Встаньте пораньше утром, быстро сделайте зарядку, позавтракайте и отправляйтесь на речку .На берегу…

Вставьте пропущенные буквы о и е после шипящих.
Пожалуйста, срочно нужно до завтра. ​

202. Спишите, раскрывая скобки. Поставьте пропущенные знаки препинания.
1. Делай не (на) спех но скоро. 2. Пошло (в) кось, хоть всё дело брось.
3. С горы (в) скачь, ав гору хоть плач. . 4. Дружно не грузно а (в) розь
хоть брось. 5. (Не) бойся той собаки, что лает, а той, что (ис) подтишка кусает.
6. (В) перёд-тоз беги а (на) зад оглядывайся. 7. К собак. подходи (c) зади акло-
шад. (c) переди. 8. Всякая помощь хороша (во ) время.​

Пожалуйста!

выпишите глаголы в изъявительном наклонении, и укажите их время

1. Течёт

2. Бежит

3. Звенит

4. Журчит

5. Скатывается

6. Льётся

7. Сливаются

8. Течёт

9. Низвергается

Спишите, расставьте знаки препинания. Укажите грамматические основы и обращения в предложениях( подчеркните их тремя линиями)

1.Люди мира на минуту встаньте! 2. Взвейтесь кострами синие ночи. 3. Не кукуй кукушка. 4. Расступитесь леса темные, разойдитесь реки быстрые. 5. Мой друг отчизне посвятим души прекрасные порывы!

Спешите спишите,запевать запивать,полоскать поласкать,привезти привести -найди корень слов

ОЧЕНЬ СРОЧНО!

Проспрягайте глаголы «колоть» и «дышать». Выделите личные окончания, определите спряжение.

1.Спиши, подчеркни глаголы в начальной форме.

Сваришь, пишу, думает, горевал, кричишь, ненавидит, едем, напечатаете, дымят, запляшут.

2. Спиши и определи время и число глаголов

Встречал, придержит, обидит, закопал, окружает, падают, пачкаю, платил,

оскалит, правит, заплачет, выучил.

3.Вставь пропущенные буквы. Перепиши, подчеркни глаголы, определи время.

Как зима не злится, а всё в…сне пок…рится. Чему бы ты ни учился,ты учишься для себя. В учении нельзя ост…навливаться. Человеческий ум в…спитывается учением и мышлением.

Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Обведите вводные слова; вставные конструкции подчеркните.

1.К счастью (н.) кто меня (н.) заметил.

2.Счиатет.ся посуда бьет.ся к счастью.

3.Утро было пасмурное однако теплое.

4.Дождь начавш.йся утром однако не утих и к вечеру.

5.Врял ли весна будет теплой.

6.Все Рижское взморье конечно в снегу.

7.Слетает он во-первых от ветра во-вторых от прыгающих по соснам белок.

8.Он оказывается (не)плохой художник.

почему ь пишется после шипящих в глаголах, а в прилагательных и существительных 3 склонения не пишется? срочно!

Выпишите слова с чередующимися гласными в корне.Какие глаголы употреблены в переносном значении.

1.Хорошо,что тускнеют сугробы.Хорошо,что окошки

блестят.(И.Кобзев) .2.А вечером снова приходит зима,ручьи запирает на ключ.(Е.Трутнева).3.Скоро гости к тебе соберутся.Сколько гнезд понавьют,посмотри!(И.Никитин).4.Все растёт на свете ,выросли и дети.(В.Инбер).5.Ранняя птичка носок прочищает,а поздняя глазок продирает.(Пословица).