Автор: kgar
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
СРОЧНООООО,ДАЮ 100 БАЛОВ
1.Потрібно виправити помилки та пояснити їх . Жовто — гарячий , бджолиний , самий кращий , лимоний , зеленний , смачьний , травяний , Китайський , не озорий , вітаміний , чорний чорний незліченний , темнозелений , солодкокислий , несказаний , чужо земний , не далекий , туманий шести річний , мікро хвильовий , не великий одноразовий , дерев’янний .2. Запишіть приклади прикметників з суфіксами -ськ- , -цьк- , -зьк- та іменників з суфіксами -ств ( о ) , -зтв ( о ) , -цтв ( о ) ( по одному прикладу , всього має бути шість слів
СРОЧНООООО,ДАЮ 100 БАЛОВ
Автор: migovaj
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО ДАЮ 60 БАЛЛОВ написать по 1 односкадні речення всіх видів і визначить вид!
Автор: yunusovadyana
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАБ 35 БАЛІВ! ДУЖЕ ТРЕБА!
спишіть речення, розставте пропущені розділові знаки, підкресліть дієприкметникові звороти (речення у фото).
Автор: LikeLi16
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Запишіть речення, розставляючи розділові знаки. Побудуйте його структурну схему. Зробіть
синтаксичний розбір одного з них (підкресліть головнi та другорядні члени; над кожним словом
позначте, якою частиною мови воно є; дайте характеристику реченню в цілому і кожній з його
частин зокрема).
Зінька зупиняється слухає як шумлять дуби як співають синиці як вистукує в кору своїм
дзьобом дятел.
Срочно
Дам 40 балів!
Автор: anastasiavodnicka
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Укажіть рядки, у яких всі прикметники присвійні :
1 а) сусідський, весняний, бджолиний б) доччин, Миколин , Софїін в) заячий, батьків, Тарасів г) ведмежий, лютий, красивий
2.)) Укажіть рядки, у яких прикметники перейшли в іменники: а) Військовий оркестр грав марш. б) Військовий крокував через майдан. в) Учительська була розташована на другому поверсі. г) Учительська кімната була затишною. 3)). Суфікс -ов- уживається в усіх прикметниках: а) кварц.вий б) груш.вий в) борщ.вий г) плеч.вий д) чай.вий
4.)) Суфікс -ев- або -єв- уживається в усіх словах: а) насінн.вий б) криштал.вий в) матч.вий г) грош.вий д) вишн.вий
5.))Знайдіть прикметник найвищого ступеня порівняння а) страшенний б) злющий в) глибший г) найменш корисний 6.)) Не з прикметниками пишеться разом у реченнях: а) Учні виконували зовсім не/складні завдання. б) Завжди не/охайний, невмитий, з чорними, як вугляний пил, руками. в) Не/озорий краєвид розкинувся
ген- ген до обрію. г) Не/веселе обличчя дівчини викликало співчуття.
7.)) Не з прикметниками пишеться окремо в реченнях: а) Сьогодні борщ у мами вийшов не/густим, а рідким. б) Не/густе волосся жінка прикрила квітчастою хусткою. в) Хлопці грали в футбол далеко не/новим м’ячем. г) Чоловік окинув винуватця не/ласкавим поглядом.
8.)) -Нн- пишеться у всіх прикметниках рядка: а) здоровен.ий, машин.ий б) шален.ий,лебедин.ий в) оборон.ий, журавлин.ий г) священ.ий, півден.ий 9.))Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка: а) далекий, золотий б) гарний, високий в) солонуватий, залізний г) глухий, буряковий
10.))Виписати прикметники, виконати повний морфологічний розбір: Ніжний пролісок довго чекав тепла, сховався під старим листом і терпів негоду.
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!
Автор: kirillokgo
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть як частину мови слова Вивчати (100 БАЛОВ ДАЮ))
Автор: jamshithe
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО! ДАЮ 100 БАЛІВ, ЗРОБІТЬ 3 безсполучникові складні речення з різними розділовими знаками (тире, двокрапка, крапка з комою) на тему: » Яким я бачу своє майбутнє.»
Автор: turasislambek
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
ДАМ 25 БАЛІВ!розберіть слово морфологічно не пускаючи, не зводячи
Автор: bayrameliyev00
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО! ДАЮ 38 БАЛОВ
Запишіть слова в три колонки: а) з нульовим закінченням, б) із
звуковим закінченням; в) без закінчення (незмінні).
Місто, Київ, столиця, площа, майдан, хор, пісня, голос, мелодія, спів,
щиро, батько, син, проміння, земля, вулиця, зустріч, радість, салют,
приємно, ніч, простір, таксі.
Автор: dariakmit2021
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
ДАЮ 50 БАЛОВ(ЗА НЕПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ КИДАЮ ЖАЛОБУ!)
Творче конструювання. Утвори словосполучення з поданих
слів, добираючи потрібний прийменник та ставлячи іменник
у форму відповідного відмінка. Яку роль відіграють приймен-
ники в таких словосполученнях?
Спостерігати, природа; мрія, зима; наближатися, ліс;
зустрітися, парк; опинитися, галявина; прилягти, верба;
сидіти, берег; прислухатися, шелест.
вот мой ответ сделайте пж как лучшый ответ