Автор: anuarbekkajnar
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
задание -1
Дайте определение следующим терминам:
Металлургия
Сталь
Химическая промышленность
Чугун
Руда
задание -2
Какие железоуглеродные сплавы называют сталями, какие — чугунами?
задание -3. Заполните таблицу:
Название минерала
Химическая формула
Распространение в природе
Магнетит
Гематит
Лимонит
Пирит
задание -4
Сделать постер Чугун и сталь
задание -5
Определите массовую долю углерода в чугуне, если при сжигании его образца массой 40г в токе кислорода образуется СО2 массой 4,4г.
Ответ:3%
Образец сплава железа с углеродом массой 7,27 г растворили в серной кислоте. Объём выделившегося водорода составил 2,8 л при нормальных условиях. Какой сплав железа был взят? Определите массовую долю углерода в сплаве.
Ответ: чугун: 3,7% С.
задание -6
Для чего используется чугун и сталь, где применяется написать используя допольнительную литературу
Автор: sabikyrdanova
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
1. Чем занимаются лесничества?
а) охраняют и выращивают лес;
б) руководят рубкой леса;
в) обучают лесников;
г) контролируют работы в лесу.
2. Какие лесоматериалы получают при распиловке хлыста?
а) бревно, кряж;
б) хлыст, бревно;
в) бревно, кряж, полено.
3.Как называется наиболее толстая часть бревна?
а)Штабель
б)Комель
в)Чурак
г)Вершина
4.Что такое порок древесины?
а) Отклонение от нормы в строение, внешним виде и наличие повреждений
б)изменение формы в)естественное строение
5. Что такое моделирование?
а) Процесс испытания модели
б) Создание модели
в)Разработка модели
6.С чего начинают конструирование изделий?
а) С изготовления модели
б)Со зрительного представления
в) С выполлнения чертежа и изделия
Автор: penkomaks07
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
(НЕРАЗБЕРИХА)
При наборе текста учеником были перепутаны слова и словосочетания. Помоги ему разобраться и расположи слова в следующем порядке: название вещества — природный/искусственный — свойство — применение.
Резка стекла, сладкий, природное вещество, полиэтилен, не проводит элек- трический ток, электроизоляционное покрытие проводов, применяется в конди- T мерской промышленности, алмаз, искусственное вещество, природное вещество, твердость, ацетатное волокно, текстильная промышленность, несминаемость, искусственное вещество, сахар.
пж срочно
Автор: MRnikita659
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Вопрос: 777
Какими способами выполняется резание тонколистового металла?
Автор: Johoo
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Составить исторический ряд для изделий: автомобиль и часы. И обязательно исторический ряд продолжить – какими будут эти изделия в будущем («включаем фантазию!)
Пример составления исторического ряда изделия (шариковая ручка): палочка на песке — резак на бересте — графит – мел — кисточка — гусиное перо — стальное перо – перьевая авторучка — игольчатая авторучка — шариковая авторучка – лазерная ручка – ручка-микрофон…
Автор: pyavpvy00
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
2 класс
Часть А
1. Технология – это:
а) знания о технике;
б) последовательность операций по обработке материала для изготовления изделия;
в) техническая характеристика изделия.
2. Выбери материалы, из которых можно изготовить изделия:
а) игла;
б) глина;
в) бумага;
г) ножницы;
д) цветной картон;
е) клей.
3. При изготовлении аппликации из цветной бумаги
а) детали склеиваются;
б) детали сшиваются;
в) детали сколачиваются гвоздями.
4. При работе за компьютером делай перерыв:
а) через каждый час;
б) через каждые 15 минут;
в) через каждые 5 минут.
5. Шаблон – это:
а) инструмент;
б) материал;
в) приспособление.
6. Как называется изображение детали или изделия на листе бумаги с обозначением всех необходимых для его изготовления размеров?
а) технический рисунок;
б) эскиз;
в) чертёж.
7. Оригами – это…
а) блюдо японской кухни;
б) техника складывания из бумаги;
в) японский национальный костюм.
8. Как можно размягчить пластилин?
а) горячей водой
б) разогреть теплом своих рук;
в) подождать некоторое время.
9. Выбери инструменты для работы с пластилином:
а) стеки;
б) посуда с водой;
в) подкладная доска;
г) ножницы.
Часть В
10. Закончи высказывания о материалах и инструментах:
То, из чего изготавливают изделия, — это…
То, чем работают, — это…
11. Узнай и запиши названия материалов по их свойствам:
а) гладкая, тонкая, мнётся, складывается, не тянется, разноцветная — это…
б) плотный, плохо гнётся, не мнётся, не тянется, служит фоном для аппликации – это…
в) разноцветный, при нагревании размягчается, пластичный – это.
12. Подумай, о каком инструменте идёт речь? Напиши ответ______________________
– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие.
– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им.
– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.
13. Установи правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:
Разметить детали по шаблону.
Составить композицию.
Вырезать детали.
Наклеить на фон.
14.Напиши пословицу о труде.
Помогите пожалуйста срочно
Автор: masteroffootball
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
2. Де використовуються конструкційні, інструментальні, спеціаль- ні сталі? Наведіть приклади.
Автор: hitman95
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ПОЖАЛУЙСТА ПОМГИТЕ ПО ТРУДУ ВОПРОСЫ ОТВЕТИТЬ♡♡
. Ответьте на вопросы: Какие стежки и строчки вам знакомы? Какие правила ТБ требуется выполнять при выполнении раскроя и изготовлении изделия? Как выполняется влажно -тепловая обработка изделия?
Автор: gjgyigu87
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
1.Какие бывают напильники в зависимости от формы поперечного сечения?
2.Что общего между напильником и ножовкой?
3.Какие способы опиливания поверхностей вы знаете?
4.В чём особенность рашпиля?
5.Что такое надфиль?
6.Какие работы выполняют бархатным напильником?
Автор: olhzas2905
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 50 БАЛЛОВ
Добрый день! Д/з по технологии для 7 классов:
Практическая работа: Выполнение изделий
Работа выполняется на листе в клеточку формате А4,
1. Внимательно изучите чертеж детали, которую вам выдан.
2. Разработайте технологическую карту на изготовление этого изделия.
Ответ:
Б)Столяр
Объяснение:
Столяр работает с деревом.
Термист — обладатель рабочей специальности в сфере металлообработки. Он придает металлической детали новые механические качества
Основная работа слесаря-сборщика – это изготовление по чертежам металлических узлов. Он делает заготовки, измеряет, чистит и моет детали, подготавливает узлы для сварки или для какого-либо другого процесса работы, составляет и регулирует их.