Мәтіндегі етістіктерді тұйық етістікке айналдырып, сөйлемдер құра​

Мәтіндегі көп нүктенің орнына тиісті сөздер мен сөз тіркестерін қойып жазып
қандай сөз табынан екенін табыңдар.
1. Күшік әбден тынығып, қайта қутындай бастаған кезде . бір
кішкене бала келді (М.М.). 2. Түрі кенет өзгеріп кететіндей, айнаға
сәт сайын сүзіле, өзгеше бір қарайды (Б.Нур.). 3.
бұл арадан
еткомбинаты салынған (Д.И.). 4. Көкірегін бұлқан-талқан еткен ашуын
баса алмай, ол тағы . жүре бастады (І.Е.). 5. Ақбілек орталарында
төмен қарап келе жатып, әңгімелеріне құлақ салды (Ж.А.). 6. Тасболат
басын . салып, бірсыпыра жерге шейін ойланумен отырды (Б.М.).
Тиісті сөздер: өзгеріс іздеп, малы көп болған соң, төмен, жорғақ
татып, алыстан, ерсілі-қарсылы.
ә Сөйлемдерді сөйлем мүшесіне қарай талдаңдар, пысықтауышқа тән белгілерді
атаңдар.
​

26. Бағанның сол жағындағы сөздерді тиісті етістіктермен сәйкес
тендір.
Мағжан
ағаш
сабақ
біз
досы
естідік
басталған
өсті
келді
ақылдасты.​

Мәтіннің жанр , стиль, тақырыбы, тілдік ерекшелігін тап пзпжпжпжпж

мәтінен экалогияға қатысты терминдерді теріп жазындар
​

Мәтіннен бір етістікті таңдап ал. Оны 3 шақта өзгертіп жаз.

Мәтінді окындар. Кітапхана — когамды тәрбиелейтін орын» деген пікірмен келісесіндер ме? Өз ойларынды дәлелдеп, дискуссивті эссе жазыңдар.​

Мәтін не туралы? О чём текст?​

Тұйық етістікке тән мағынаны анықта.
Заттық мағына
Мезгілдік мағына
Сапалық мағына
Сандық мағына​

Мәтінді тыңда. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып жаз​

Мәтіндi оқы. Бос орындарға тиiстi жалғаулы қой.