Прочитайте.образуйте от слова дорога слова со следующими значениями. а)маленькая узкая дорога; б)тот…

Напишите фразеологизмы со словом «путь».

11. Произведи морфологический разбор глагола в предложении:

Двигайся бодрее по своей дороге.

Какой падеж прилагательного в предлодении путь был удобным

1. Соответствие слова и антонима:

1) истина                а) убыток

2) мажор                 б ) минор

3) восторг               в) ужас

4) спокойствие       г) сочувствие

2. Паронимами являются слова:

1. гористый

2. горний

3.горновой

4. горный

5. нагорный

3. Тавтологичными являются словосочетания:

1. период времени

2. запрецедентное вето

3. беспрецедентное вето

4. авторитетный лидер

5.с ильнейшие мытарства

6. двусторонний диалог

7. компетентный руководитель

8. неприятный инцидент

4. Укажите слово, которому подойдет определение краткое заключительное изложение сути написанного или сказанного:

1.тезис

2.либретто

3.резюме

4.конспект

5. Укажите неверное определение значение слова:

1) цензура-контроль над печатью и СМИ

2) автобиография- описание чьей-либо жизни

3) стимул- заинтересованность в совершении чего-либо

4) дипломант- тот, кто удостоен диплома

5) адресант- лицо, отправляющее письмо

6) импорт- вывоз товара из страны для продажи

7) комфорт- бытовые удобства

триумф- успех, победа, торжество

6.Отметьте примеры, в которых допущены речевые ошибки вызванные неправильным выбором слова:

а) кавалькада машин

б) плеяда кулинаров

в) ассортимент поэзии г) форум учителей

7.Определите значение слова дорога в «Губернских очерках» Салтыкова-Щедрина:

И вот опять передо мною дорога – дорога с её березовыми аллеями, с её раскинутыми по сторонам равнинами, бог весть куда тянущимися.

…А я так устал уж, так разбит жизнью, как разбита почтовая лошадь ежечасною ездою по каменистой твёрдой дороге!

1.Узкая полоса земли, предназначенная для передвижения, путь сообщения

2. Место, по которому надо пройти или проехать, путь следования

3. Путешествие, пребывание в пути

4.Средства достижения какой-нибудь цели, жи

Пожалуйста помогите это диктант я на уроке,там надо сделать Типо тропинки 3слога​

Прочитайтте. Объедините слова в пары с помощью предлогов. Входить . дом, говорить . братом, войти . школу, доехать .города,отъехать . станции, ходить . траве, подойти . доске

Выполните синтаксический разбор.

Кратчайший путь к стоянке пролегал через гору.

Образуйте как можно больше слов приставочным способом от глаголов и прилагательных: ехать, большой, ходить, прекрасный, решать, маленький. ​

-Прочитайте деформированные предложения. Расположите
слова в предложении в правильной последовательности.
Озаглавьте текст. Запишите получившийся текст, вставляя
пропущенные буквы.
идём, мы, по, д.ро.ке, оз.ра, у.кой, возл., лесн.
над, со.нце, ближн.м, встаёт, лесом.
его, под, сверкает яркими, озеро, лучами, г.лу бое.
болото, за, л.гло, ним, п.л.сой, широк.й.
ш.гать, опас.но, тут. ч.щу, мы, в, вход.м, з.лёную.
ровными, ст.ят, высокие, р.одами, сосны.
ре.кий, зе.лень, луч, льё.ся, со.нца, густую, через.
д.ревьями, под, пр.хладно.
и, тиш., глуш., лесу, в.
этих, окрес.ностях, живут, белки, пушистые, в.
прыгнул, с, вот, зв.рёк, ветки, ветку, на, шишку, ур.нил, с.сновую, руч.йка, мы, шум, слыш.м.
м.л.дая, опушк., тра.ка, стел.тся, по, лесной.
тр.пинку, мы, вид.ем, кр.вую.
в, она, гору, подпима.т.ся.
там, наход.т.ся, деревня, наша, сосновка.
вот, нашего, и, пут.шествия, к.нец, л.сного.​​

спишите глаголы поставив их в неопределённой форме: рассеку, подстригу, подстрегу, сожгу , разожгу​