Автор: darshlazebnyk
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
У вас есть купюра в 50 рублей,вы купили мороженое,которое стоило ровно половину имеющихся у вас денег .Продавец должна сдать вам сдачу,получится ли у неё выдать нужную сумму десятью монетами номиналом в 1,3 и 5 рублей?
Автор: minsondji16
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
У саши есть 24рубля разными мщнетами достоинством10 рублей 5 рублей 2 рубля и 1 рубль. НО,например два рубля Саша не сможет набрать рублями.Сколько двухрублевых монет у Саши?ПОМАГИ СРОЧНО!
Автор: pacman11062007
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Даю 100. Срочно допоможіть будь ласка.
Максим має 24 монети .Максим розкладає свої монети в стопки однакової вартості розкладає зліва направо і в такому порядку одна монета євро потім купа монет номіналом 50 центів купа монет номіналом по 20 центів купа монет номіналом по 10 центів кожна купа містить більше монет ніж та що ліворуч від неї скільки грошей має Максим щонайменше.
Автор: mercitrue1997
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Мальчик пошел в магазин за продуктами. у него было 1000 рублей. из них он потратил 3/20. сколько рублей у него осталось?
Автор: Fredzilla
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) Сума 3 чисел которые больше 4,74 и меньше 4,75
2) Сума 4 чисел которые больше 6,74 и меньше 6,75
Помогите пожалуйста! дам 10 балов!
Автор: semakliza2018
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
В кошельке 25 пятирублевых и трехрублевых монеты на сумму 93 рубль.Найти число каждого вида?
Автор: petersalina9
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1.Назовите число утроенная четверть которго равна половине от 120
2. Сколько четырёхзначных чисел, которые делятся на 45 две средние цифры которых 88?
3. Сумма двух чисел равна 627. Одно из чисел оканчивается рулём. Если этот нуль завернуть то получится второе число. Найдите разность этих двух чисел.
4. У Вани было 140 рублей монетами достоинством 2 и 5 и 10. Двухрублёх монет было в пять раз больше чем пятирублёвых а десятирублёвых в 2 раза больше чем пятирублёвых. Сколько всего монет было у Вани.
Автор: milka946643
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
В кассе было 450 руб. Сколько денег осталось в кассе, когда истратили 0,3333. всех денег
Это 0,3333. — это периодическая дробь , ну 0,(3)
Помогите срочно
Помогите даю 50 баллов
Автор: bochinskaya06
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Этот выпуск для 2-х классов придумал известный русский писатель. Но сейчас только 30 процентов старшеклассников и 20 процентов студентов могут решить ее правильно. Даже торговцы и бухгалтеры, которые каждый день приумножают деньги и постоянно занимаются бухгалтерией, часто ошибаются. Вот в чем проблема:Торговец продает головные уборы по 10 сумов. Пришел покупатель, примерил и захотел купить. Но у него всего 25 рублей. Продавец отдал мальчику 25 сумов и отправил их соседу на размен.Деньги мальчик разменял на 10 + 10 + 5 сумов. Купец отдал мужчине кепку и возврат 15 сумов. Некоторое время спустя пришел сосед, который разменял деньги, и сказал, что это фальшивые 25 рублей.Беспомощный продавец вернул ему деньги.Сколько всего торговецполучил?
Давай, попробуй, и ты сможешь решить эту простую головоломку великого писателя.
Автор: Елизавета1712
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
У Васи в кармане лежит 16 монет, среди которых есть монеты достоинством 1 рубль, 2рубля, 5 рублей. При этом сумма денег, составляет 56 рублей, какое наименьшее число монет достоинством 5 рублей может быть у Васи? не через x пожалуйста
Ответ:
Пхп, легко
Пошаговое объяснение:
50 копеек, 50 копеек, 2 рубля