Допоможіть будьласка дуже треба 1.Соціально-психологічний роман це? 2.Моє ставлення до синів та невісток…

1 Який твір називають «ареною людських пристрастей»?

А«Хіба ревуть воли, як ясла повні?»Б«Маруся»В«Кайдашева сім’я»Г«Мартин Боруля»

2. До яких позасюжетних елементів найчастіше вдається автор «Кайдашевої сім’ї»:

а) описи; б) роздуми; в) ліричні відступи; г) публіцистичні відступи.

3. «Польова царівна» — так назвав Панас Мирний одну з героїнь роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Це:

а) Мотря;

б) Галя;

в) Христя;

г) баба Оришка.

4. Що є предметом зображення в повісті І.Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»:

а) трагічні події українського села, пов’язані з підготовкою до реформи 1861р.;

б) традиційний патріархальний устрій українського села;

в) сім’я як середовище безперервних конфліктів, зумовлених надто великою кількістю людей;

г) розшарування селянства, розпад патріархальних норм родинного життя під тиском пореформених обставин, темрява і неуцтво, індивідуалізм.

5. Хто вважає, що лише якісна освіта може створити дворянина?

АГервасійБМартинВМиколаГСтепан

6. Укажіть, які образи створює у своїх творах І.Нечуй-Левицький:

а) типові; б) трагічні; в) героїчні; г) ідеальні.

7. Визначте специфічність гумору в повісті «Кайдашева сім’я»:

а) гумор з елементами іронії, наближеної до сатири; б) сміх крізь сльози співчуття;

в) викривальний сміх; г) гумор заради розваги.

8. Вкажіть, який жанр української прози започаткував І.Нечуй-Левицький:

а) соціально-побутову повість; б) ліро-епічний роман;

в) соціально-психологічний роман; г) психологічну новелу.

9. Визначте головну проблему роману-епопеї «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:

а) неможливість реалізації творчих задумів героя за умов кріпацтва;

б) конфлікт між багатими і бідними як головний конфлікт ХІХ ст.;

в) конфлікт «пропащої сили» з патріархальним середовищем пореформеного села;

г) конфлікт батьків і дітей.

10. Словами: « Сам – предводитель; родичі – урядники; справник, суддя, підсудки – все то зяті, родичі зятів, племінники,,, Як квочка курчат збирає під крила, так … придбав до своїх лап цілий повіт.», – автори роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» характеризують:

а) Максима Ґудзя;

б) Чіпку Варениченка;

в) Василя Польського;

г) сотниченка Саєнка.

11. З’ясуйте, у чому виявилось новаторство роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:

а) у створенні першого зразка соціально-психологічного роману, в якому розкрито соціальну дійсність в усіх її суперечностях та впливовості на формування характеру особистості;

б) у створенні багатогранного, динамічного образу селянина-борця, формування якого спричинене розоренням селянства;

в) у всебічному показі життя українського пореформеного села;

г) у показі причин розшарування селянства, розпаду патріархальних норм родинного життя під тиском пореформених обставин.

12. Яким правилом керувався в житті «чесний труженик» Грицько Чупруненко:

а) «Коли б можна, – увесь би цей світ виполонив, а виростив новий… Тоді б може й правда настала.»;

б) «Береженого й Бог береже»;

в) «Своя сорочка ближче до тіла»;

г) «А що люди про мене скажуть?».

13. Встановити відповідність між назвами літературних напрямів та їх визначальними рисами. (1 б)

14. Встановіть відповідність між терміном та його визначенням.(1 б) Дайте розгорнуту відповідь на одне із запитань (4 б.)

15.1. До якого жанру належить твір Івана Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»? Відповідь аргументуйте.

15.2. Доведіть або спростуйте тезу: «Злочин завжди перекреслює найблагородніші поривання».

помогите пожалуйстаа! 1. Про кого ці слова: «…ніхто ніколи не перепиняв його на вулиці радісним вигуком. Жоден старець не наважувався простягти до нього руку за милостинею» (за повістю Ч. Діккенса)

а) про Боба Кретчета ; б) про Скруджа; в) про Фреда.

2. «Які дурниці!» — так Скрудж сказав про:

а) прогулянку; б) Різдво; в) Новий рік.

3. Якщо Скрудж не змінився б на краще, він наступне Різдво:

а) зустрічав би сам; б) не зустрів би, бо помер; в) зустрів би з племінником.

4. Скільки духів приходило до Скруджа?

а) два; б) три; в) чотири.

5. Хто завітав до Скруджа напередодні Різдва?

а) Марлеєва тінь; б) племінник; в) сусід.

6. «Я легкий, мов пір’їнка, щасливий, мов янгол, і веселий, як школяр!» У цій цитаті вживається засіб виразності:

а) епітет; б) порівняння; в) метафора.

7. Виконати два завдання.

1. Чого навчає «Різдвяна пісня у прозі» Ч. Діккенса?

2. Опишіть почуття Скруджа під час подорожі з Духами від його імені.

3. У чому виявилися зміни у поведінці Скруджа стосовно Боба Кретчита після подорожі?

9. Виконати завдання

Простежте зміни в характері Скруджа протягом життя. Зробіть висновки.

10. Напишіть твір

«Що в житті людини найцінніше»

1. Жанри драматичних творів з підручника )

2. Зміст драми . Особливості сюжету. Автобіографізм.

3. Жанрові й стильові особливості драми.

4. Проаналізувати образ Мартина Борулі.

5. Проаналізувати образ Марисі, Миколи.

6. Проаналізувати образ Степана Борулі.

7. Проаналізуйте прагнення Мартина стати дворянином. Позитивне й негативне.

8. У чому трагедія образу Мартина.

9. Порівняйте (компаративний аналіз) драму «Мартин Боруля» та комедію Мольєра «Міщанин-шляхтич». Спільне та відмінне.

10. Визначте засоби комічного в п’єсі.

11. Спрогнозуйте ситуацію з нинішнього часу, яка б нагадувала історію Мартина Борулі.

12. Чому твір називають трагікомедією?

13. Проаналізуйте другорядних героїв (Омелько, Трандалєв.)

Помогите пожалуйста. 6 клас, література

Контрольна робота «Гумористичні твори» (тестові завдання)

1.Творив у жанрі співомовки.

А П.Глазовий Б Л.Глібов

В С.Руданський Г Т.Шевченко

2. З-посеред наведених письменників гумористом є.

А Т.Шевченко Б П.Глазовий

В В.Близнець Г І.Калинець

3. Підписувався псевдонімом Дідусь Кенар.

А С.Руданський Б П.Глазовий

В Л.Глібов Г С.Олійник

4. Л.Глібов критикує на прикладі поведінки Жаби ( «Жаба й Віл») таку рису, як.

А лінь Б підступність

В заздрість Г жорстокість

5. Байка – це.

Яку будову має байка:

6. Алегорія- це.

7. Хто такий шельма? В якій байці йдеться про нього, вкажіть автора.

8. Гумореска –це.

9. Написати есе на тему «Кмітливість і дотепність як риси українського національного характеру.» (4 б.)

Допоможіть будь ласка.
10 клас.
Українська література.
Які книжки ви прочитали останім часом? Чим вони вас збагатили?

Можете написати про якусь хоча б одну книгу, і про що ця книга. ​

Плизз пожалуйста помогите?

1.  Відтворіть ланцюжок подій та вчинків Доріана Грея , що привели його до змін  від символу краси до символу потворності і зла.

2. Назвіть  філософсько-естетичні та моральні теми, порушені у романі.

3. Що довело Доріана Грея до трагічного фіналу?  Вседозволеність , згубний вплив теорій лорда Генрі чи особливості характеру Доріана?
​

Допоможіть скласти будь ласка коротесенький план до твору диваки і зануди конче необхідно.

С Зарубіжної літератури даю 20 балів

срчно помогите даю 35 баллов

вопрос №1

Який серед цих творів не належить перу Л. Пономаренко?

а)«Синє яблуко для Ілонки»

б)«Дерево облич»

в)«Домовичок з палітрою»

г)«Ніч у кав’ярні самотніх душ»

Вопрос №2

Який жанр твору «Гер переможений»?

а)оповідання

б)новела

в)роман

г)повість

Вопрос №3

Які квіти посадив Фрідріх, скопавши маленьку грядочку?

а)мальви

б)ромашки

в)чорнобривці

г)нагідки

Вопрос №4

Який із цих епізодів є кульмінацією твору?

а)хвороба, а потім самогубство Фрідріха

б)полонені німці зводили будинки

в)ставлення Фрідріха до українських дітей, жінок-вдів

г)знайдена в стіні квартири фотокартка

Вопрос №5

Як називається визнання людини найвищою цінністю в світі?

а)егоїзм

б)конформізм

в)альтруїзм

г)гуманізм

Вопрос №6

Що не характерно для жанру новели?

а)динамічні події

б)кілька сюжетних ліній

в)невеликий обсяг

г)несподіване закінчення

Допоможіть будь ласка даю 15 балів

Іван ФРАНКО. «Захар Беркут» Записати в зошити по 3 цитати щодо образу героїв.

Скласти по 5 питань тестових щодо образів.

Написати фанфік до твору Мартин Боруля ( продовження цього твору)
Срочно​