Автор: ekaterinavatchenko
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Завдання на встан 14. Приведіть у відповідність тип плодів (1-4) з рослинами, для яких вони характерні (А-Д). А мак, бавовник Б ліщина, бук 1 коробочка 2 горіх 3 багатокістянка 4 ягода в овес, просо Г помідор, виноград Д малина, ожина.пожалуйста помогите дам 100 балов
Автор: Алёна1752
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Заполните таблицу, используя перечисленные названия растений: слива, малина, пшеница, ананас, ежевика, шелковица (9 баллов).
Простые плоды
Сложные плоды
Соплодия
Автор: dimav2805
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Дам 20 баллов) Кратко опишите растения:
1. Рябчик
2. Эремурус
3. Пион
Автор: RUS411
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Напишите основные признаки растений(хотя бы пол странички)
Даю 30 баллов
Автор: drod220107
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Биология
Выполните тест
2.растения семейства лилейных можно узнать по признакам:
А) цветки трехчленного типа с простым околоцветником
Б) цветки пятичленного типа с двойным околоцветником
В) плод яблоко, костянка
Г) плод стручок
Д) листья сложные и простые
Е) образуют прикорневую розетку
3.Для растения семейства бобовых характерно
А) наличие в цветке венчика из 5
лепестков- лодочки, парус, весла.
Б) наличие в цветке нектарников
В) плод боб
Г) плод стручок
Д) на корнях клубеньковые бактерии
Е) перекрестное опыление насекомыми
4. Плодом является:
1) клубень картофеля
2) тыквина арбуза
3) боб гороха
4) кочан капусты
5) корнеплод свеклы
6) коробочка мака
5. Установите соответствие:
Крестоцветные
Злаковые А) однодоль.
Бобовые Б) двудольные
Розоцветные
Лилейные
Пасленовые
6.Распределите по группам.
А) ЗЛАКИ
Б) Розоцветные
В)Сложноцветные
Г) Лилейные
Д) Пасленовые
1.Пижма
2. Тростник
3. Шиповник
4Ландыш
5. Картофель
6. Кукуруза
7.Томаты
8. Лук
9. Боярышник.
10.Василек
Автор: Xiaomi689
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Задание 2. Распределите растения по семействам
А. — Крестоцветные
Б. — Розоцветные
1.Вишня 2. горох 3. горчица 4. груша 5. картофель, 6 фасоль, 7 земляника
8. капуста 9. дурман 10. редис 11. клевер
Автор: oli2020elo
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста Срочно дам 95 баллов спасибо заранее
Определите, какое количество (а) родов и какое количество (б) видов упоминается в этом списке:
1. Лютик едкий
2. Табак душистый
3. Василёк луговой
4. Паслён красный
5. Паслён сладко — горький
6. Помидор съедобный
7. Перец сладкий
8. Горох посевной
9. Перец пряный
10. Одуванчик полевой
Автор: minyoongi220908
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
У каких изображенных на рисунке растений плод – «ягода»?
А. Земляника
Б. Черника
В. Вишня
Г. Смородина
Д. Шиповник
Е. Клюква
Автор: makanovarman91
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!
Исключите лишнее слово в и Обоснуйте свой ответ:
А) спора, яйцеклетка, сперматозоид
Б) лев, дождевой червь, гидра
В) семенник, яичники, зигота
Г) цветок, листья, корень
Автор: джекворобьишек2015
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
ребята , помогите пожалуйста. (Способы)присполобления для растения :
1. Ягода
2. Яблоко
3. Коробочка
4. Боб
5. Тыквина
6. Стручок
7. Померанец
8. Костянка
9. Зерновка
10. Многокостянка
11. Орех
12. Семянка
13. Желудь
ПОМОГИТЕ СРОЧНО !
Ответ:
Б
Объяснение:
они длиннее чем остальные
Ответ:
А
Объяснение:
горох, картофель,рожь