выберите подходящий ответ: а), б) или в):

а) зелёной (Т.), небольшой (И.), необычной (Т.);

б) зелёной (П.), небольшой (И.), необычной (Т.);

в) зелёной (П.), небольшой (В.), необычной (Т.);

ОЧЕНЬ СРОЧНО!

– (36) Каждый по-своему неповторим, – Петропавел беспардонно улыбнулся.

– (37) Ну, это ты брось! (38) Таких, например, как ты, – навалом: имя им Легион! (39) А вот я… (40) Никак не пойму, в чём мой секрет! (41) Всю жизнь бьюсь над собой, да без толку. (42) Иной раз спросишь себя: «Старик! Чего ты хочешь?» – и сам себе ответишь: «Не знаю, старик». (43) Петропавлу не понравилось, что Ой ли-Лукой ли на ходу растоптал его индивидуальность, и он не без сарказма поинтересовался:

– Да что же в вас такого необычного?

– (44) В том-то и вопрос! – оживился старик.

Выпишите из предложений 36-44 формы слов, удовлетворяющих следующим условиям: 1) их корень состоит из двух согласных звуков; 2) один из этих звуков – [й]. Формы слов выписывайте в отдельные поля. Чтобы добавить ещё одно поле, нажмите на знак плюса около поля.

Запиши (с маленькой буквы и без вопросительного знака в конце) вопросы, на которые отвечают местоимения.

1. пора домой (

?) нам

2. читаю (

?) её

1. Местоимение является частью речи:
а) которая обозначает действие или состояние предмета
б) которая указывает на предмет, признаки и количество, но не называет их
в) которая обозначает признак действия или признак другого признака
2. Необходимо определить вариант с личным местоимением:
а) Скажет кто-нибудь
б) Не хочу ничего
в) Грустить обо мне
3. Необходимо определить вариант с возвратным местоимением:
а) Гордиться собой
б) Увидеть тебя
в) Ничего не сказал
4. Необходимо определить вариант, где местоимение в дательном падеже:
а) Грустить о тебе
б) Подойти к нему
в) Скрываться от него
5. Какой последовательности, согласно разрядам местоимений, соответствует следующий ряд: кто-нибудь, никто, кто
а) отрицательное, вопросительно относительное, неопределённое
б) неопределённое, отрицательное, вопросительно относительное
в) вопросительно относительное, неопределённое, отрицательное
6. Как верно выбирают приставку -ни- и -не- в местоимениях:
а) приставка -не- с ударением, приставка -ни- безударная
б) приставка -не- безударная, приставка -ни- с ударением
в) оба варианта неверны
7. Глагол отвечает на вопросы:
а) Что делает? Что сделал? Что будет делать?
б) Какой? Какая? Какое?
в) Кто? Что?
8. Морфологические признаки, которые имеет глагол:
а) склонение, лицо, время, род, число, падеж
б) род, число, падеж
в) вид, наклонение, время, лицо, число
9. Необходимо выбрать вариант с переходным глаголом:
а) любить музыку
б) улыбаться девушке
в) зайти за другом
10. Форма настоящего времени образуется от глаголов:
а) написать, дыхнуть, выбросить
б) сочинять, помогать, дышать, поздравлять
в) выбросить, взять, просмотреть
11. Если глагол отвечает на вопрос «что делает? что делают?», то это форма:
а) будущего времени
б) прошедшего времени
в) настоящего времени
12. Необходимо определить наклонение следующих глаголов: спойте, сходил бы, напишу:
а) повелительное, условное, изъявительное
б) изъявительное, условное, повелительное
в) условное, повелительное, изъявительное
13. К разноспрягаемым относятся глаголы:
а) видеть, ненавидеть, зависеть
б) бежать, хотеть
в) гнать, дышать, держать, слышать
14. Необходимо выбрать глаголы будущего времени:
а) плачет
б) прилетит, напишу
в) пробежала
15. Выберите безличные глаголы:
а) улыбается, умывается, одевается
б) нездоровится, взгрустнулось, дышится
в) горевать, ночевать, бушевать
16. В каких глаголах пишется мягкий знак:
а) в инфинитиве, во II лице единственного числа, в повелительном наклонении
б) в глаголах прошедшего времени
в) во всех безличных глаголах
17. Необходимо определить род глаголов: подходила, опустела, наполнилась:
а) средний род
б) женский род
в) мужской род
18. Необходимо выбрать вариант с суффиксом –ова– в глаголах:
а) след.вать, завид.вать
б) доклад.вать, запис.вать
в) доказ.вать, испыт.вать
19. Необходимо выбрать вариант с суффиксом –ева– в глаголах:
а) чувств.вать, мотивир.вать
б) во.вать, гор.вать
в) рад.вать, проб.вать
20. Необходимо выбрать глаголы среднего рода:
а) смешался, впряглись
б) подтаяла, скрипит
в) осветило, приблизилось

1. В каком ряду во всех словах пропущена буква И?

А) ход…т, бре…тся, мечта…те;

Б) улыба…тся, завис…шь, стро…те;

В) гон…шь, уч…тся, смотр…те

2. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

А) стреля…те, зажига…т, стел…шь;

Б) прыга…шь, дыш…те, сверка.м;

В) верт…м, вер…м, дума…м

3. В каком ряду во всех словах пропущена буква А (Я)?

А) кле…т, стел…т, исследу…т;

Б) вар.т, разруб…т, леч…т;

В) сдвин…т, порт…т, служ…т

4. В каком примере на месте скобок не нужно писать Ь?

А) Твоя красота разгорает (?) ся только сильней.

Б) Твоя красота будет разгорат (?) ся только сильней.

В) Ты идёш (?) по земле молодой – зеленеет трава за тобой.

Г) Необходимо береч (?) и охранять нашу природу.

5. В каких рядах на месте пропусков пишется А?

А) Тебя это не к…сается.

Б) Нам предл…гают пойти в поход.

В) Тебя это не к…снётся.

Г) Нам предл…жили пойти в поход.

6. В каких словах пишется Н?

А) песча…ый;

Б) деревя…ый;

В) хозяйстве…ый;

Г) ветре…ый.

7. В каких словах пишется НН?

А) воробьи…ый;

Б) оловя.ый;

В) были…ый;

Г) кожа…ый.

8. В каком ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно?

А) (не) брежный; (не) лёгкий, а тяжёлый;

Б) (не) здоровый; (не) глубокий;

В) (не) весел; (не) высокий, а низкий.

9. В каком ряду все прилагательные пишутся слитно?

А) русско (немецкий), народно (хозяйственный);

Б) тёмно (зелёный, древне (русский);

В) восточно (европейский), дальне (восточный) .

10. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?

А) пят (?) сот, шест (?) десят, восем (?) надцать;

Б) сем (?) десят, девят (?) сот, восем (?) десят.

11. В каком ряду допущена ошибка в употреблении числительных?

А) с двадцатью девятью машинами;

Б) около семиста килограммов;

В) к тридцать шестому километру.

12. В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?

А) кое (с) кем, кое (кого), кто (нибудь);

Б) кое (как), кем (то), когда (либо) .

13. В каких предложениях на месте пропуска пишется Е?

А) Мне н…кого винить.

Б) Я н…кого не виню.

В) Здесь н…когда был сад.

Г) Здесь н…когда не было сада.

14. В каком ряду НЕ-НИ с местоимениями пишется раздельно?

А) (не) кому, ни (к) кому;

Б) кое (у) кого, ни (с) кем.

15. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?

Мне интересно наблюдать за играющими животными.

А) местоим., личное, 2-го лица, ед. числа, в твор. падеже;

Б) местоим., личное, 1-го лица, ед. числа, в дат. падеже.