Скласти текст з відокремленими обставинами і додатками. 5-7речень
Допоможіть
01
ДекабрьСкласти текст з відокремленими обставинами і додатками. 5-7речень Допоможіть
Автор: bobojanovaleyla
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
16
ОктябрьСкласти 10 речень з обставинами
Автор: IsaacfosterB6813N
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Скласти 10 речень з обставинами
05
ИюньДопоможіть будь ласка дуже треба Складіть текст (5-6 речень), використовуючи риторичні запитання та…
Автор: arturshlyapskiy
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Допоможіть будь ласка дуже треба Складіть текст (5-6 речень), використовуючи риторичні запитання та звертання. Підкресліть ці риторичні фігури.
19
ДекабрьДопоможіть будь ласка Треба виправити лексичні помилки
Автор: mariakonovodova52
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Допоможіть будь ласка
Треба виправити лексичні помилки
09
ИюльСкласти план, стисло переказати текст. Сделать нормально, пожалуйста.
Автор: n8844726
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Скласти план, стисло переказати текст.
Сделать нормально, пожалуйста.
29
НоябрьПриклади тексту у різних стилях (3-5 речень) срочно!
Автор: milenayn82
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Приклади тексту у різних стилях (3-5 речень) срочно!
03
НоябрьПомогите пожалуйста скласть
Автор: Nikosh5
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста скласть
22
ДекабрьВиписати з художнього чи публіцистичного тексту 2 ситуації, де є вчинки людей ПОМОГИТЕ ПЖ
Автор: inna1080inna
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Виписати з художнього чи публіцистичного тексту 2 ситуації, де є вчинки людей ПОМОГИТЕ ПЖ
07
ИюньЗнайди помилки! — Визначте речення, у яких допущено пунктуаційні помилки. Запиши їх правильно. Речення…
Автор: Aykoko
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Знайди помилки! — Визначте речення, у яких допущено пунктуаційні помилки. Запиши їх правильно. Речення правильно переписати! Світить нам у віки пророцтво Тараса: «Не вмирає душа наша, не вмирає воля».
Срочно
11
ОктябрьВиписати 6 речень з художньої літератури та пояснити в них правопис прислівника. Помогите пожалуйста!
Автор: acsan001
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Виписати 6 речень з художньої літератури та пояснити в них правопис прислівника.
Помогите пожалуйста!
08
АвгустДопоможіть, будь ласка, з укр мовою❤️ Потрібно: скласти два речення з різними виданими сполучникового…
Автор: uiibababoj
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Допоможіть, будь ласка, з укр мовою❤️
Потрібно: скласти два речення з різними виданими сполучникового і безсполучникового зв’язку, розставити розділові знаки, накреслити схеми.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Відокремленими називаються другорядні члени речення, які виділяються за змістом та інтонаційно і виражають додаткове повідомлення або доповнюють основне твердження в реченні. В усному мовленні відокремлені члени речення виділяються інтонацією, а на письмі — розділовими знаками. За своїм значенням відокремлені члени речення наближаються до простих речень (З очеретів чутно голос сопілки, ніжний, кучерявий (Леся Українка)).
Відокремленими можуть бути лише другорядні члени речення — означення (зокрема прикладки), обставини, додатки. Головні члени речення не відокремлюються. У вимові відокремлені члени речення виділяються логічним наголосом і невеликими паузами, а на письмі комами, іноді — тире (переважно в кінці речення). Другорядні члени речення відокремлюються у таких випадках: 1) коли цьому сприяє незвичний порядок слів у реченні (Стояв липневий день, тихий, сонячний); 2) коли другорядний член вносить у речення додатковий відтінок причини або протиставлення (Пор.: Наляканий громовицею, кінь тихенько заіржав (М. Стельмах) — Кінь тихенько заіржав (чому?), бо був наляканий громовицею); 3) коли другорядні члени поширюються залежними словами (Навіть сусіда, великий знавець у голуб’ячому спорті, замилувано стежив за «чужаком» (Л. Смілянський)); 4) Коли другорядні члени мають уточнювальне значення (Там, над Россю, стоїть одна висока скеля (І. Нечуй-Левицький)); 5) коли другорядні члени (означення, обставини) виражені дієприкметниковим чи дієприслівниковим зворотом (Я мчав через хащі, ламаючи гілки, спотикаючись і наштовхуючись на дерева (В. Нестайко)). да наверное так