Повторение — подготовка к ОГЭ те только число 175. Пользователь работал в каталоге E:ДОКУМЕНТЫ ФОТО…

Завершив работу с файлами каталога С:ДОКУМЕНТЫФОТО2017ПРИРОДА, пользователь

поднялся на три уровня вверх, потом спустился в каталог ЭКЗАМЕН и после этого спустился в

каталог ИНФОРМАТИКА. Укажите полный путь для того каталога, в котором оказался

пользователь:

1. С:ДОКУМЕНТЫФОТОИНФОРМАТИКА

2. С:ДОКУМЕНТЫИНФОРМАТИКАЭКЗАМЕН

3. С: ДОКУМЕНТЫЭКЗАМЕНИНФОРМАТИКА

4. С:ДОКУМЕНТЫФОТО2017ПРИРОДАЭКЗАМЕН ИНФОРМАТИКА

5. Пользователь находился в каталоге Расписание. Сначала он поднялся

на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз

спустился на один уровень вниз и ещё раз спустился на один уровень вниз. В

результате он оказался в каталоге

С:учёбахимияГИА.

Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

1) С:учёбахимияРасписание

2) С:Расписание

3) С:учёба2013Расписание

4) С:учёбаРасписание

5

Пользователь работал с каталогом C:УниверситетДиплом. Сначала он

поднялся на два уровня вверх, затем спустился в каталог Практика, далее

спустился в каталог Школа. Укажите полный путь (без пробелов)

каталога, в котором оказался пользователь.

с. Практика Школа

C:

3) C:Практика

4) C:Школа

Указаны пути от корневого каталога к некоторым файлам,хранящимся на магнитном диске.Заглавными буквами обозначены имена каталогов,строчными-имена файлов.Отобразить файловую структуру в виде дерева:

COUNTRYUSAINFOculture.txt

COUNTRYUSAwashington.txt

COUNTRYRUSSIAINFOindustry.txt

COUNTRYRUSSIAINFOculture.txt

Информатика 7 класс

Спасибо.

Ввести с клавиатуры два натуральных числа и найти их НОД с помощью модифицированного алгоритма Евклида. Заполните таблицу:

Если можно, то плиз только ответы.

1.(1 балл) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Иван написал текст (в нём нет лишних пробелов):

Рак, Весы, Орион, Дракон, Козерог, Близнецы, Андромеда, Наугольник – созвездия.

Ученик вычеркнул из списка название одного созвездия. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Запишите в ответе вычеркнутое название созвездия.

Ответ: ___________________________.

2.(1 балл) Охотник из африканского племени Хауса оставил для соплеменников послание из зарубок на дереве:

/ / / / / /

В послании использовались только буквы A,B,E,I,K,N,O. Коды каждой из букв представлены в таблице.

ABEIKNO

/ / / \ / / // / / /

Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе послание.

Ответ: ________________________________________

3.(1 балл) Переведите число 1101110 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

Ответ: ___________________________.

4.(1 балл) Переведите число 131 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

Ответ: ___________________________.

5.(1 балл) Для какого из указанных слов ложно высказывание:

НЕ (1-я буква гласная) ИЛИ ((2-я буква согласная) И (последняя буква согласная)):

1) ямтхунд

2) уиппет

3) саиди

4) азавак

Ответ: ___________________________.

6.(1 балл) Запишите наименьшее число x, для которого истинно высказывание:

(x >= 50) И НЕ (x – чётное).

Ответ: ___________________________.

7.(1 балл) На уроке информатики ученики познакомились с этапами создания презентации. Расставь их в правильной последовательности.

1.Разработка сценария

2.Выбор подходящего шаблона

3.Монтаж презентации

4.Выбор темы и подбор материала

5.Репетиция выступления

Ответ: ___________________________.

8.(1 балл) У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера:

1. возведи в квадрат

2. вычти 2

Первая из них возводит число на экране во вторую степень, вторая — вычитает из числа 2. Составьте алгоритм получения из числа 10 числа 92, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Ответ: ___________________________.

9.(1 балл) У исполнителя Бета две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь b

2. умножь на 2

Выполняя первую из них, Бета увеличивает число на экране на 1, а выполняя вторую, умножает это число на b (b – неизвестное натуральное число; b ≥2). Программа для исполнителя Бета – это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11221 переводит число 2 в число 63. Определите значение b.

Ответ: ___________________________.

Определите по записи и допишите:

D: Уроки 7_класс Презентации Введение.ppt

a) Имя корневого каталога — …

b) Имя файла — …

c) Расширение файла — …

d) Тип файла — …

e) Путь к файлу — …

f) Каталог, в котором лежит файл — …

НЕОБХОДИМ ПОНЯТНЫЙ АЛГОРИТМ: ЧТО, ГДЕ, ОТКУДА!

Найдите минимальное целое положительное число, которое нужно подать на вход программе, чтобы на выходе получить значение 19.

В ответе укажите целое число.

Пример записи ответа:

10000

Помогите срочно информатика
(в первом несколько вариантов ответа) ​

У програмі Розрядні одиниці вводять чотиризначне ціле число йотримують запис числа у вигляді суми розрядних одиниць. Наприклад, для

введеного числа 5843 отримують

5*1000+8*100+4*10+3*1

ОТВЕТ ДЛЯ СЕДЬМОГО КЛАСА, НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ОЧЕНЬ СЛОЖНЫЙ!