даю 35 баллов . Очень срочно !
Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте 3 вопроса, которые передают отношение к
ситуации, описанной в рассказе. Письменно передайте основное содержание
прочитанного текста по памяти.
Двойку я всё-таки получил, хотя очень старался. Почти всё у Мишки списал.
Двойки я получал и раньше. Но то было раньше, а то теперь. От папы давно нет писем. Я
всё боялся: если папа в письме спросит про мою учебу, что я отвечу? Ждать я больше не
мог. Я решил объяснить всё Пал Палычу.
— М-да, — сказал он. — Семь ошибок в одном изложении. Но выход есть. Вот возьми
этот рассказ. Ты прочтёшь его дома. Разок или два. Но не больше. Закроешь книжку и
будешь писать. Только, чур, не заглядывать. Понял?
— А кто будет за мной смотреть?
— Никто не будет смотреть. Ты взрослый парень!
— Как же так? — удивился я. — Я ведь буду смотреть.
— Не думаю, — сказал он, — надо честно. Такой уговор.
— Вот это да! — удивился я.
— Я тебе верю. Можно считать, — сказал Пал Палыч, — что разговор у нас закончен.
Я, наверно, был очень растерян. Такого ещё я не видел. Я прочёл рассказ два раза.
Больше я не открывал книжку, хотя мне очень хотелось. Я писал с трудом. Так хотелось
мне заглянуть в рассказ! Даже в классе писать было легче: можно было списать у соседа.
А здесь всё было по-честному. Я всё написал, как запомнил. Пал Палыч прочёл и сказал:
— Человек ты, я вижу, честный. Так и пиши отцу.
— А как же двойка?
— Это не самое главное. Можешь считать, что исправил.
— А откуда вы знаете, — спросил я, — честный я или нечестный?
— По изложению видно, — сказал Пал Палыч.
Всё вскоре
Чего боялся главный герой?
К кому он обратился?
Сколько он сделал ошибок?
Изложение