Парковка Парковка представляет собой квадрат из 7 × 7 квадратных парковочных мест. Выезд с парковки…

Дана программа.

использовать Чертежник

алг черточки2

нач

сместиться в точку (-4,3)

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (1,2)

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (1,2)

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (1,2)

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (1,2)

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (1,2)

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (1,2)

поднять перо

сместиться в точку (0,0)

кон

Это алгоритм может быть записан так:

использовать Чертежник

алг черточки1

нач

сместиться в точку (-4,3)

нц

раз

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (1,2)

кц

поднять перо

сместиться в точку(0,0)

кон

Исполнитель Чертёжник пе­ре­ме­ща­ет­ся на ко­ор­ди­нат­ной плоскости, остав­ляя след в виде линии. Чертёжник может вы­пол­нять ко­ман­ду Сместиться на (a, b) (где a, b — целые числа), пе­ре­ме­ща­ю­щую Чертёжника из точки с координатами (x, у) в точку с ко­ор­ди­на­та­ми (x + а, у + b). Если числа a, b положительные, зна­че­ние со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты увеличивается; если отрицательные, уменьшается.

Например, если Чертёжник на­хо­дит­ся в точке с координатами (4, 2), то ко­ман­да Сме­стить­ся на (2, −3) пе­ре­ме­стит Чертёжника в точку (6, −1).

Запись

Повтори k раз

Команда1 Команда2 Ко­ман­даЗ

Конец

означает, что по­сле­до­ва­тель­ность ко­манд Команда1 Команда2 КомандаЗ по­вто­рит­ся k раз.

Чертёжнику был дан для ис­пол­не­ния сле­ду­ю­щий алгоритм:

Повтори 3 paза

Сместиться на (−1, 0) Сме­стить­ся на (0, 2) Сме­стить­ся на (4, −4) Конец

Какую ко­ман­ду надо вы­пол­нить Чертёжнику, чтобы вер­нуть­ся в ис­ход­ную точку, из ко­то­рой он начал движение?

1) Сместиться на (6, 0)

2) Сместиться на (−6, 2)

3) Сместиться на (−9, 6)

4) Сместиться на (9, 3)

Ответ

1.(1 балл) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Иван написал текст (в нём нет лишних пробелов):

Рак, Весы, Орион, Дракон, Козерог, Близнецы, Андромеда, Наугольник – созвездия.

Ученик вычеркнул из списка название одного созвездия. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Запишите в ответе вычеркнутое название созвездия.

Ответ: ___________________________.

2.(1 балл) Охотник из африканского племени Хауса оставил для соплеменников послание из зарубок на дереве:

/ / / / / /

В послании использовались только буквы A,B,E,I,K,N,O. Коды каждой из букв представлены в таблице.

ABEIKNO

/ / / \ / / // / / /

Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе послание.

Ответ: ________________________________________

3.(1 балл) Переведите число 1101110 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

Ответ: ___________________________.

4.(1 балл) Переведите число 131 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

Ответ: ___________________________.

5.(1 балл) Для какого из указанных слов ложно высказывание:

НЕ (1-я буква гласная) ИЛИ ((2-я буква согласная) И (последняя буква согласная)):

1) ямтхунд

2) уиппет

3) саиди

4) азавак

Ответ: ___________________________.

6.(1 балл) Запишите наименьшее число x, для которого истинно высказывание:

(x >= 50) И НЕ (x – чётное).

Ответ: ___________________________.

7.(1 балл) На уроке информатики ученики познакомились с этапами создания презентации. Расставь их в правильной последовательности.

1.Разработка сценария

2.Выбор подходящего шаблона

3.Монтаж презентации

4.Выбор темы и подбор материала

5.Репетиция выступления

Ответ: ___________________________.

8.(1 балл) У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера:

1. возведи в квадрат

2. вычти 2

Первая из них возводит число на экране во вторую степень, вторая — вычитает из числа 2. Составьте алгоритм получения из числа 10 числа 92, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Ответ: ___________________________.

9.(1 балл) У исполнителя Бета две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь b

2. умножь на 2

Выполняя первую из них, Бета увеличивает число на экране на 1, а выполняя вторую, умножает это число на b (b – неизвестное натуральное число; b ≥2). Программа для исполнителя Бета – это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11221 переводит число 2 в число 63. Определите значение b.

Ответ: ___________________________.

Что будет нарисовано после выполнения Чертёжником алгоритма
использовать Чертёжник
алг
нач
сместиться в точку (2,3)
опустить перо
сместиться в точку (3,8)
сместиться в точку (8,3)
сместиться в точку (2,3)
КОН
З5 баллов! ​

1. Базовая алгоритмическая структура

разветвления в языке Паскаль — …

Вставьте пропущенные слова.

2. Какие операторы записаны без ошибок?

А) If a> 0 Then x := a Else y: = b;

Б) If a> 0 Then x = a; Else y = b;

В) If a> 0 Then x = a; Writeln (x) else y =

b; Writeln (y)

3. Какое значение будет предоставлено

переменной x в результате выполнения

оператора

If a> 0 Then x: = a + 1 Else x: = 2 * a;

Если значение переменной a равнo 5;

A) -15;

B) 6;

D) 10?

4. Составьте программу, которая

спрашивает пользователя, который час, и

выводит на экран соответствующее

пожелание — «Доброе утро!»,

«Здравствуйте!», «Добрый вечер!» или

«Доброй ночи!». Для каждого пожелания

.выберите соответствующий цвет.

5 Компьютер должен перемножить два

числа — 167 и 121. Если их произведение

превышает 2000, то компьютер должен

напечатать текст ПРОИЗВЕДЕНИЕ

БОЛЬШОЕ, иначе текст ПРОИЗВЕДЕНИЕ

МАЛЕНЬКОЕ. После этого компьютер в

любом случае должен напечатать само

произведение.

Нарисовать расположение чисел.напечатанных следующей последовательностью операторов Паскаля: Write(1);Write(2,3:2);Writeln(4) 4.Описать алгоритм следующей задачи.

робот находится на квадратном поле неизвестного размера.начальное положение робота-центр поля.Составьте алгоритм,по которому робот переместится в левый
нижний угол а потом закрасит 9 клеток вдоль нижней стены
​

Недавно Влад победил на олимпиаде и выиграл современный квадрокоптер — дрон. Влад прикрутил к квадрокоптеру камеру, поднял его в воздух и начал фотографировать интересующие его места.

Влад раздобыл карту местности, разбил её на квадраты и закрасил на ней интересующий его участок. Получилась схема, изображённая на рисунке 2. Ему необходимо сделать фотографии всех закрашенных квадратов. Теперь он хочет написать программу для дрона, поставить дрона в какой-нибудь закрашенной клетке и запустить его.

Программа для дрона — последовательность букв U, D, L, R, которые, соответственно, двигают дрон вверх, вниз, влево или вправо на 1 клетку. В процессе выполнения программы дрон сфотографирует каждую клетку ровно столько раз, сколько побывает на ней. Клетка, в которую дрон помещается вначале, сразу фотографируется им. Владу важно, чтобы были сфотографированы только закрашенные клетки. Одну и ту же клетку можно фотографировать несколько раз.

К сожалению, денег у Влада не очень много, поэтому он смог позволить себе очень маленькую карту памяти. Влада интересует, какую программу для дрона надо написать, чтобы сфотографировать только закрашенные клетки, сделав при этом как можно меньше фотографий.

Например, для участка, представленного на рисунке 1, оптимально будет задать программу «DLRDRLD», поместив изначально дрон в клетку (1, B), находящуюся на пересечении 1-й строки и B-го столбца. В этом случае будет сделано 8 фотографий — минимально возможное количество.

Рисунок 1

Перед Владом стоит более сложная задача — определить ответ для участка, схема которого изображена на рисунке 2.

В качестве ответа сдайте программу для дрона. Программа записывается в виде последовательности букв U, D, L, R, без кавычек, пробелов, иных разделителей. Вы можете сначала поставить квадрокоптер в любую клетку, из которой дрон начнет свой маршрут. Чем короче будет программа для дрона, тем больше баллов вы получите.

Рисунок 2

Напишите программу. Заполните массив А из 20 элементов по формуле А[i] = i^2 и распечатайте в столбец все его элементы в виде: <имя элемента> = <значение элемента> . По результатам выполнения программы заполните таблицу:

А(1) =

А(2) =

А(3) =

А(4) =

А(5) =

и т.д.

1.Написать программу, заполняющую квадратный массив по следующему правилу:

Элементы, стоящие на главной диагонали равны 1, ниже главной диагонали — 0, выше — 2.

2. Написать программу, которая вычисляет количество ненулевых элементов побочной диагонали

ЗАРАНЕЕ СПАСИБО)))